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可愛的玩具的作文300字四篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的可愛的玩具的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
可愛的玩具的作文300字 篇1
我有一個(gè)玩具熊，那是我小時(shí)候在超市里看見它就非常喜歡，但是爸爸媽媽不給我買，我就抱著它不走，結(jié)果沒辦法，爸爸就給我買了。
它全身都是紫色，眼睛水汪汪的，像閃閃的寶石，有一個(gè)三瓣嘴，嘴圓圈是白色的，腳底下又有一朵紫色的小花，非�？蓯�。
我媽媽每次dou要上班，沒空帶我，只好讓我在家里玩。在家里我總是覺得沒意思，一會(huì)兒彈鋼琴，一會(huì)兒寫字。忽然，我想起了那個(gè)玩具小熊，我就找呀，找呀，終于找到了。我抱著它，抱到床上，它笑瞇瞇地看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，小主人！我陪你玩兒吧！”我開心地說(shuō)：“好呀，我正無(wú)聊呢！”說(shuō)著，我把它抱到客廳，對(duì)它說(shuō)：“我們玩老師和同學(xué)的游戲吧！你當(dāng)同學(xué)，我當(dāng)老師，好嗎？”它瞪著圓眼睛望著我，好像開心地說(shuō)：“當(dāng)然好啦！”我就找了兩張紙，又找了一個(gè)畫畫的架子，把一張紙夾在架子上，說(shuō)：“好了！我出題你寫。”它同意了，我給它出了4道數(shù)學(xué)題和兩道語(yǔ)文題，它三兩下就寫完了，我就像老師一樣說(shuō)：“你寫的題全對(duì)！”它笑了，好像開心地說(shuō)：“太好了，謝謝你！”我說(shuō)：“你可以下課了！”它好像又開心的'笑了。
這就是我的小熊，它是不是很可愛呢？
可愛的玩具的作文300字 篇2
我過(guò)生日時(shí)，奶奶給我買了一只可愛的玩具小熊貓。它只會(huì)說(shuō)話，唱歌，但不會(huì)走路。經(jīng)常在窗臺(tái)上看著我，可好玩了。
這只小熊玩具可真有意思啊！它身體是黑白相間的顏色，頭兩邊有一對(duì)圓形的耳朵，軟軟的，可好玩了。一個(gè)圓乎乎的臉捏起來(lái)好舒服。一雙又圓又大黑眼睛瞪得大大的，炯炯有神地看著前方。黑鼻子下面就是一張又圓又漂亮小嘴，好像嘴上涂過(guò)口紅一樣紅潤(rùn)潤(rùn)的。
只要給這只小熊貓裝上，它的能耐就來(lái)了，真是活力無(wú)限。我問它：“你愛吃什么呀？”它不停的回答：“我愛吃竹子，我愛吃竹子……”過(guò)后，他那紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴一張就能唱出一首短短的歌曲來(lái)，非常好聽。我還給這只小熊貓玩具起了一個(gè)名字“美美”的'名字。
美美天天陪伴著我學(xué)習(xí)。我寫作業(yè)時(shí)，一邊的它好像在說(shuō)；“你可一定要認(rèn)真寫��！”有時(shí)遇到難題想不出來(lái)，它仿佛有在鼓勵(lì)我說(shuō)：“你要多動(dòng)腦筋，不要怕困難，回想出來(lái)的。”
看，我的玩具多么可愛！
可愛的玩具的作文300字 篇3
我有一只既漂亮又可愛的玩具小狗，那是有一次我考100分媽媽送給我的。
你們想知道它到底有多漂亮嗎？聽我給大家介紹一下吧！
小狗的背上有著棕色和黑色相間的毛，腿和肚子是白色的，尾巴上有黑、白、棕三種顏色，在棕色和白色相間的小花臉上長(zhǎng)著一雙又亮又圓的黑眼睛，像兩個(gè)晶瑩剔透的玻璃球。黑黑的.鼻子，是三角形的，很有個(gè)性的鼻子下面還有一張緊閉的小嘴，顯得很文靜，頭上還有一對(duì)毛茸茸的小耳朵，像女孩子的小辮子垂在頭的兩邊，可愛極了。
我每晚睡覺都讓它陪著我。有一天，它還走進(jìn)了我的夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)見它帶著我去了神秘的海底，我看見了活潑的小蝦、憨態(tài)可掬的小螃蟹、聰明的小海龜、色彩斑斕的小丑魚……還有好多我叫不出名的海底小動(dòng)物呢！我們圍在一起唱歌、跳舞……
“快起床了！快起床了！”，我正美著呢，媽媽的聲音把我驚醒，哦，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。我看了看床邊的小狗，它好像正朝我樂呢！
我太喜歡這只可愛的小狗了。聽完我的介紹，我相信你們一定也喜歡上了這只既漂亮有可愛的小狗啦！
可愛的玩具的作文300字 篇4
在我的房間里，有一個(gè)放毛絨玩具的小天地：有活潑的小猴，有帶著微笑的小羊，還有吃著竹子的小熊貓……我特別喜歡的.是一條色彩斑斕的小魚。我給它起了一個(gè)名字：尼莫。
尼莫長(zhǎng)著一雙大大眼睛，可精神了，像會(huì)說(shuō)話一樣。它的身體、鰭和尾巴相間著黃色、藍(lán)色的花紋，漂亮極了，像穿著一條帶水紋的連衣裙。
這條小魚是在我上小學(xué)時(shí)，姑姑送給我的。那天，姑姑來(lái)我家，給我?guī)?lái)了這條小魚。姑姑對(duì)我說(shuō)：“諾諾，你馬上要上小學(xué)了，姑姑把這條小魚送給你，你喜歡嗎？”我看到這條漂亮的小魚，立馬就被它吸引了。我一邊快速地把小魚抱在手里，一邊高興地對(duì)姑姑說(shuō)“謝謝姑姑，這條小魚太漂亮了”。姑姑笑著說(shuō)：“姑姑送給你這條魚，是希望你上小學(xué)后，能多讀書，像小魚一樣，在書海中自由地游來(lái)游去�！蔽冶е◆~，慎重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我喜歡這條小魚，不僅僅是因?yàn)樗利惖耐獗�，更重要的是它寄托著姑姑�?duì)我的期望。現(xiàn)在我養(yǎng)成了每天閱讀的習(xí)慣，我真的像一條小魚一樣，在書海中遨游。我會(huì)把這條魚連同姑姑的期望一起，牢牢地記在心里，陪伴我走過(guò)生活的每一天……
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