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給我快樂的作文300字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的給我快樂的作文300字4篇，歡迎大家分享。
給我快樂的作文300字 篇1
上星期作文班的老師已經(jīng)說過，讓我們每個(gè)人買一個(gè)名牌貼，下星期要玩撕名牌。同學(xué)們聽到這個(gè)消息都興奮不已。
今天我來到作文班，卻聽到老師說：“今天太冷了，我們就不玩了吧�！笨赏瑢W(xué)們都已經(jīng)做好了充分的.準(zhǔn)備，那態(tài)度是堅(jiān)決不同意，老師沒有辦法只好又說：“上星期有些同學(xué)沒有帶名牌貼怎么玩？”可同學(xué)們還是意志堅(jiān)定，老師只好無奈地同意了。
由于我沒有玩過撕名牌這個(gè)游戲，所以我不想?yún)⒓樱贿^我?guī)砹宋鍙埫瀑N。于是我就把名牌貼借給了一個(gè)沒帶的同學(xué)，他拿著名牌貼滿臉笑容，不停地說著：謝謝，謝謝。那一刻，我感到了從未有過的快樂。
之后，我把名牌貼又借給了幾個(gè)沒帶的同學(xué)，這時(shí)老師笑著問我：“劉暢，你的名牌貼多少錢啊？讓他們還你錢吧！”聽了老師的話，我不好意思地笑了笑說：“不用給錢�！闭l知道老師讓借名牌貼的同學(xué)每人給了我二十積分。那一刻，我感覺自己心里更開心了。
這一件事，讓我感受到幫助別人也是快樂的。我一定要把這快樂堅(jiān)持下去。
給我快樂的作文300字 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爸爸帶我去九峰公園去玩，那里風(fēng)景優(yōu)美，鮮花盛開。那兒有許多蝴蝶在花叢中飛，那兒有一群小魚在水塘里玩耍，一幅生機(jī)勃勃的景象。
我們?nèi)ネ婧１I船搖到了最頂端的時(shí)候，然后呼的沖下來的.時(shí)候，微風(fēng)掠過我耳邊，讓我覺得非常的爽。
然后，我又站在了大象雕像的鼻子上拍了張照片。
我和爸爸又去玩了太空漫步，結(jié)果把這當(dāng)自行車，狂騎，撞到了前面，又被后面的給頂上來了。我們父子兩剛剛下來，就一直連聲說：“不好意思，不好意思……”
等我們玩完太空漫步，然后我又跟著老爸去玩礦山車，玩完以后我渾身都是冷汗，因?yàn)榈V山車的軌道有點(diǎn)兒偏，我害怕礦山車會(huì)翻車呢！心里暗暗后悔早知道就不乘這礦山車?yán)玻?/p>
這就是那美麗的九峰公園。
給我快樂的作文300字 篇3
“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基說過的一句名言。每個(gè)人都想進(jìn)步，也在不斷的進(jìn)步，我也不例外。因此，書成為了我親密無間的好伙伴。
我喜歡讀書。因?yàn)闀杏袌D文并茂的'精彩故事，有千奇百怪的自然奧秘，還有巧妙使用的生活技巧。記得有一次，我正津津有味地看著書，突然，一個(gè)奇怪的故事題目映入我的眼簾，我便繼續(xù)讀了下去。只見下面的故事情節(jié)漸漸搞笑了起來。我不斷地往下面讀啊讀啊，根本停不下來。“哈哈哈……”終于，我再也忍不住了，被這個(gè)有趣的故事逗得哈哈大笑。
記得還有一次，那是一個(gè)夜晚，我坐在桌前讀書，時(shí)間已經(jīng)不早了，本來準(zhǔn)備讀完這個(gè)故事就去睡覺。讀著讀著，不知不覺中，一個(gè)故事已經(jīng)讀完了。這時(shí)，我望著下一個(gè)故事那引人入勝的題目，我的好奇心又被點(diǎn)燃了，迫不及待地想知道下面發(fā)生了什么。于是，我接著讀了下去，最終，我實(shí)在是困得不行了，只好睡覺去了。
讓我們大家一起拿起書本，徜徉在書的海洋中，享受書帶給我們的快樂吧！
給我快樂的作文300字 篇4
生活像大海，即使平靜的時(shí)候，也給會(huì)時(shí)常掀起細(xì)小的浪花。
珍貴的日記本上，一張張，一頁頁，都灑滿了我的汗水，記下了我的快樂和憂傷，讓我在快樂中尋找快樂，讓我在憂傷中尋找產(chǎn)生過失的原因，尋找改正錯(cuò)誤的道路。我珍愛我的日記本，我把視為我生活中的寶藏。
是寶藏就要開發(fā)，當(dāng)遇到困難時(shí)，我去翻開日記本，因?yàn)槟抢镉写偈刮矣y而上的勇氣。瞧，這是一篇8月7日的日記
數(shù)學(xué)課，老師出了一道思考題。我用了一張又一張的紙，想了那么長(zhǎng)的時(shí)間，還是沒有一點(diǎn)兒突破。我急了，心想，算了，別自尋煩惱了，怕我不是那塊做題的'料。這時(shí)我想起了一首詩：“學(xué)習(xí)如登山，登山必有難，難中必有苦，苦中必有甜�！庇谑俏矣帜闷鸸P來，認(rèn)真分析思考，終于做出了那道題。
做事不再半途而廢了。每當(dāng)遇到困難之時(shí)，那首詩總在我的耳邊回響，促使我迎難而進(jìn)，大膽地走上拼搏之路。
當(dāng)快樂之時(shí)，我也去翻開我的日記本，那里記載著我與小朋友玩耍、打籃球、踢足球做好事……這些又使多么令人難忘呀！
閃光的浪花，別忘了捕捉它，因?yàn)樗淮嬖谒查g。若把它記下，它便屬于你，會(huì)成長(zhǎng)你一位永久的好伙伴，伴你渡過一個(gè)個(gè)快樂的明天。