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    2. 同步作文300字

      時(shí)間:2023-02-17 13:01:40 作文300字 投訴 投稿
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      精選同步作文300字合集5篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的同步作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      精選同步作文300字合集5篇

      同步作文300字 篇1

        有時(shí)候,我常常會(huì)想,我們活著到底是為了什么呢?我常?匆姡炜罩,雄鷹呼嘯,沖向一只可憐的兔子,雄鷹也要生存啊!但,它是為了什么而生存的呢?是為了他們的親人?還是為了理想而生存?

        有人說(shuō),人就像一塊木頭,而生命的過(guò)程便是將這塊木頭雕成各種形狀,這最后的'形狀邊是夢(mèng)想,有的形狀被人唾棄,有的卻能流傳千古,被人贊頌。

        小溪緩緩流過(guò),但流過(guò)之后就再也回不來(lái)了,所以便要做出自己最好的姿態(tài),向路人展示自己的英姿,而不是流過(guò)的時(shí)候,帶來(lái)發(fā)臭的氣味,人們寧可繞遠(yuǎn)路也不經(jīng)過(guò)這樣的小溪。

        生存,一個(gè)聽起來(lái)就十分艱難的字眼,古今中外,多少人因不能正確面對(duì)它而喪命,多少人因?yàn)檎莆樟怂晒Αkm是充滿荊棘,但我們?nèi)匀灰莆账驗(yàn)樗,能使我們更好的?zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自我,并贏得成功。

        因?yàn)樯媸菫榱死硐,而成功又離不開生存,所以,樹立正確的人生理想,并為了理想而生存,才能成功。

      同步作文300字 篇2

        我的童年是在外婆家過(guò)的,外婆家在鄉(xiāng)下,村外有一條小河,這里四季分明,景色迷人。

        春天,小河嘩啦嘩啦地流淌著,像一曲幽美的樂章。河岸邊,青青的小草爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái),好像在比誰(shuí)長(zhǎng)得更快一些;柳樹把嫩綠的'枝條垂到河里,好像在梳理著自己的秀發(fā);小鳥也趕來(lái)湊熱鬧,在河面上表演這飛行絕技。

        夏天,小河成了我們這些小孩子的天堂。我們?nèi)砉饬锪锏模M(jìn)小河里,想一條條泥鰍在水里鉆上鉆下,一會(huì)兒沉下水底,一會(huì)兒又浮出水面。我們還會(huì)開心地做起游戲,一會(huì)兒在河里比賽游泳,一會(huì)兒在岸邊捉迷藏。

        秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),吹落了大樹的葉子。這些葉子飄落在河面上,像一艘艘小船,載著我們的夢(mèng)想慢慢地駛向遠(yuǎn)方。

        冬天,小河結(jié)冰了,雪落在上面,像給小河蓋上了厚厚的棉被。

        我愛家鄉(xiāng)的小河。

      同步作文300字 篇3

        我家的玩具很多,但我最喜歡的要數(shù)小地球儀了小地球儀是由球體、地軸和底座組成的。它的球體像一個(gè)小足球那么大,球面上的圖形標(biāo)志著世界各國(guó)在地球上的位置,以及海洋、河流、高原、山脈、沙漠的分布情況。地軸的上端連接著北半球頂端的北極,下端連接著南半球底部的南極,使球體固定在軸上,安置在底座上。安上底座是為了使小地球儀穩(wěn)穩(wěn)地放在桌子上面,不會(huì)滾動(dòng)。

        小地球儀的色彩也挺漂亮的:成片的綠色表示平原;窄長(zhǎng)的表示谷底;淡黃色的是高原,深黃色的是山脈;海洋的顏色是藍(lán)的,藍(lán)色越濃說(shuō)明海洋越深。國(guó)與國(guó)之間有國(guó)界線,鄰近的國(guó)家版圖又以不同的顏色加以區(qū)別,多色彩的球體安置在乳白色的`底座上,顯得十分和諧悅目。看著,看著,我忽而成了地質(zhì)學(xué)家,去勘測(cè)祖國(guó)的深山老林,沙漠盆地;忽而又成了全球旅行家,周游了世界各地。我愛我的地球儀,不僅因?yàn)樗式k麗,造型別致;更重要的是它使我懂得了許多地理知識(shí),還使我的目光放的更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)……

      同步作文300字 篇4

        笑一年級(jí)

        今天,我在“故事大王”比賽中獲得了第一名,得到了一張大獎(jiǎng)狀。我笑了,笑得像吃了蜜一樣甜。媽媽笑了,笑得像一朵盛開的鮮花,爸爸也笑了,笑得像夏日里吹來(lái)一陣涼風(fēng),很舒服。

        哥哥一年級(jí)

        我的哥哥長(zhǎng)得高高的,胖胖的,就像一只小老虎。他穿著白襯衣,藍(lán)褲子,一根皮帶,就像一個(gè)小士兵,很神氣。他的手很有力,就像兩把大鉗子。他的腿很長(zhǎng),看到它,就會(huì)讓人想起與火車賽跑的鴕鳥。

        頭發(fā)一年級(jí)

        初子煬的頭發(fā)短短的,額前的頭發(fā)剪得平平的,就像頭上扣著半個(gè)西瓜皮。

        金何懿的頭發(fā)黑黑的,亮亮的,就像抹了油一樣。

        王嘉麟的頭發(fā)在后腦勺扎成一把,就像松鼠的大尾巴。

        我一年級(jí)

        我的臉紅紅的,就像一個(gè)紅蘋果。我的眉毛彎彎的,就像兩個(gè)臥倒的小括號(hào)。我的`眼睛大大的,亮亮的,就像天上的星星。我覺得我整天很快樂,就像晴朗的天空一樣燦爛。

        我的“全家!币荒昙(jí)

        我家每個(gè)人都有自己的特征。爺爺?shù)暮佣潭痰,就像刺猬身上的小刺兒。奶奶的鼻子大大的,肉嘟嘟的,就像半個(gè)大蒜頭。爸爸的耳朵大大的,就像兩把小扇子。媽媽的嘴唇紅紅的,就像兩片花瓣。我的牙齒白白的,就像兩排珍珠一樣閃亮。

      同步作文300字 篇5

        童年的記憶就像大海里的一條條小魚,每條小魚的肚子里都有一個(gè)故事,我隨著微風(fēng)撿起一條小魚,聽它給我講故事。

        還記得我一年級(jí)的時(shí)候,常叫姐姐教我做飯,姐姐也常問(wèn)我為什么要學(xué)做飯,我回答說(shuō),"如果我學(xué)會(huì)了做飯,就可以幫媽媽一起給家人每天換著花樣做飯,媽媽也就不用再辛苦了。"姐姐聽了我的回答,爽快的答應(yīng)了,我也高興的拜姐姐為"師父"。

        一個(gè)星期天的下午,我開始向"師父"請(qǐng)教煮飯的手藝。"師父"說(shuō),"煮米飯首先水一定要放得剛剛好,少了會(huì)糊飯,多了又像你剛才看的作文一樣,把生米煮成熟飯了!"聽了這句話,我不好意思的.低下了頭。但是我知道,此次煮飯我一定不會(huì)失敗的。我小心翼翼的把洗好的米放進(jìn)電飯煲里,然后照"師父"的說(shuō)法開始加水,放的水剛沒過(guò)米大概一寸,然后蓋上鍋蓋。過(guò)了一會(huì)兒,一股米香味撲鼻而來(lái),大功即將告成,我欣慰的笑了。

        媽媽回來(lái)了,直夸我呢,我感激的望著姐姐開心的笑了!

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