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    2. 熱鬧的校園作文300字

      時(shí)間:2022-10-22 14:03:45 作文300字 投訴 投稿
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      熱鬧的校園作文300字4篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的熱鬧的校園作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      熱鬧的校園作文300字4篇

      熱鬧的校園作文300字 篇1

        我可得好好寫寫我的校園。那兒風(fēng)景如畫,四季如春,是個(gè)美麗的天堂。

        清晨,教室里傳來了陣陣?yán)首x聲!岸b忊彛b忊彙鄙险n的鈴聲在校園里歡快地回蕩著。上課了,從窗戶外望進(jìn)去,小學(xué)生們正端端正正地坐在椅子上一心一意地聽課,有些還認(rèn)真地做筆記呢!

        午休時(shí)間,最熱鬧的就要屬操場(chǎng)了。無論嚴(yán)寒酷暑,無論晴天下雨,操場(chǎng)上總是人山人海,熱鬧非凡。午休鈴響時(shí),同學(xué)們才依依不舍地和操場(chǎng)告別,難舍難離地回到教室。

        放學(xué)后,校園一下子就沸騰起來了。同學(xué)們有些像剛從籠子里放飛的小鳥沖出了教室,有些則慢條斯理地走進(jìn)了圖書館,當(dāng)然,其中也包括我。圖書館可真安靜啊!連釘子掉在地上那輕微的響聲也都能聽得一清二楚。圖書館里,有的同學(xué)沉浸在琳瑯滿目的書籍中,有的同學(xué)低頭奮筆疾書,趕緊完成堆積成山的作業(yè)!叭绻麤]有作業(yè)那該多好啊!”我喃喃自語著。當(dāng)圖書館里有嘈雜聲時(shí),管理員就會(huì)發(fā)出“安靜!安靜!”的'聲音,圖書館內(nèi)就會(huì)頓時(shí)安靜下來,如果在圖書館大家都能保持自然的安靜,那該多好呀!

        我愛校園,它不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí),交到很多朋友,也讓我度過了快樂的每一天!

      熱鬧的校園作文300字 篇2

        “叮鈴鈴!“下課了,同學(xué)們紛紛涌出教室,來到了操場(chǎng)上。

        西邊的跑道上,高年級(jí)的哥哥姐姐們正在跑步。看他們跑得多輕巧、利索,步伐統(tǒng)一而整齊,如飛燕般輕巧!東邊的'操場(chǎng)上,三年級(jí)的同學(xué)正在跳繩,他們一會(huì)兒正跳,一會(huì)兒花跳,一會(huì)兒反跳,有些同學(xué)不小心被絆一跤,引得老師和其他同學(xué)不時(shí)的哈哈大笑。低年級(jí)的弟弟妹妹們也不甘示弱,紛紛踢起了毽子。別看他們年紀(jì)小,好些毽子踢得都還不錯(cuò)呢!但也有一兩個(gè)小同學(xué)是剛開始學(xué)踢毽子,沒有抓住訣竅,毽子一扔,腳緊跟著就一踢,哪知道踢了個(gè)空,毽子“吧嗒”一聲落在地上,沒有踢到毽子,這可把這些小同學(xué)急壞了。再踢,連續(xù)幾次下來,毽子還是一個(gè)也沒有踢到,倒是身體急出了一身汗,就像熱鍋上的螞蟻一樣。這些情景,讓我忍不住哈哈大笑起來。

        再往操場(chǎng)遠(yuǎn)處的角落那邊一看,“那個(gè)角落里的人是誰呀?”走近一看,原來是一個(gè)一年級(jí)的小朋友,他直挺挺的站在角落里,是不是在罰站呢?

      熱鬧的校園作文300字 篇3

        每天的大課間是校園最熱鬧的時(shí)候。

        下課鈴剛一響,同學(xué)們就從教室里奔跑出來,校園里一下子變成了歡樂的海洋。同學(xué)們?nèi)宄扇海械脑诨@球、有的踢足球、有的踢毽子……打籃球的同學(xué)正在搶球,只聽見“咣當(dāng)”一聲,球投入了籃中,入球的小組興高采烈地拍起手來,而沒有入球的小組卻垂頭喪氣。踢足球更是熱鬧的,同學(xué)們你追我趕,爭(zhēng)先恐后,突然有一名同學(xué)沖了上來一腳把球踢了出去,而我們眼前的景象是守門員撲出來摔倒在地,球直直地飛入了球門……我們立刻歡呼起來,歡呼聲震耳欲聾。踢毽子的雖然沒有踢足球的.熱鬧,但這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比足球更有意思一些,小毽子在同學(xué)們的小腳丫上上下跳動(dòng),好像漂亮的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

        我喜歡校園,我更喜歡熱鬧的校園,我愿意在熱鬧的校園里愉快地成長(zhǎng)。

      熱鬧的校園作文300字 篇4

        今天的校園可熱鬧啦!不信我就帶你去看一看吧!

        你瞧,小朋友正在積極鍛煉身體。有的在玩踢毽子的游戲,上下飛舞的毽子一會(huì)兒往上,一會(huì)兒往下,就像正在飛舞的小燕子上下擺動(dòng),多美麗啊!有的在玩捉迷藏的游戲。你瞧,一個(gè)小朋友正在東找找,西找找,可是他怎么找也找不到,正急得抓耳撓腮想辦法。忽然,他發(fā)現(xiàn)同學(xué)躲在一個(gè)角落里,于是飛快地跑過去,一把揪住了他,興奮地大叫到:“我終于找到你了!”

        再看草地上,同學(xué)們?cè)谕胬销椬バ‰u的游戲。那老鷹打著壞主意,想把小雞捉住,機(jī)靈的小雞跟著母雞,母雞往哪走小雞就往哪走。這時(shí),老鷹已累得氣喘吁吁,他無奈地坐在草地上。小雞們發(fā)出一陣陣哄笑。這一笑,老鷹被激怒了。他立刻站起來撲向小雞。小雞們四處奔跑,可還是逃不了被捉的命運(yùn),多有趣!

        校園里傳出小朋友的陣陣歡笑聲,這時(shí),菊花也來湊熱鬧。你瞧,各種各樣的菊花競(jìng)相開放。有的.像小朋友的笑臉,有的像正在燃放的煙火,還有的像仙女散花。

        啊,我們的校園真是熱鬧極了!

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