精選聰明的我作文300字5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的聰明的我作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

聰明的我作文300字 篇1

　　她長著一對彎彎的眉毛，一雙令人難捉摸的大眼睛，還有一張能說會唱的`小嘴巴，再加上一條淡黃色的長馬尾辮。這當(dāng)然是聰明機(jī)靈的我嘍！

　　我是一個活潑開朗的小女孩兒。我的愛好廣泛，唱歌、戲曲、電腦、舞蹈、彈琴等樣樣都很棒。而且，我還得過許多獎狀呢！小學(xué)總共有五年，有八個學(xué)期我都是三好學(xué)生，其實(shí)那兩個學(xué)期沒當(dāng)上三好學(xué)生，全是因為上課不好好聽講呀，沒有當(dāng)班干部啦什么的，說出來我都覺得有些慚愧；前兩屆淄博市少兒春晚我都得了一等獎；娛樂全能新人秀在淄博賽區(qū)我還得了冠軍呢！從剛出生我就喜歡聽曲子，大一點(diǎn)時我經(jīng)常唱歌，所以我的音樂天賦還算不錯。很小的時候，我就到處演出，拿過很多獎狀。

　　盡管我有許多優(yōu)點(diǎn)，但也是有致命的缺點(diǎn)。做事我總是浮在表面，不深入進(jìn)去，導(dǎo)致我做很多事情都不成功，而且比較粗心。爸爸也總是說我做事情太浮躁。上課的時候，開始還很認(rèn)真，可是聽著聽著就鉆開牛角尖兒了~唉，這些缺點(diǎn)就讓我落在了幾名同學(xué)的后頭。

　　這就是我，一個活潑可愛、鰲里奪尊的小女孩！

聰明的我作文300字 篇2

　　我覺得我是一個聰明的人，因為在生活中有很多千鈞一發(fā)的時候，但是我總能用我的智慧把事情解決，我這樣說你一定不信，那就讓我給你講件事吧。

　　有一天，我和唐昊打羽毛球，剛打到半當(dāng)中羽毛球就被我們兩打到了樹上，我們前思后想、左右為難，就是想不出什么好辦法。突然唐昊說：“我們可以用羽毛球拍打羽毛球給打下來呀！”我想攔住他，可是他已經(jīng)把拍子扔了上去，結(jié)果拍子也掛在樹上了。我憤憤地說：“看你出的'鬼點(diǎn)子�！贝藭r球和球拍高高地掛在樹上，我們非常著急。我想：這下糟糕了，怎么辦？我吸了口氣靜了下來。向四處張望，目光停滯在幾棵倒下來的竹竿上，有辦法了，突然，我興奮地說：“我們應(yīng)該拿一根竹竿，用它把拍子和球給打下來。”唐昊聽了也很贊成我這個主意。于是我們找了一根竹竿。我踮起腳，仰著脖子，拿著竹竿，向樹上拍打著，不一會兒拍子和球果然都被我打了下來。

　　唐昊佩服得向我翹翹大拇指，我心里樂滋滋的，我心想：做事情不要急，要冷靜思考。

聰明的我作文300字 篇3

　　以前總是用我來想像自己是一只鳥，隨著季節(jié)的變化飛來飛去。

　　每次上自然課時都覺得很無聊，才剛上課我的腦袋就想著還有幾分鐘才下課，有時因為太無聊，想讓腦子清醒一下我就會趴下來休息一下；上美勞課總會想著老師到底在講什么？什么時后才會說玩；上體育可在做操時總是想趕快做完，但開始上課時就會想，最好晚一點(diǎn)下課。

　　有時我的想法和別人不同，我討厭自然課別人卻喜歡自然課。我的腦袋常常在不同情況下而改變，讓我有喜歡和不喜歡兩種感受，英語班老師、跳舞班老師、鋼琴班老師和數(shù)學(xué)班老師常說我很聰明，有個很好的腦袋。我在背英語課文時只要念兩次就能很快的背起來；數(shù)學(xué)的`公式老師隨便抽問，我都回答的出來；跳舞老師編的舞，我能很快就記起來，并跳一次；鋼琴老師給我的曲子，很快就能熟記。

　　我很慶幸我的腦袋沒有發(fā)出令我后悔的指示，我很喜歡我的腦袋，它帶著我去做對的事，像燈塔一樣引導(dǎo)我，思考太多是一件很煩的事，如剛剛好會是一件很棒的事。

聰明的我作文300字 篇4

　　我是一個聰明的小男孩，長得很可愛，特別是我那大大的腦袋，充滿了智慧。

　　在生活中，爸爸媽媽總對我說：“你已經(jīng)長大了，要沉著、冷靜地面對困難。

　　一天晚上，我們?nèi)�家在客廳看電視，突然停電了。爸爸和媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，大叫：”我們家沒有手電筒，也沒有蠟燭，怎么辦呀？“我趕緊說：”爸爸媽媽，別慌，我們要沉著，冷靜地想辦法�！昂� 然，我靈機(jī)一動，趕緊跑進(jìn)我的房間，將心愛的`小汽車上的燈拆下來，裝上干電池，燈泡亮了。我大叫一聲：”阿，我們家有燈啦！“

　　爸爸媽媽拍了拍我的腦袋說：”你真聰明！“

　　在學(xué)習(xí)中，我也靠著我的聰明才智去戰(zhàn)勝一個個困難，所以我的成績總是名列前茅。

　　我雖然挺聰明，但我決不能驕傲。我要一步一個腳印，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

聰明的我作文300字 篇5

　　那個女孩，濃眉毛，瓜子臉，一張白皙皙的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，這就是我，一聽我的處貌就應(yīng)該知道我是個孩子，的確，我果然是個聰明的孩子。

　　記得有一次，在一次數(shù)學(xué)課上。趙老師出一道附加題，你不知道附加題可是我班的薄弱題呀！這一出可把我們同學(xué)給難了，都抓耳找腮，但我一看，差點(diǎn)笑出聲來，原來這道題特別簡單，只不過繞了一個彎，我看了看想出了答案。我剛想舉手但怕答錯，又看了看一下教室，沒有一個人舉手，我鼓起我，同學(xué)們都看著我，我大聲說了正確答案，等待老師說對和錯，這時老師說“對”潘鑫同學(xué)答對了，同學(xué)們都驚訝看著我，有的還鼓掌了呢！老師笑瞇瞇的走過來，撫摸著我的頭，說：“你真是個聰明的孩子”我一聽頑皮的`笑了。

　　其實(shí)，我雖然聰明但是也很馬虎。

　　有一次，數(shù)學(xué)考試，我認(rèn)真地做了認(rèn)真的檢察，覺得很有把握，便交了上去。結(jié)果呢，因為四乘八我給算成三十六減一分，得九十九分，我對自己的評價是，因為錯一道題，而得九十九，不應(yīng)該。

　　這就是聰明又馬虎的我，你喜歡嗎？

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