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可愛(ài)的她作文300字三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的可愛(ài)的她作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
可愛(ài)的她作文300字 篇1
動(dòng)物與人有著不可分離的關(guān)系。而在我老家,我和它有這密不可分的關(guān)系呢。讓我們來(lái)看看吧。在無(wú)憂無(wú)慮的老家里有一個(gè)天真可愛(ài)的小狗,它的名字是小黃。在生下來(lái)長(zhǎng)著一個(gè)黑乎乎的眼睛,全身金黃的`毛,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。長(zhǎng)大后,他的個(gè)頭不大,全身依然如舊。東跑西跑,一點(diǎn)也不老實(shí)。
有一次。我們回老家時(shí),我和以前的老朋友聊聊天,不知怎么的,有一個(gè)金黃的物體飛奔過(guò)來(lái),我仔細(xì)一看原來(lái)是小黃啊。我撫摸它,他又開(kāi)始上蹦下跳,無(wú)憂無(wú)慮地奔跑著,那眼神好像在告訴我:主人你太好了,我好幸福。
到家后我給它骨頭吃,它囫圇吞棗地往下咽。
當(dāng)我走的時(shí)候,它依依不舍地咬著我的褲邊,那種可憐兮兮的樣子我真受不了。但是必須走啊,我飛奔過(guò)去抱著媽媽大哭起來(lái)。我戀戀不舍地回頭望了望,心想:什么時(shí)候能見(jiàn)到我可愛(ài)的小黃啊”。
你們說(shuō)這個(gè)小可愛(ài)是誰(shuí)?如果你們想知道,我就告訴你,這個(gè)小可愛(ài)是活潑可愛(ài)的小黃。
可愛(ài)的她作文300字 篇2
羅丹曾說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”我的身邊就有這么個(gè)美麗的女孩兒,雖有些傲驕,卻是可愛(ài)的很。
她高高的個(gè)子,戴一幅眼鏡,性格明朗而善良。有時(shí)候她雖然看著挺文靜的,但她生起氣來(lái)也是非?膳碌,就像一只剛吃飽的“小老虎”,誰(shuí)都不敢招惹她。
其實(shí)她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)讓人難以忘懷,就是她非常喜歡看書(shū),我還記得有一次,她看書(shū)看的好專心,然后我就朝后和她說(shuō):“走呀,出去玩。 鳖D時(shí)她氣得火冒三丈,我當(dāng)時(shí)就被嚇壞了。我說(shuō):“不就是出去玩玩嗎,至于要這么生氣嗎?而且書(shū)有那么好看嗎?真是的!彼尤徽f(shuō):“書(shū)中的世界不是你羨慕的過(guò)來(lái)的'!”從此,我知道了她讀書(shū)的時(shí)候,千萬(wàn)不能惹她,她呀,就是這么個(gè)書(shū)蟲(chóng)子。
除了脾氣大些,她還是非常善良的。無(wú)論對(duì)誰(shuí),她都是那么富有愛(ài)心,不管我什么時(shí)候遇到什么問(wèn)題,她都會(huì)伸出熱情的手來(lái)幫助我的,給我溫暖。雖然她時(shí)常會(huì)叨叨我這也不行,那也不對(duì),但是,幫起我來(lái)卻是毫不含糊。她啊,就是這么個(gè)刀子嘴豆腐心!
她的學(xué)習(xí)成績(jī)是不錯(cuò)的,尤其是語(yǔ)文,更是好到令人“羨慕嫉妒恨”的地步。
她是誰(shuí)?
對(duì),沒(méi)錯(cuò)!
她---就是李雨菲,我的好朋友。
可愛(ài)的她作文300字 篇3
她,是我的好伙伴兼同學(xué),她叫--向夢(mèng)雨。
她有一雙炯炯有神的大眼睛,在她的眼里充滿著神氣,一雙小巧玲瓏,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴在配上彎彎向上翹的嘴唇真是合適不過(guò)了,不管在哪看到她,總會(huì)看見(jiàn)她燦爛的微笑,她只要一笑,就會(huì)露出一排潔白的牙齒,所以她深得老師的喜愛(ài)。
她的人緣也很廣,有一次,她的手機(jī)放在教室里沒(méi)帶回去,結(jié)果下午一來(lái)到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)她手機(jī)不翼而飛,找了很久都沒(méi)找到,我們只好把著件事報(bào)告給了老師,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,才在她的課桌下找到,讓我們大家都虛驚一場(chǎng)。
她的成績(jī)也非常好,在生活中也愛(ài)幫助人,例如也有一次,我們學(xué)校要進(jìn)行跳繩比賽,其中有一位同學(xué)跳的不好,向夢(mèng)雨就熱心的'幫助那一位同學(xué),不管早上還是晚上,不過(guò)幾日,那位同學(xué)大有進(jìn)步,看到那位同學(xué)的長(zhǎng)進(jìn),她十分欣慰和自豪,老師也在班上表?yè)P(yáng)她樂(lè)于助人。
她就是這樣的一個(gè)人,你說(shuō)我們值的向她學(xué)習(xí)嗎?
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