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【推薦】開(kāi)啟的作文300字3篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的開(kāi)啟的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)啟的作文300字 篇1
星期六的晚上，我們上奧數(shù)課，因朱老師沒(méi)空而夏老師幫我們上。
上課前，夏老師見(jiàn)課桌上有一本書(shū)，便問(wèn)：“這是誰(shuí)的書(shū)？”可沒(méi)有人回答。夏老師就翻開(kāi)書(shū)看了看，說(shuō)：“此書(shū)主人一定字寫(xiě)的一塌糊涂，而且特愛(ài)機(jī)器貓�！甭�(tīng)了這句話(huà)，全班笑了個(gè)半死。原來(lái)，書(shū)上的字跡潦草，而且書(shū)后面還貼了個(gè)“特大號(hào)”的機(jī)器貓。
上第一節(jié)課了，我們講得是《數(shù)陣圖》老師開(kāi)口了：“許多人在研究數(shù)陣圖上都是亂試的，但成功率不高，請(qǐng)我們班同學(xué)不要學(xué)他們，那樣叫“亂試英雄”�！蓖瑢W(xué)們笑死了。
上第二節(jié)課了，老師正在講一道題，題目大概是將9個(gè)數(shù)填入圖中圓圈中，使它成立。“是這樣的.，嗯嗯，做完啦！！”剛好，洪匯琳在弄筆，不小心，筆內(nèi)的零件全部飛向了夏老師，結(jié)果，夏老師開(kāi)金口了“我剛剛做完這道難題，洪匯琳就放了一個(gè)禮炮��！”頓時(shí)，全班上下沒(méi)有一個(gè)不笑的，就連平時(shí)不愛(ài)笑的黃之楠都笑了。
夏老師真神啊，總能把傷心的事情變得高興，高興的事情變得更高興，我可喜歡她啦！下次我還要聽(tīng)夏老師的課��！
開(kāi)啟的作文300字 篇2
我從小學(xué)起就不喜歡語(yǔ)文，對(duì)寫(xiě)更是怕的不得了。從小到大可以說(shuō)語(yǔ)文就是我的軟肋，每次在考場(chǎng)上做到最后寫(xiě)的時(shí)候我就犯愁了，總是打不開(kāi)自己的思路，不知如何下筆，直至最后快沒(méi)時(shí)間的時(shí)候才慌慌張張地湊足了字?jǐn)?shù)。
而對(duì)于這種情況，我也不知怎么辦，畢竟這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)伴隨了我很多年，并不是一朝一夕就可以解決的。直到我遇到了我高中的語(yǔ)文老師，他一直在給我們強(qiáng)調(diào)要多讀書(shū)，還組織同學(xué)們從家里帶些自己認(rèn)為好的`書(shū)放在班里分享�？吹綍�(shū)架上漸漸被書(shū)填滿(mǎn)，我自己也忍不住地去書(shū)架上拿本書(shū)來(lái)讀，出乎意料，我竟也因此喜歡上了讀書(shū)。
老師還讓我們讀書(shū)時(shí)要記筆記，寫(xiě)些隨筆或者是讀后感，每周都要交一次，久而久之，在這種被迫寫(xiě)作的情況下，我慢慢地喜歡上了寫(xiě)隨筆，有感觸的時(shí)候就記一記，后來(lái)就養(yǎng)成了習(xí)慣。
到現(xiàn)在，我還在堅(jiān)持這種習(xí)慣，也不會(huì)遇到什么都無(wú)從下手。所以，我覺(jué)得，寫(xiě)作是一種要堅(jiān)持下去的事情，也希望有些不會(huì)寫(xiě)和我一樣曾經(jīng)遇到就頭疼的人可以從讀書(shū)開(kāi)始，從記錄身邊的小事開(kāi)始，慢慢地去開(kāi)啟你的寫(xiě)作之旅。相信，你終會(huì)愛(ài)上它。
開(kāi)啟的作文300字 篇3
5月12日的下午，陽(yáng)光燦爛，碧空萬(wàn)里。媽媽帶我去網(wǎng)新大廈參加牛通社舉辦的一個(gè)心理講座。
一開(kāi)始，我以為這次的講座會(huì)和以前那些乏味無(wú)趣的講座一樣，肯定讓我沒(méi)有耐心聽(tīng)完。可是當(dāng)和藹可親的竺亞君老師來(lái)到舞臺(tái)的`中央，用他那幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)氣一開(kāi)場(chǎng)，我就知道這肯定會(huì)是一次別開(kāi)生面的講座。
在講座中，竺老師耐心地為我們分析了各種各樣的問(wèn)題，比如學(xué)習(xí)中的問(wèn)題、夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的矛盾、父母和子女之的矛盾……有些時(shí)候，竺老師還用他自己的兒女親身的經(jīng)歷來(lái)舉例子說(shuō)明。聽(tīng)了竺老師的話(huà)，我們豁然開(kāi)朗，心中一下子輕松了許多。我和媽媽相互擁抱著說(shuō)“我愛(ài)你，寶貝！”、“媽媽?zhuān)量嗔�！我�?ài)您，媽媽?zhuān) ?/p>
感謝牛通社舉辦的這次活動(dòng)，也感謝竺老師不一樣的講座，以后我會(huì)努力做地更好，讓媽媽也為我感到驕傲！
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