- 相關(guān)推薦
令我自豪的作文300字八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的令我自豪的作文300字8篇，歡迎大家分享。
令我自豪的作文300字 篇1
昨天晚上放學(xué)回家的時(shí)候，語(yǔ)文老師給我們留了很多書面的作業(yè)，流完這些作業(yè)以后，老師又給我們布置了一項(xiàng)口頭作業(yè)，那就是背今天老師教我們的古詩(shī)。
晚上回到家以后我就開始寫作業(yè)了，等到我寫完作業(yè)就已經(jīng)到了九點(diǎn)鐘了，我困的不行，眼皮總是抬不起來(lái)，但是我想到老師還布置有一項(xiàng)口頭作業(yè)，于是我就掙扎著勉強(qiáng)讓自己打起精神完成老師布置的這項(xiàng)任務(wù)。
到了今天上課的時(shí)候，老師剛站在講臺(tái)上，就對(duì)我們說(shuō)，接下來(lái)要提問(wèn)大家昨天晚上背的古詩(shī)。我周圍的同學(xué)聽到老師說(shuō)的這句話以后，神色都慌亂了，看著大家的樣子應(yīng)該是沒有完成這項(xiàng)作業(yè)。
果真，當(dāng)老師提問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)以后，他們都支支吾吾答不上來(lái)，說(shuō)自己忘記了，于是老師的臉色變得十分的難看。老師停頓了一會(huì)兒，讓自己消了消氣，然后問(wèn)我們大家有誰(shuí)能夠背的出來(lái)，就給這個(gè)同學(xué)加分。我聽了老師的話以后，信心滿懷的舉起了自己的手，老師聽完我流利背這首古詩(shī)，臉上終于露出了欣慰的笑容，我的`心里也十分的高興。
看來(lái)老師布置的任何作業(yè)都應(yīng)該認(rèn)真完成，不能夠偷奸�；�，只完成書面作業(yè)。我以后要好好的保持這個(gè)良好的習(xí)慣。
令我自豪的作文300字 篇2
我有一個(gè)本領(lǐng)，是最令我引以為傲的本領(lǐng)，你知道是什么嗎？哈，你一定猜不到吧，我的本領(lǐng)就是唱歌！如果相信的話，請(qǐng)看下面！
四年級(jí)了，我們換了一個(gè)老師，姓陸。陸老師對(duì)我們說(shuō)：“我還不了解你們，明天班會(huì)介結(jié)一下自己，請(qǐng)大家回家準(zhǔn)備一下�！被氐郊�，我準(zhǔn)備好了，又想唱一首歌，歌名是《時(shí)間都去哪了》。第二天，輪到我時(shí)，介紹完了，我剛想唱歌，但看到這么多人，怕他們笑我，便下去了。誰(shuí)想，老師冷不丁冒出一句：“你會(huì)唱歌，就來(lái)幾句�！蔽液懿缓靡馑迹�是唱了起來(lái)：“門前老樹長(zhǎng)新芽，院里枯木又發(fā)芽……”唱了一段，我便停了下來(lái)。老師很開心地說(shuō)：“唱得很棒，大家來(lái)表?yè)P(yáng)一下她!”我非常開心。
知道嗎？我喜歡唱歌，唱歌是我的特長(zhǎng)，唱歌是我的愛好。我的.聲音很好聽哦，我們班的同學(xué)有些也先成哦！這就是我最自豪的本領(lǐng)了！
令我自豪的作文300字 篇3
身高太矮——是我的一個(gè)明顯的劣勢(shì)，也是我最清晰的“特色”。然而現(xiàn)在不一樣了……
二月十一日，開學(xué)了！我到達(dá)了學(xué)校，背著那雙肩書包，還有——1米40的身高！一路跑進(jìn)了教室。
一走進(jìn)教室，平常一直拿我的身高開玩笑的陳伊芊就說(shuō)：“哥，你長(zhǎng)高了嘛！繼續(xù)努力�。 倍业男睦锔惺艿搅艘还蓮奈从羞^(guò)的自豪感。轉(zhuǎn)眼間到了大活動(dòng)的時(shí)間，在體育課上經(jīng)�！白鸱Q”我為“小矮個(gè)”的體育王老師向我走來(lái)，臉上流露出驚訝的表情，見到我的第一句話便是：“小矮個(gè)，長(zhǎng)了不少嘛！現(xiàn)在幾米幾啦?”一直對(duì)這個(gè)問(wèn)題反感的我破天荒地大聲回答：“王老師，我一米四了！”這令我感到驕傲，我上了五年學(xué)了，從來(lái)沒有大聲回答過(guò)這個(gè)問(wèn)題，從來(lái)沒有對(duì)自己的'身高如此的自豪與驕傲。
為了使我有這樣的身高，我可是下了苦功夫的。我每天一杯牛奶，每天跳五百個(gè)繩，每天爬二十層樓梯，還有呢——每天游一次泳！加強(qiáng)鍛煉，永不止步。
如今，我收獲了成功，獲得了同學(xué)們和老師們的認(rèn)可。這件事令我自豪！我再也不是小矮個(gè)了！
令我自豪的作文300字 篇4
我有一件自豪的事，就是把魔方還原一面。
有一次，我們班上有一個(gè)同學(xué)表演了玩魔方，他的技術(shù)很好，我很羨慕。所以我也買了魔方玩。剛買魔方那會(huì)兒，我是十個(gè)手指頭都開動(dòng)，忙的七上八下的很糟糕。我忙了很長(zhǎng)時(shí)間，可是還是沒有 還原一面，我就想：是不是先要給自己定一個(gè)目標(biāo)，然后慢慢地實(shí)現(xiàn)。于是我就開始練習(xí)了，我吃午飯的時(shí)候練；吃晚飯的時(shí)候練：空余時(shí)間練；走路的時(shí)候繼續(xù)練，我已經(jīng)沉浸在模仿中了。
有一次中午吃午飯的時(shí)候，我還在玩魔方，媽媽喊我吃飯，可我依然在專心致志的還原魔方，媽媽說(shuō)再不吃飯就把我的`魔方扔了，我連忙去吃飯了。我喝湯的時(shí)候又開始還原魔方了，我玩了兩三下 ，啊！我不敢相信，我的魔方還原了，我又蹦又跳開心極了，我把魔方拿給媽媽、外公、外婆看，還打電話告訴爸爸，他們都夸我有了很大的進(jìn)步，我心里無(wú)比的自豪！
我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取把魔方六面都還原了，那是我心里該有多么多么的自豪呀！
令我自豪的作文300字 篇5
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開花落，潮起潮落。在不經(jīng)意間，又渡過(guò)了一年的學(xué)習(xí)時(shí)光，這一年來(lái)，每一次歡笑，每一滴眼淚，每一次歡笑，每一份感動(dòng)，都使我難以忘懷。
在四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校有一個(gè)乒乓球活動(dòng)隊(duì)，我十分想?yún)⒓�，爸爸就同意我到乒乓球�?duì)學(xué)習(xí)。
我們活動(dòng)組每月打一次比賽。這不，現(xiàn)在我們就在緊張的賽前訓(xùn)練。有的同學(xué)甩甩胳臂，壓壓腳；有的在檢查自己的球拍，有的在掂球。看這氣氛，就知道一場(chǎng)劍拔弩張的戰(zhàn)斗就要開始了。
我被分在C組，其他C組隊(duì)員都是跟我水平差不多的.�？磥�(lái)不能掉以輕心，要穩(wěn)扎穩(wěn)打，不能慌。
一聲哨聲打破了賽前的寂靜。我走到球桌前，準(zhǔn)備就緒。對(duì)手小浩也是個(gè)好手，我要注意了。我發(fā)了一個(gè)下旋球，對(duì)手竟直接用了威力很大的挑打，我沒料到，用反手擋了一下，對(duì)手一個(gè)重扣，我 丟了一分。第二回合我學(xué)聰明了，只發(fā)了一個(gè)超快球，對(duì)手一怔，忙用反手推擋，可已經(jīng)晚了，我的了寶貴的一分。對(duì)手發(fā)球，我做出打勁球的樣子，突然變成打邊線球，又沖一分。我士氣大振，以3∶ 0拿下了比賽。我越戰(zhàn)越勇，連拿四局，獲得C組第一名。
我贏了！
令我自豪的作文300字 篇6
有一天，我們體育老師叫我們踢足球，我一馬當(dāng)先，高高地地舉手，可是老師偏不叫我，我心里一直叫：老師真偏心！第一次，沒有我，就不說(shuō)了吧！
第二次，我又爭(zhēng)先恐后地把手舉得高高的，這一回老師終于叫我了我，我一下子驚訝了一把，太好了！什么，對(duì)手全部都是踢比賽的`，而我們就只有一個(gè)人是正式踢過(guò)比賽的。我轉(zhuǎn)念又想：失敗乃成功之母，還沒踢呢！有什么好怕的。
比賽開始了。我才沒踢多久，就被人踢到我的肚子上了，我含著眼淚，踢了一個(gè)飛球，快要踢進(jìn)球門的時(shí)候，一個(gè)后位，踢了一個(gè)大腳，飛出界了，我們現(xiàn)在點(diǎn)球，我點(diǎn)進(jìn)球筐，可被守門員踢回去的時(shí)候，他本來(lái)想傳球給戰(zhàn)友，后來(lái)撞給我了，我驚喜一笑，我看到了他們臉上都帶著失落的表情看著我，我來(lái)了一個(gè)大腳，你猜怎么樣了，進(jìn)球了。
休息了，我下去說(shuō)不能大意啊，比賽斷斷續(xù)續(xù)，之后吧，就是吧時(shí)間拖下去，沒過(guò)一會(huì)兒，老師就說(shuō)再打十分鐘就下課了。我踢了個(gè)超大腳，把球踢進(jìn)了球筐，下課了，我開心地大笑起來(lái)。
從這件事，我知道只有意志堅(jiān)定就可以勝利，只要今天勝過(guò)昨天，你就是第一名啦！
令我自豪的作文300字 篇7
暑假里，我和小伙伴們組成了一個(gè)“藍(lán)齊兒組合”。準(zhǔn)備參加“未成年人才藝大賽”。
這次的曲子是《江南三月》，這道曲子是我們考七級(jí)的曲子。所以，我們起來(lái)自然就十分的熟練。
在比賽的前幾個(gè)星期，“藍(lán)齊兒組合”了緊張的訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)老師和指導(dǎo)，家長(zhǎng)的配合。我們“藍(lán)章兒組合”越彈越好，離比賽的日子越來(lái)越近，我們的.心里似乎揣了一只兔子，到處亂竄。
比賽那天，觀眾席上坐滿了觀眾。我心里的兔子越跳越快。心想：如果今天彈不好怎么辦？如果忘譜了怎么辦？如果弦斷了怎么辦？如果……
到我們上場(chǎng)了，心里的如果太多。我的手剛放到琴上，就抖了起來(lái)，不過(guò)，很快我又恢復(fù)了正常。我漸漸在陶醉在這旋律中……演出完畢，我坐在位子上等待，這時(shí)工作人員把平均分算了出來(lái)，是94.6分，我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。
這場(chǎng)比賽至今都讓我自豪。
令我自豪的作文300字 篇8
有一件事一直讓我記憶猶新，那就是我學(xué)會(huì)了切蘋果。每當(dāng)我一想起它，就讓我覺得非常自豪。
有一次，我肚子餓了，想吃蘋果，媽媽叫我自己削著吃，我的腦海中立刻浮現(xiàn)出那把寒光閃閃的鋒利的水果刀的樣子，一看到它，我就情不自禁地發(fā)抖，霎時(shí)，我想出了無(wú)數(shù)個(gè)“萬(wàn)一”來(lái)。在媽媽的催促聲中，我只好慢慢吞吞地拿出個(gè)蘋果，把它洗凈了，刮掉了皮，接著，我又用我那顫抖的雙手拿出了水果刀，我把蘋果橫放著，拿水果刀一切，順便把手放在上面用力壓，切到一半的'時(shí)候，盡管我費(fèi)了九牛二虎之力，可再也切不下去了。休息了一會(huì)，我望著面前的“碉堡”，使出了吃奶的勁，總算切開了！最后，我又把中間的核挖去，終于切好了！此時(shí)，我已氣喘吁吁……我拿出一根牙簽，叉起一塊放到嘴里，呀！真甜！比涂了蜂蜜還好吃！我又興高采烈地把蘋果端到媽媽面前并迫不及待地請(qǐng)她品嘗，媽媽贊不絕口，直夸我能干。這時(shí)，我的心也變得甜甜的了。
我非常自豪，因?yàn)槲視?huì)切蘋果了！
【令我自豪的作文300字】相關(guān)文章：
令我自豪的作文05-06
精選令我自豪的作文300字5篇12-29
令我自豪的作文300字3篇08-13
精選令我自豪的作文300字四篇12-11
令我自豪的作文300字三篇12-13
令我自豪的作文300字10篇01-04
令我自豪的作文600字四篇10-15
令我自豪的作文600字7篇10-23
令我自豪的作文600字八篇11-06
令我自豪的作文300字6篇11-09