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有關(guān)謎的作文300字9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的謎的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
謎的作文300字 篇1
我無(wú)意間在紙上看到了四行字,上面寫(xiě)著:“仇人隱去明月藏,十日分刀去何方。情心已逝夢(mèng)初上,千里孤身討秦殤”
第二天,我大早起來(lái)想破解這段話。一開(kāi)始,我看到“仇人”二字,還以為是誰(shuí)寫(xiě)的一份挑戰(zhàn)書(shū)。想想看,我沒(méi)有仇人啊,怎么還做一首詩(shī)呢?所以肯定不是挑戰(zhàn)書(shū),那是什么呢?我再想一想,覺(jué)得是一個(gè)字謎。
先看第一句,把“仇人”的“人”字邊去掉就是“九”!懊髟虏亍钡摹懊鳌弊职言伦峙圆仄饋(lái)就剩下一下“日”。所以第一句的謎底就是“九日”。提示的是一個(gè)日期。這第二句話“十日分刀去何方?”我本來(lái)以為猜字謎就是加加減減,加起來(lái)就是“”。有點(diǎn)怪,看起來(lái)做錯(cuò)了。再試試減法吧。我減,我再減,哎呀,減沒(méi)了,看來(lái)還得換一種辦法。我突然有了思路,“十”加“日”是個(gè)“早”字,“分刀去何方”的“分”字把“刀”去掉就是個(gè)“八”字。這句的答案就是“早八”。“九日”和“早八”都和時(shí)間有關(guān),看來(lái)這不是挑戰(zhàn)書(shū),而是一封邀請(qǐng)函,所以里面一定有交待地點(diǎn)。這第三句“情心已逝”把“情”字的'“心”去掉,就剩下一個(gè)“青”字,“夢(mèng)初上”是指“夢(mèng)”的上半部分“林”。答案是“青林”。難道是古老溫泉“青林”?最后一句,改日再猜吧。
謎的作文300字 篇2
這一年寒假令我最難忘的一天就是正月十五,因?yàn)檎率迨遣聼糁i的節(jié)日。
我們?cè)缭绲钠鹆舜,吃了飯,在?zhǔn)備好袋子,就立即跑向廣場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)廣場(chǎng)上傳來(lái)鑼鼓喧天的`聲音,真是熱鬧,我們加速的趕往廣場(chǎng)。
我們走到了廣場(chǎng)的北邊,小樹(shù)之間扯滿了繩子,繩子上掛滿了許多五彩繽紛的小旗子,每個(gè)小旗子上都有一個(gè)謎語(yǔ),誰(shuí)要猜中了就把謎語(yǔ)扯下來(lái),就去兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng),猜對(duì)的話還有禮物呢!其中有一個(gè)謎語(yǔ)非常簡(jiǎn)單,謎面是"一口吃掉牛尾巴”,答案就是“告",我猜中這個(gè)謎語(yǔ),就立即把他撕下來(lái)去兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng),阿姨說(shuō):“答對(duì)了!"阿姨就送給我一盒香皂。接著我又連續(xù)猜中了好幾個(gè)謎語(yǔ),又領(lǐng)到了一些禮品。我們?nèi)胰艘捕疾轮辛撕枚,得了許多禮品,真是開(kāi)心。
猜謎語(yǔ)真好玩!既開(kāi)動(dòng)了腦筋,又得到了禮物,真是一箭雙雕!
謎的作文300字 篇3
今天是周末,吃過(guò)晚飯,我突發(fā)奇想的對(duì)大家說(shuō):“我們來(lái)玩猜謎游戲吧!”
爺爺、奶奶、爸爸和媽媽異口同聲的說(shuō):“好!真是個(gè)好主意!”爸爸迫不及待的說(shuō):“我先出一個(gè),一點(diǎn)一點(diǎn)又一點(diǎn),打一字!眿寢尩靡獾恼f(shuō):“這還不簡(jiǎn)單,是漢字!”奶奶也沉不住氣了:“我來(lái)出一個(gè),紅口袋,綠口袋,有人怕來(lái)有人愛(ài)!边沒(méi)等奶奶說(shuō)完,爸爸就猜出來(lái)是辣椒。
在一旁觀戰(zhàn)的爺爺也加入了進(jìn)來(lái):“我出一個(gè)難一點(diǎn)的',看你們誰(shuí)先猜出來(lái)!一只小小蟲(chóng),做個(gè)大燈籠,鉆進(jìn)燈籠里,鉆出飛仙女,打一昆蟲(chóng)!睜敔斠徽f(shuō)完,只見(jiàn)爸爸望著天花板,媽媽眉頭一皺,我更是丈二和尚——摸不著頭腦。爺爺提示說(shuō):“什么東西小時(shí)候是一條小蟲(chóng),長(zhǎng)大了就變成了會(huì)飛的仙女?”我恍然大悟,興奮地說(shuō):“知道了,知道了,是蠶寶寶!”
大家都夸我是個(gè)聰明的孩子,一家人沉浸在游戲的快樂(lè)中!我愛(ài)猜謎游戲!
謎的作文300字 篇4
大家好!我叫:“劉明萱”,大家可別把我的名字寫(xiě)成“劉明宣”呀!不然我就沒(méi)有名字來(lái)源故事?墒,你們大家那么想知道我的名字來(lái)源故事,那我就告訴你吧!以前,當(dāng)我還在我媽媽肚里時(shí),爸爸和媽媽就開(kāi)始為我的名字怎么起查字典了,終于從上萬(wàn)個(gè)漢字里選到了兩個(gè)字“明萱”,為什么叫“明萱”呢?因?yàn)樗麄兿M蚁褚恢曛参,天天受著?yáng)光的照耀天天長(zhǎng)大,長(zhǎng)成國(guó)家的棟梁之材,等長(zhǎng)到五歲時(shí)我才知道來(lái)源,當(dāng)時(shí)我很想改于是媽媽給了我四個(gè)字:“母命難違”。對(duì)了!差點(diǎn)忘記告訴你,我是一位三年級(jí)的學(xué)生,今年八歲多了……
我長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,還有著一只花言巧語(yǔ)的小嘴巴,一雙長(zhǎng)不長(zhǎng)短不短的小辮子呢!真可愛(ài)呀!不過(guò)最可愛(ài)的還是我的娃娃臉啦!唉!雖然我臉長(zhǎng)的很漂亮可是我的身材就是中等加上一點(diǎn)點(diǎn)胖!
說(shuō)到愛(ài)好,我的.愛(ài)好是:看書(shū)、打羽毛球、彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)等等。但我還是最喜歡看作文書(shū),有幾次看的差點(diǎn)都做傻事了,比如:有一次我一邊看作文書(shū)一邊畫(huà)好詞好句,突然媽媽叫我拿東西我就一邊看一邊拿差點(diǎn)把菜刀拿起來(lái),真另人哭笑不得!
這就是我,一個(gè)活潑又可愛(ài)的小姑娘。
謎的作文300字 篇5
今天是正月十五,傳統(tǒng)說(shuō)法是過(guò)年的最后一天。因此,學(xué)校別出心裁地在開(kāi)學(xué)第一天舉行了猜燈謎的活動(dòng),還有獎(jiǎng)品呢!
好不容易等到活動(dòng)的開(kāi)始。我一手握筆,一手拿紙,興奮地跑出門(mén)外。我先跑到四(5)教室門(mén)口,用目光掃視了一下,有一條和我找的燈謎竟然一模一樣,我心里不由地一喜,心想:這下我可以輕而易舉地邁出第一步了。接著,我又看到了一條和我相同的燈謎,便覺(jué)得這兒的題目太簡(jiǎn)單了?珊镁安婚L(zhǎng),再接著看,題目變難了,那謎面是“上上上,下下下,不上不下”。一時(shí)間,我猶如被潑了一盆冷水,情緒一下子一落千丈。這時(shí),我突然聽(tīng)見(jiàn)旁邊的.人嘀咕著:“你看,這個(gè)燈謎太簡(jiǎn)單了,只要畫(huà)畫(huà)寫(xiě)寫(xiě)就行了。”我一聽(tīng),馬上開(kāi)始行動(dòng),不一會(huì)兒,就把謎底揭開(kāi)了,是“卡”,我頓時(shí)轉(zhuǎn)憂為喜。接著,我又用這種方法破解了另一個(gè)燈謎。哈哈,這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”呀!另外的燈謎我都仔細(xì)地瞧了一遍,見(jiàn)都有些難,鉛筆沒(méi)有“用武之地”,便馬上轉(zhuǎn)移地點(diǎn),跑到了四(3),又一口氣猜出了5個(gè)。
這次的猜燈謎活動(dòng),既讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋,增長(zhǎng)了知識(shí),又收獲了快樂(lè),我喜歡這樣的開(kāi)學(xué)典禮。
謎的作文300字 篇6
元宵節(jié),中國(guó)民間有“觀燈猜謎”的習(xí)俗。民俗專(zhuān)家介紹說(shuō),猜燈謎,在我國(guó)有著悠久的歷史。據(jù)記載,猜燈謎自南宋起開(kāi)始流行,至今不衰。
“猜燈謎”又叫“打燈謎”,出現(xiàn)在宋朝。南宋時(shí),首都臨安每逢元宵節(jié)時(shí)制謎、猜謎的人眾多。開(kāi)始時(shí)是好事者把謎語(yǔ)寫(xiě)在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因?yàn)橹i語(yǔ)能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過(guò)程中深受社會(huì)各階層的歡迎。 天津市民俗專(zhuān)家趙之珩介紹說(shuō),燈謎是我國(guó)獨(dú)有的富于民族風(fēng)格的一種文學(xué)形式,生動(dòng)活潑。燈謎的基礎(chǔ)是謎語(yǔ),而謎語(yǔ)的.發(fā)展是有一個(gè)過(guò)程的。早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)謎語(yǔ)就已經(jīng)出現(xiàn)了,當(dāng)時(shí)一些“政客”為了宣傳自己的主張,說(shuō)動(dòng)各國(guó)君主,往往在發(fā)言中采用民間故事傳說(shuō)的隱喻方法,巧妙影射。當(dāng)時(shí)把這種方法叫“隱語(yǔ)”或“瘦詞”。 到漢代時(shí),逐步演變成為破譯文字形義為主的謎語(yǔ)。這時(shí)的謎語(yǔ)還是比較粗糙的,有民間老百姓創(chuàng)作的,也有文人創(chuàng)作的。
到了三國(guó)時(shí),謎語(yǔ)書(shū)面創(chuàng)作形式已十分盛行。宋代謎語(yǔ)與元宵賞燈相結(jié)合,豐富了燈節(jié)的娛樂(lè)活動(dòng),這時(shí)才是燈謎。此后,謎語(yǔ)有了更多的趣味性,因?yàn)樵谒未螛?lè)場(chǎng)所“瓦舍”興起,給燈謎的發(fā)展創(chuàng)造了物質(zhì)條件,這就促進(jìn)了燈謎的發(fā)展。
謎的作文300字 篇7
這一年寒假令我最難忘的一天就是正月十五,因?yàn)檎率迨遣聼糁i的節(jié)日。
我們?cè)缭绲钠鹆舜,吃了飯,在?zhǔn)備好袋子,就立即跑向廣場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)廣場(chǎng)上傳來(lái)鑼鼓喧天的聲音,真是熱鬧,我們加速的趕往廣場(chǎng)。
我們走到了廣場(chǎng)的'北邊,小樹(shù)之間扯滿了繩子,繩子上掛滿了許多五彩繽紛的小旗子,每個(gè)小旗子上都有一個(gè)謎語(yǔ),誰(shuí)要猜中了就把謎語(yǔ)扯下來(lái),就去兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng),猜對(duì)的話還有禮物呢!其中有一個(gè)謎語(yǔ)非常簡(jiǎn)單,謎面是"一口吃掉牛尾巴”,答案就是“告",我猜中這個(gè)謎語(yǔ),就立即把他撕下來(lái)去兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng),阿姨說(shuō):“答對(duì)了!"阿姨就送給我一盒香皂。接著我又連續(xù)猜中了好幾個(gè)謎語(yǔ),又領(lǐng)到了一些禮品。我們?nèi)胰艘捕疾轮辛撕枚,得了許多禮品,真是開(kāi)心呀!
猜謎語(yǔ)真好玩呀!既開(kāi)動(dòng)了腦筋,又得到了禮物,真是一箭雙雕呀!
謎的作文300字 篇8
元宵節(jié)到了,我最喜歡的活動(dòng)就是猜燈謎了。這不,我們小區(qū)也在池塘邊舉辦了猜燈謎活動(dòng)。
那天,我和媽媽早早地來(lái)到了亭子里。只見(jiàn),亭子里早已站滿了人。有的人在抓耳撓腮,有的在冥思苦想,有的一拍腦門(mén)興高采烈……場(chǎng)面真是熱鬧非凡!
我連忙找個(gè)空位鉆了進(jìn)去,抬頭一望,四條鮮艷的.紅長(zhǎng)繩上面串著上百?gòu)堉i卡,被大風(fēng)吹得搖搖欲墜,就好像豐碩飽滿的果實(shí),等著大家去摘呢!雖然謎題很多,但是猜謎的人也不少!我站在人群中都要喘不過(guò)氣來(lái)了。
突然,我眼睛一亮,看到了心儀已久的自·拍桿,這是猜謎的獎(jiǎng)品,我不由得欣喜若狂。工作人員說(shuō)只要猜中十題謎就可以獲得一桿。媽媽看見(jiàn)我期待的神情,邀請(qǐng)我和她競(jìng)賽。
我迅速鉆進(jìn)人群認(rèn)真地猜起來(lái)!俺靥吝吰≈x(chóng)子。(打一字)”,我靈機(jī)一動(dòng)“是不是‘螵’?”疾步上前詢問(wèn)工作人員,居然對(duì)了,我高興得蹦起來(lái)!
“大河流水,小河干。(打一字)”“哈哈!這個(gè)簡(jiǎn)單,不就是奇怪的‘奇’嗎?”可是接下來(lái)進(jìn)展并不順利。媽媽一連猜對(duì)了十道題,我才猜對(duì)五道。我費(fèi)盡心思再也猜不到了。幸好自·拍桿到手了,我興致勃勃地玩起了拍照……
轉(zhuǎn)眼間,活動(dòng)結(jié)束了。猜燈謎活動(dòng)真好玩!
謎的作文300字 篇9
雖然我還沉浸在過(guò)年的快樂(lè)之中,但心語(yǔ)作文學(xué)校的元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng),卻激發(fā)了我的興趣。
到了作文班,那人多的無(wú)法形容,幾乎整幢大樓都容不下我們了,太瘋狂了。
那一大群人,個(gè)個(gè)還都像趕集似的。為了得到獎(jiǎng)品,都瞪大眼珠地猜,有的站著,有的拱個(gè)大屁股,有個(gè)人干脆就坐在了地上……
其實(shí),我們大伙兒都是沖著獎(jiǎng)品來(lái)的。說(shuō)到這里,我不免感到有些傷感,就在我前面的人剛兌完獎(jiǎng)品的時(shí)候,“海盜船長(zhǎng)”下達(dá)了命令,每人只限三個(gè)獎(jiǎng)品。我真希望世界上有后悔藥,只要快幾分鐘,我就能像前面那位一樣,抱著一大堆東西,開(kāi)開(kāi)心心、高高興興、快快樂(lè)樂(lè)地回家了。
有的同學(xué),猜完一個(gè)接著猜,有的同學(xué)靠在其他同學(xué)背上寫(xiě)。有的.人說(shuō):“哎呀,快點(diǎn)兒,待會(huì)兒沒(méi)有獎(jiǎng)品了!”有的人在乞求家長(zhǎng)的援助,太熱鬧了!
就在活動(dòng)快結(jié)束的時(shí)候,老師還給大家發(fā)了一份紀(jì)念獎(jiǎng)。
這個(gè)元宵節(jié)過(guò)的真開(kāi)心!