關于煩惱作文300字10篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的煩惱作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

煩惱作文300字 篇1

　　我是一個活潑可愛的小學生。最近，我碰上一件頭疼的事，希望大家能幫我解決的煩惱。

　　這件事是這樣的，在上個星期，班主任給我們調換了位置，我原先的同桌劉洋現在變成了王文兵。說劉洋吧，這個人成績還可以，就是有一個缺點，上課愛插嘴。我雖受夠了他那多話的嘴，但是他上課也愛捉弄我，又是我不理睬他，他還是要若我，哎！這且不說，就說我現在的.同桌王文兵，此人成績可以說和我不分上下�？墒�，不知怎的，他有事沒事總希望打我。就說一次上語文課，我正在做作業(yè)，我還沒弄清是怎么回事兒，他就一拳朝我打來了，雖然不重，但打得還算疼。我起初以為他是和鬧著玩的，誰知這一星期過去了，他還是這樣。

　　王文兵啊王文兵，你為什么總是要打我呢？雖然我們的成績不分上下，但是你也不至于為這事打我吧！王文兵，我真希望你能將此事的原因告訴我，因為這件事已在我的心里成了一個不解的疑團，就像那無頭的蠶絲。請你告訴我，我到底怎樣才能讓你不再這樣，不在打我了。

　　雖然這件事你們覺得好笑，愛笑你們就笑吧！反正我希望我的同桌王文兵能和我和好如初。

煩惱作文300字 篇2

　　普通同學會說當課代表特別光榮，可當課代表又何嘗不是一種煩惱呢？

　　下課了，我還沒走出座位，我的座位就已經圍滿了同學。當然，他們都是來問數學題目的。如果我不告訴他們，他們就說我很驕傲；如果我給他們解題，那么我的課間就沒了，真是進退兩難呀。

　　當課代表的壓力也是特別大。每次考試，我都異常緊張。如果考不好就會被同學們笑話：課代表考得比我還差！

　　老師對我的要求也很高，有時候我上課有一點點小動作，小分心，下課了老師就找我談談是怎么回事？問我這節(jié)課的知識點都掌握了沒？這節(jié)課老師講了什么這類的問題，假如我有一點不懂的，老師就會給我“開小灶”。

　　他們羨慕、嫉妒、甚至“恨”我。我們班的女生比男生學霸多的.多，每次我和幾個學霸在談一些關于學習的問題，他們就故意說我和女學霸在談愛情的事兒。

　　唉，當課代表的煩惱可真多呀。

煩惱作文300字 篇3

　　在班級里選座位是十分重要的事，可選座位也有煩惱��！

　　坐在前排的煩惱

　　坐在前排最大的煩惱莫過于語文老師上課時的那“口水轟炸機”啦！一上語文課，每當坐在前排，我可要做好防備。因為有一次語文課，我正認真聽著語文老師講課，可是老師講著講著，站我面前就不動了。萬萬沒想到，接下來的整節(jié)課，語文老師的“炮彈”卻向我發(fā)起了猛烈的進攻，害得我的小臉被“口水災”吞噬了，下課后無奈的我只能跑去洗手間狼狽地洗了一把臉。

　　坐在中間排的煩惱

　　坐在中間也是提心吊膽的，因為我們班是“獨立雞群”與其他班分開，教室居然和教師辦公室連在一起，只要全班在嗨翻天時，隔壁辦公室的“瘦肉周”便會神不知鬼不覺的來到了窗前，當全班反應過來時已經為時已晚了，坐在中間的我肯定是被第一個盯上的�！皨寢�！老師大人！我錯了！”這恐怖的一刻，全班都不會忘記。

　　坐在后排的.煩惱

　　每當講新課的時候，后排同學的煩惱絕對是看白板什么的看不清，只能蒙聽蒙懂了，所以第二天的作業(yè)肯定也會錯的一大堆，只能重做。

　　雖然不管我坐在哪兒，都有很多煩惱，但是這又能怪誰呢？

煩惱作文300字 篇4

　　別看我這個人沒心沒肺的，其實，我的煩惱可多了。其中最讓我頭疼的就是我媽媽的嘮叨聲。

　　有一天，我還在呼呼大睡老媽以比“獅吼功”加“河東獅吼”還要強大十萬倍的聲音叫我起床，這么大的聲音聾子都能被吵死，更何況是我？我以“劉翔百米跨欄之速”穿完衣服，刷牙洗臉。坐等早飯，可是老媽就是不端上來，嘮叨起來：“牙刷了沒？臉洗了沒？水喝了沒？習題做完了沒？”好不容易回答完了，早飯還是不端出來，老媽又說；“小兵聽令，今天你要去練毛筆字，回家后練字帖。跆拳道認真做，回家把你會的動作都給我做一遍……”還沒出家門，腦子已經被一只巨型的母蚊子給煩死了。我有氣無力的說：“炸彈五四三二一，爆炸�！崩蠇屔鷼獾恼f：“別給我出什么幺蛾子，趕緊給我起來去上補習班，麻溜的'�！卑�。可憐的我只能像機器人一樣，不停地上那些無趣的補習班�；氐郊�，才剛寫五分鐘，我媽又跑來不停地說：“字寫好看點”“認真點”“不許錯太多”五花八門，什么都有。來看看我的作業(yè)本，像從水里撈出來的，沒錯，是從我媽的口水里撈出來的。這就是我的煩惱。

煩惱作文300字 篇5

　　小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當聽到小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……

　　小時侯，我很想長大，因為長大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責備。

　　可是真正等到自己長大了，卻出現了許許多多的煩惱。長大了每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉向，我奮力得寫啊寫啊，可作業(yè)今天寫完了，明天還有，似乎永遠也寫不完。在學校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管很認真得對待學習，但其實我恨學習，我學起來枯燥、乏味，苦不言堪。

　　我努力當個好孩子，可是父母說長大了，并且以許多要求來要求我也得這樣，我煩惱，我生在苦海。今天我五年級了，面臨的`是即將上畢業(yè)班，負擔很重，競爭性這么大，我考不好可怎么辦？放學后，我不敢去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著，等到再大一點，我課程也逐漸地繁重起來。

　　我多想有時間去玩會��！每當看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片啊！可玩著玩，我又想起了自己可憐的功課，結果又沒心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當一回無憂無慮的小孩

煩惱作文300字 篇6

　　最近，我做事幾乎是樣樣順心，無論是學習、生活還是其它，我都做得好極了。但是今天，我遇到了一件煩惱的事。

　　綜合實踐課上，老師給我們布置了一個作業(yè)，要求是組一個二至六人的小組，每個小組成員都必須參與思考、討論——垃圾回收的想法——不能讓誰一個人孤軍奮戰(zhàn)。

　　我們組的成員是思頤（組長）、伊陽、淇淳、沐軒和我。

　　每當下課，我們四個女生就圍在一起，討論著，記錄著，忙得不亦樂乎。但沐軒毫不關心，只顧和別人聊天，或者畫畫，干各種自己的`事兒。

　　最后，我們把老師布置的作業(yè)做完了，但絕大部分是我們四個女生制作的，沐軒除了幫忙畫兩只青蛙，啥都沒干。

　　我們開心極了，因為完成了老師的作業(yè)；我們也煩惱極了，因為不知該不該讓沐軒繼續(xù)留在我們這一組。

　　我們最后通過投票決定，結果大家都給沐軒投了反對票。看來，大家都不想沐軒加入，因為他在我們這組實在是有名無實。于是，我們在作業(yè)上劃掉了沐軒的名字，上交給了老師。

　　雖然有點殘酷，但是我們的決定是正確的！

煩惱作文300字 篇7

　　我有很多煩惱，1現在要期末考試了，我總是坐立不安。2現在作業(yè)比以前多了，所以我總是煩躁。3現在舉辦世界杯，由于要期末考試了，所以看不了世界杯。

　　但是煩惱也是可以避免的，只要樂觀的看待煩惱。其實上面的那些煩惱我都化解了。比如像第一個煩惱，如果現在煩躁，那就不會好好復習，不好好復習就考不好試，考不好試暑假就玩不好，所以 現在不要煩躁。再比如第二個煩惱，其實，老師布置的作業(yè)多是為我們好，題做多了，就熟能生巧了，所以現在多做一做題也沒什么不好。還比如第三個煩惱，我們小學生的任務就是學習，學習好才能 找到工作賺錢，畢竟媽媽、爸爸不可能養(yǎng)我一輩子，所以等我們長大以后再看世界杯。

　　沒有化解不了的.煩惱，只是有不樂觀的人。

煩惱作文300字 篇8

　　我的煩惱是媽媽總是不讓我養(yǎng)小貓。我覺得小貓既溫順，又可愛。

　　有一天，媽媽接我回家，看見我家樓下有三只小貓，我見了它們就很想養(yǎng)一只。于是，我對媽媽說：“媽媽，媽媽，你給我養(yǎng)一只小貓好不好？”媽媽不吭聲，可能她覺得我有點煩吧！回到家我繼續(xù)問媽媽能不能給我羊小貓。媽媽再也忍不住了，不耐煩地說：“我都不理你了，你還一直說下去！”我說：“媽媽，你到底給不給我養(yǎng)小貓呀？”媽媽說：“不給�！蔽覇枊寢專骸盀槭裁囱�？小貓長得那么可愛的.！”媽媽大聲說：“你現在還是小學生，最要緊的是好好讀書，不應該去養(yǎng)小動物�！彪m然我的心里是一個勁兒的反抗，卻再也不敢說一個不字，只好喊著眼淚答應了。

　　我真想和媽媽坐下談談關于養(yǎng)小貓的問題。

煩惱作文300字 篇9

　　每個人在讀書的時候難免都會產生一些煩惱，這也是一些同學學不好的原因之一。

　　一些同學的學習成績不怎么好的同學，然而就不會寫完老師布置下來的.作業(yè)，可被老師發(fā)現后，就要免不了一頓體罰——打手。這樣一來，個別同學就會對老師產生一些恨意，從而導致了他們不再愛學習了。依我來看，老師的這種做法是再愚蠢不過的事了。

　　就是這種做法一直延續(xù)到今日，不管是初中的學生，還是小學的，都有這種方法出現過。我想說的是，現在的學生都有自己的心里想法，如果還要繼續(xù)用這種方式來懲罰孩子們，那么就不會有作用了，相反，會讓學生對老師產生更大的誤會。唉——作為老師的哪一個不想讓自己教的學生將來會有成就啊，可他們不愿意就不能強人所難了，這樣也改不了他們的習性，一切都要順其自然吧。

煩惱作文300字 篇10

　　生活中的每一天，都是不快樂的，別人的東西不見了，說是我拿的，在學校里，我受著同學的侮辱，在家里，我受著弟弟妹妹的折磨，就這樣，我很憂郁。唯一可以依賴的媽媽呢？妹妹把我打了，她就只說一句“那你也打呀”然后哈哈的大笑了，可我還打不過妹妹呢！

　　我就像“丑小鴨”一樣到處挨打，她一共有三支鋼筆，那天，她忘了拿鋼筆，上課沒有筆寫字，下課后，她說是我把她的鋼筆偷走了，這時，我的鼻子里抽搭一下子，眼淚直往下流，我知道，我說什么她（他）們是不會相信的，我一直在哭，只聽見她（他）們把我叫“小偷”，而我卻媽始終沒有解釋的'機會。

　　直到第二天，我看見，她把那剛筆全都帶上了，我看見她那手里捏的鋼筆，相想起昨天發(fā)生的一切，不爭氣的眼淚又落了下來。

　　我的生活中充滿了悲傷，如同丑小鴨的我被遺棄在荒郊野外，我步履蹣跚的向前挪動著……

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