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我震撼了作文300字（精選58篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的我震撼了作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我震撼了作文 篇1
每當(dāng)我看到地震背后的故事我的心被震撼了，失去親人的痛苦是沒(méi)有失去過(guò)親人的人無(wú)法想象的，那種撕心裂肺的痛楚我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)。1999年的`冬天深愛(ài)著我的外公去世了，我狠狠的哭了幾天，那種感覺(jué)是多痛多傷心。但是畢竟外公他是因?yàn)槿说纳平K老人最終的結(jié)果不管我有太多不舍。比起不是正常死亡的愛(ài)人親人孩子那不算什么！
看到這樣一些故事，一個(gè)50多歲的老師為了就4個(gè)學(xué)生用自己的身體擋住了倒塌的房屋他去了4個(gè)學(xué)生活了。有一對(duì)這樣的父母為了3歲的女兒能活下去也用自己的身體護(hù)住孩子，孩子活了他們走了。有這樣一個(gè)好女孩用自己的聲音鼓勵(lì)另外一個(gè)小女孩要堅(jiān)強(qiáng)一定要活下去，小女孩堅(jiān)強(qiáng)等到了救援，可她還不知怎樣了�？吹竭@些故事我的心不比失去外公的時(shí)候少痛多少！
希望還沒(méi)救出來(lái)的同胞們你們一定要堅(jiān)強(qiáng)一定要平安！
我震撼了作文 篇2
此時(shí)，我的眼里，只見(jiàn)它的淚水；我的耳畔，只有它的哀鳴。
——題記
已不記得是哪一天，場(chǎng)景卻深深地印在腦海。
我在上學(xué)路上，看見(jiàn)了一只狗，它飛快地跑著，并且左看看，右嗅嗅。像不見(jiàn)陽(yáng)光的幼苗，重獲陽(yáng)光，蓬勃生長(zhǎng)；像失去翅膀的鳥(niǎo)兒，重獲翅膀，翱翔藍(lán)天。我能感覺(jué)到它的快樂(lè)，興奮至極，那是一種無(wú)法用語(yǔ)言，用文字表達(dá)的快樂(lè)。
但，是什么讓它如此興奮？
食物？游戲？同伴？都不是，它既沒(méi)有口叼食物，也無(wú)人游戲，旁邊更無(wú)同伴，到底是什么？自由，一定是自由，它一定是被關(guān)在屋子里太久了，終于可以出來(lái)了。
然而，快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的'，一晃而過(guò)，它的主人追來(lái)了，一個(gè)中年男人，叫著它的名字，讓它過(guò)去，但它似乎不愿放棄這自由，遲遲不肯過(guò)去，主人生氣了，它終于一小步一小步，走回了主人身邊，但晚了，主人生氣了。
他突然抓住狗的頭使勁往下壓，腳還時(shí)不時(shí)地踢向狗，嘴里不停地咒罵著……
我震撼了，這就是人與動(dòng)物的“和平”相處嗎？它也是一條生命啊，為什么要這么對(duì)它，如果它的父母看到了，也會(huì)心痛吧。
狗用絕望的眼神望著周圍，嘴里發(fā)出低低的哀鳴……
我走了，不想再看到它的淚水，也不想再聽(tīng)到它的哀鳴。
我震撼了作文 篇3
清晨，太陽(yáng)從東方冉冉升起，一點(diǎn)一點(diǎn)爬上來(lái)，恰似一個(gè)賴床的孩子，還不肯從被窩里鉆出來(lái)。太陽(yáng)打了個(gè)哈欠，眼睛才剛睜開(kāi)，就看見(jiàn)一個(gè)孩子的身影，那就是我，傻傻地等著蝴蝶……
“什么？你等蝴蝶干什么？難道你想和它聊天嗎？”有人問(wèn)道，那怎么可能？我是等蝴蝶出現(xiàn)時(shí)，來(lái)個(gè)“天羅地網(wǎng)，”把它們關(guān)進(jìn)“牢”里。“你太天真了！你想要它飛蛾撲火，它何必自作自受呢？”才不是呢！你們看著吧！我一定可以捉到蝴蝶的。
一切都在我的掌控中，我抓到了，我抓到了！瞧！一只黑尾蝶，就把我樂(lè)得一蹦三尺高。
一回到家，我就哼起了小曲，媽媽瞧見(jiàn)了，說(shuō)：“孩子�。∧氵@么傷害脆弱的.小生命，如何是好��？仔細(xì)打量這只小蝴蝶，它也會(huì)反。”誒呀！知道了，我受不了了，打斷了媽媽的話�？粗�，我仿佛聽(tīng)到了它的哭訴，它努力地掙扎著，我i覺(jué)得它擁有強(qiáng)大的求生欲望。午睡時(shí)間到了，我閉上雙眼，夢(mèng)見(jiàn)了蝴蝶泉，有許多蝴蝶飛來(lái)飛去。
剛剛醒來(lái)，模模糊糊，一看��！蝴蝶的翅膀斷了。我十分驚訝，我忍不住放了它，這小小的驚訝，是值得的，我驚訝的是蝴蝶翅膀斷了，震撼的是蝴蝶那頑強(qiáng)不屈的求生欲望。
我震撼了作文 篇4
人人心中都會(huì)有一段埋藏在記憶深處的回憶，有時(shí)候一個(gè)不經(jīng)意的瞬間又會(huì)重新涌上心頭。
我的那個(gè)不經(jīng)意的瞬間發(fā)生在一個(gè)星期六的上午。那天上午沒(méi)事做便打開(kāi)電視機(jī)，正巧聽(tīng)到韓紅的歌聲，韓紅唱的是《梨花又開(kāi)放》。開(kāi)始一段低低的而又飽含深情地吟唱，如同一句句咒語(yǔ)，讓那段已經(jīng)蒙上厚厚灰塵的記憶，抖了抖身子輕輕走上心頭。那棟兩層的平房記載了我上學(xué)前所有的記憶。每一句歌詞中我都能看到自己曾經(jīng)的影子。
在韓紅一句句高聲歌唱中我仿佛回到了那個(gè)時(shí)候。看到了曾經(jīng)的我站在參天大樹(shù)下，時(shí)而面帶微笑望著前方做游戲的小朋友，時(shí)而抬頭望著大樹(shù)聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)帶起的沙沙聲看那樹(shù)上落下的葉子，或許媽媽會(huì)下來(lái)?yè)е�，一起看和小朋友玩耍一起歡笑。
又是一陣高亢嘹亮的歌聲將我從回憶里“拉”了出來(lái)，又為我插上想象的翅膀。我看見(jiàn)了那一朵朵梨花在枝頭輕輕搖曳。又一陣悠揚(yáng)的.音樂(lè)發(fā)出，那音樂(lè)仿佛是一個(gè)魔法師，讓我看見(jiàn)了那一個(gè)又一個(gè)梨花花瓣在天空中在風(fēng)中舞蹈，隨之而來(lái)的還有淡淡的清香。一聲聲對(duì)媽媽深情的呼喚，讓我在淡淡的清香中聞到了媽媽的味道，看見(jiàn)了媽媽那慈祥的笑容，那柔軟而細(xì)長(zhǎng)的青絲泛起了霜花。
我震撼了作文 篇5
我被震撼了。如果說(shuō)從電視里看到的災(zāi)區(qū)的情景讓我們震驚，那真的比不過(guò)我剛才在騰訊空間里看到的那些圖片讓我震撼！那些原來(lái)學(xué)生上體育課的操場(chǎng)現(xiàn)在成為放置他們尸體的地方，那些原來(lái)打乒乓球的臺(tái)子現(xiàn)在在臺(tái)面上左邊放著一具同學(xué)的尸體而右邊放著另外一具同學(xué)的尸體，他們的雙親在一旁守候！那些學(xué)生的尸體雖然被塑料布包裹著看不見(jiàn)他們的面容，但是場(chǎng)面真得很令人震撼！
我們活著的人真的應(yīng)該好好地反思自己，到底有沒(méi)有好好地過(guò)每一天，我現(xiàn)在在寫(xiě)這篇日志的'時(shí)候在不斷地想自己要用什么方式來(lái)度過(guò)自己將來(lái)或者說(shuō)現(xiàn)在此刻的生活！
那些學(xué)生是多么希望再一次走進(jìn)教室，我們?cè)僖猜?tīng)不到教室里傳出的瑯瑯讀書(shū)聲了！
他們已經(jīng)離去，但是我們這些還活著的人們應(yīng)該如何好好活？還是用許三多的一句話來(lái)結(jié)束今天的日志吧：好好活，做有意義的事情！
我震撼了作文 篇6
那是在我搬家之后才發(fā)現(xiàn)的一件事，這件事使我震撼了。
我們搬到了新房子，因?yàn)閮删邮业姆孔�，所以媽媽把小屋分配給我。
一天晚上，月亮很亮，它把朦朧的青光灑在地上。我睡不著，躺在床上打量著屋內(nèi)的每一個(gè)物品。突然，我在一個(gè)柜子下看到了一個(gè)模糊的小圓點(diǎn)。我從枕頭下摸出手電，照過(guò)去。原來(lái)是一只小蟲(chóng)子，它被柜子壓住了尾巴！它扭動(dòng)著伸子，想逃出柜子的“五指山”。但它的力量太小了，沒(méi)有什么希望。我很驚訝，從它被壓住到現(xiàn)在，應(yīng)該有三年了，它是怎樣活下來(lái)的？
幾天后，我發(fā)現(xiàn)了秘密。原來(lái)每隔一小會(huì)，就會(huì)有幾只小蟲(chóng)給它送吃的。三年里，它的伙伴們都是這樣做的，它才活了下來(lái)。
這只小蟲(chóng)是倒霉的`但是同時(shí)也是幸運(yùn)的。倒霉是因?yàn)樗还褡訅褐耍疫\(yùn)是因?yàn)樗羞@樣一群小伙伴。它被壓住了，但是他的同伴卻義無(wú)反顧的幫助它。
換個(gè)角度看，如果這件事發(fā)生在我們?nèi)祟惿�，有多少人可這樣做呢？
我震撼了作文 篇7
生活中有很多很多的事情感動(dòng)著我，但有一次，我被一件事震撼了。
那次，我坐公交車去奶奶家，路上寒風(fēng)呼嘯，風(fēng)像刀子一樣吹著我的臉，生疼生疼的，好不容易才擠上一輛公交車。我的`旁邊坐著一位寫(xiě)生的大哥哥，手里提著畫(huà)板，戴著一幅近視眼鏡，到了半路，一位婦女抱著一個(gè)嬰兒準(zhǔn)備上車，可是腳底一滑，摔了一跤，她不顧拍去身上的灰塵，抱著孩子踏上公交車，那位寫(xiě)生的大哥哥主動(dòng)給那位婦女讓座，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)人覺(jué)察到了一件事，說(shuō)：“這個(gè)孩子身上怎么會(huì)有血�！蹦俏粙D女一看，把小孩身上的岀血孔找了找，等找到后那位婦女突然笑了，原來(lái)岀血孔在自己身上，每次想起這件事，后誨讓那位哥哥把那位婦女的微笑畫(huà)下來(lái)，這樣，世界上就會(huì)又多岀一幅“蒙娜麗莎的微笑”了。
這使我懂得了母愛(ài)是無(wú)私的。每個(gè)母親都心甘情愿的為子女付出而不求回報(bào)。
我震撼了作文 篇8
西北風(fēng)像刀子一樣刺穿了的肉皮，每一個(gè)人都不由自主地將雙手藏進(jìn)雙袖中。我不停地用嘴朝手里哈著氣，“真冷��！”。突然，只聽(tīng)見(jiàn)“彭”的一聲，幾個(gè)蘋(píng)果筐應(yīng)聲倒下，蘋(píng)果筐中的蘋(píng)果頑皮的跳出來(lái)，落在地上，形成方圓十多米的'蘋(píng)果密集區(qū)。
一位穿著綠色粗布大衣的樸實(shí)的農(nóng)民大爺在一輛與車斗斷裂的手扶拖拉機(jī)旁撿蘋(píng)果，農(nóng)民大爺蹲在地上，臉上流露出一種逆來(lái)順受、安于天命的神情�？墒嵌即掖业膹乃赃吚@過(guò)。農(nóng)民大爺?shù)氖直粌龅猛t，蘋(píng)果使汽車無(wú)法通行。
這時(shí)，過(guò)來(lái)4個(gè)人幫農(nóng)民大爺撿蘋(píng)果，俗話說(shuō)得好“眾人拾柴火焰高”。不一會(huì)兒，蘋(píng)果都裝進(jìn)蘋(píng)果筐了。這4個(gè)人撿蘋(píng)果后匆匆地走了。農(nóng)民大爺整理一下，發(fā)動(dòng)手扶拖拉機(jī)。手扶拖拉機(jī)揚(yáng)著快樂(lè)的煙走了。
那一刻，我被震撼了！
我震撼了作文 篇9
大家讀過(guò)<<假如給我三天光明>>嗎？讀過(guò)的朋友一定為故事中的海倫·凱勒所震撼吧。我也不例外。“‘忘我就是快樂(lè)。’因而我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)作我的太陽(yáng)，別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的的'音樂(lè)當(dāng)作我的樂(lè)曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂(lè)。”“身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說(shuō)從沒(méi)有怨天尤人或沮喪的時(shí)候，但我更明白這樣根本于事無(wú)補(bǔ)，因此我總是極力控制自己，使自己的腦子不要再去鉆這種牛角尖�！睕](méi)錯(cuò)，這就是海倫，一位以不卑不亢，好學(xué)忘我的女子，她以力量打破了黑暗、無(wú)聲，最終成為了一位歷史性的聾啞人物。
是的，在出名之前，她的身份如此卑微：一個(gè)失去光明、失去聲音的聾啞人。身于弱勢(shì)群體的她，是如何戰(zhàn)勝寂靜和恐懼的呢？是父母愛(ài)，是師生情，更是她自己努力創(chuàng)造出的力量。
在黑暗里寫(xiě)作、讀書(shū)，是我想都不敢想的是更何況海倫，她整整堅(jiān)持了88年！多么令人肅然起敬！
比起她來(lái)，我呢？
我真是羞愧不如！
讀著讀著，我困了，便洗洗上床睡下了。夢(mèng)中，還是久久回蕩著海倫那堅(jiān)貞的聲音：“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的……
我震撼了作文 篇10
“飛船飛行正常。我自我感覺(jué)良好。我為祖國(guó)驕傲�！边@短短的三句話是楊利偉叔叔從太空返回祖國(guó)大地后說(shuō)的。
那是在2003年10月15日，那天上午9時(shí)，隨著一聲震耳欲聾的巨響，我國(guó)自行研制的第一艘載人航天飛船——神舟五號(hào)被送上了太空�；鸺齽澾^(guò)一道絢麗的曲線，看起來(lái)宛若一秀蜿蜒的蒼龍，瞬間便消失在蒼穹之中。
10月16日6時(shí)23分，飛船在環(huán)繞地球14圈后成功返回祖國(guó)大地，航天員楊利偉叔叔只說(shuō)了短短的三句話：“飛船飛行正常。我自我感覺(jué)良好。我為祖國(guó)驕傲�！彼谷袊�(guó)震驚了，使全世界震驚了。
這短短的三句話，深深的震撼了我。就是這短短的三句話，對(duì)無(wú)數(shù)參與這項(xiàng)航天工程建設(shè)的人們作出了最崇高的評(píng)價(jià)！就是這短短的三句話，向世界莊嚴(yán)地宣告：中國(guó)已經(jīng)成為了第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家！就是這短短的.三句話，使中華民族幾千年的夢(mèng)想，幾代人的執(zhí)著追求，以及數(shù)十年堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的奮斗，終于在今天變成了美好的現(xiàn)實(shí)！就是這短短的三句話……“飛船飛行正常。我自我感覺(jué)良好。我為祖國(guó)驕傲�！弊屛疑钌畹恼鸷沉恕�
我震撼了作文 篇11
生活中，總會(huì)有許許多多的事環(huán)繞著我們，有快樂(lè)，有傷心，有震撼，有感動(dòng)……那次弟弟的舉動(dòng)，令我難忘，更令我感到震撼。
我的弟弟是一個(gè)天真而又淘氣的孩子。我總和他鬧，和他搶吃，搶喝，搶玩。媽媽也總說(shuō)我不像個(gè)姐姐。記得有一次，我的嬸嬸給弟弟買了一包果凍，沒(méi)有吃過(guò)果凍的弟弟把它看成了寶貝，珍藏起來(lái)。我覺(jué)得既幼稚又可愛(ài)。
過(guò)了幾天，弟弟突然從果凍包里檢出一個(gè)果凍遞給我，此時(shí)的果凍已經(jīng)發(fā)霉了。他說(shuō)：“姐姐，你吃�！蔽乙詾槭撬愕膼鹤鲃。挥枥聿�。他看我不說(shuō)話就又往我身旁湊了湊，他說(shuō)：“姐姐你快吃吧！”我可火了：“你那發(fā)霉的果凍給我吃，你想毒死我嗎？”弟弟天真的眼睛里涌出了晶瑩的淚珠：“對(duì)不起，我不知道。”突然，我的心被震撼了：“僅六歲的`孩子怎么知道果凍發(fā)霉了呢？況且，我總是欺負(fù)他，可他卻把他的寶貝分給我，我怎么能這么說(shuō)他呢？”我連忙向他道歉，并收下他的“厚禮”。
在我們身旁，人人都可以創(chuàng)造震撼，正是因?yàn)槿绱耍郎狭钗覀兏袆?dòng)的事情有很多。讓我們用心去體會(huì)那些震撼人心的事吧！
我震撼了作文 篇12
“我會(huì)唱京劇啦！”聽(tīng)到這句話，你一定覺(jué)得不可思議吧？今天，德州日?qǐng)?bào)小記者中心專門聘請(qǐng)了市京劇團(tuán)的老師給我們上了一堂京劇課。
由于我們對(duì)京劇一無(wú)所知，老師首先給我們講了京劇的基本知識(shí)。京劇是在北京形成的，又名“平劇”、“京戲”。是由徽劇、漢劇及昆曲、秦腔糅合發(fā)展而來(lái)的。它形成于1840年前后，盛行于20世紀(jì)三四十年代。值得驕傲的是，它是我國(guó)的國(guó)粹，是我國(guó)所獨(dú)有的，現(xiàn)已被列入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”。
京劇是一門綜合的表演藝術(shù)，有唱、念、做、打四種表現(xiàn)手法，其中最讓我著迷的是“唱”。拿《說(shuō)唱臉譜》這首歌來(lái)說(shuō)吧，雖然我們都會(huì)唱，但是從老師唱的卻帶著一股 “京劇”味，令人回味無(wú)窮，是我們學(xué)不來(lái)的`。
老師還教我們耍了紅纓槍。老師兩只手隨意變換出各種槍花，看起來(lái)輕松極了，但是我們上臺(tái)學(xué)的時(shí)候卻一直做不對(duì)，不是左手放錯(cuò)了位置就是右手沒(méi)有轉(zhuǎn)到相應(yīng)的地方。老師告訴我們，京劇不是一朝一夕就能學(xué)成的，他學(xué)京劇花了10年的時(shí)間，現(xiàn)在也仍在學(xué)習(xí)。
京劇的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)唱腔，如果沒(méi)有千百次的苦練，是無(wú)法熟練自然地掌握的�？粗_(tái)上那些京劇演員的精彩表演，不知他們?cè)谂_(tái)下要付出多少汗水呢！
我震撼了作文 篇13
今天，我閑來(lái)無(wú)事。從書(shū)架上抽出了一本書(shū)---給心靈洗個(gè)澡。我一下子就被這本富有哲理的書(shū)吸引了。書(shū)里面有許多生活中的小故事，雖然看似簡(jiǎn)單，但其實(shí)蘊(yùn)含著深刻的大道理。這本書(shū)讓我的心靈震撼不已，讓我對(duì)一些事情有了新的看法。
博格斯是美國(guó)NBA籃球明星，身高僅1.6米，是所在的夏洛特黃蜂隊(duì)最矮的球星。他常常遭到別人的嘲笑和質(zhì)疑，博格斯卻自信地說(shuō)；’別人都說(shuō)我矮，這反而成了我的動(dòng)力。我偏要證明，矮個(gè)子也能做成大事�！谑�，在賽場(chǎng)上，人們看到博格斯就像只’滾地虎‘，對(duì)手百分之九十的球都被他搶斷，個(gè)子矮成了他飛速運(yùn)球過(guò)人的有利條件，而他也成了世人皆知的大球星。
博格斯的故事告訴我們，命運(yùn)是操縱在自己手里的.。我常常會(huì)因?yàn)閯e人的某句話二影響到自己的情緒，心情變得越來(lái)越糟糕，事情也就越來(lái)越做不好。正如媽媽說(shuō)的，這是一種惡性循環(huán)�，F(xiàn)在我明白了，不能太在乎別人的看法，否則會(huì)背負(fù)沉重的心理壓力，時(shí)間久了，心里就會(huì)蒙上灰塵。我要學(xué)會(huì)換個(gè)角度看事情，給心靈’洗個(gè)澡‘，學(xué)習(xí)博格斯的那種態(tài)度，把別人的不屑和歧視當(dāng)做前進(jìn)的動(dòng)力，那么我們所有黑色的絕望都轉(zhuǎn)化成綠色的希望。
我震撼了作文 篇14
時(shí)光靜寂，歲月輕柔。偎依季節(jié)的轉(zhuǎn)角，看流年的風(fēng)輕輕吹過(guò)，轉(zhuǎn)身輕觸心底柔軟的.角落，那個(gè)人，那件事，又浮現(xiàn)在眼前……
暖風(fēng)悠悠，拂過(guò)耳旁；陽(yáng)光縷縷，金光四射。我坐在草坪上，微閉著眼，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歌唱，一輛汽車飛速劃過(guò)，連綴成萬(wàn)條虛線，我猛地睜開(kāi)眼，風(fēng)兒不再輕柔，變得猙獰，鳥(niǎo)兒不再歌唱，四處逃竄。一個(gè)孩子正站在路中間，我呼喊著，并不敢上前，汽車?guó)Q笛，路人亂跺腳……“嗖”一個(gè)男孩兒飛速向人群跑來(lái)，猛的一跳，在空中劃過(guò)一條弧線。
汽車沖過(guò)，飄起漫天灰塵。人群瞬間安靜，灰煙散去，只見(jiàn)一個(gè)男孩躺在地上，懷里抱著那個(gè)孩子，孩子在哭。＂啪啪……”掌聲四起，我愣在原地，陽(yáng)光落在那個(gè)男孩身上，無(wú)限光芒噴射而出，那是震撼的光。風(fēng)兒漸漸平靜下來(lái)，心中活蹦亂跳的兔子也不見(jiàn)了，無(wú)限的感慨涌上心頭，我拍著手不斷點(diǎn)頭，對(duì)這位無(wú)名英雄感到震撼。
陽(yáng)光下，他的眼睛似乎閃爍著淚花，風(fēng)，不知是調(diào)皮還是傷感，輕輕地，刮起來(lái)。他向遠(yuǎn)處走去，路人的目光投來(lái)敬佩，看流年的風(fēng)輕輕吹過(guò)，陽(yáng)光溫暖，路上什么都沒(méi)有，只有輕觸心底柔軟的那個(gè)人，浮現(xiàn)眼前。
那一刻，我讀懂了震撼！
我震撼了作文 篇15
有時(shí)，瀑布?jí)邀惖母吒锜o(wú)法引人贊嘆，而滴水微小的呢喃，卻能滌蕩在心間。
——題記
今年的春天短的就像一句誓言，轉(zhuǎn)眼便入了夏。那是一個(gè)飄小雨的夏日。雨寫(xiě)意地滑下了天際，迷離的長(zhǎng)尾留下直來(lái)直去的線條。被風(fēng)圈起又落下，嘩嘩作響。我獨(dú)自坐桌前，看窗外的'淅淅瀝瀝的雨景勾枯黃的落葉起了在外婆家的日子。
那是一個(gè)寒冷的晚上，又有著大霧，再加上我上晚自習(xí)回來(lái)晚，腮如桃雪，夜還是那么寂靜，寒冷的尖刀已經(jīng)悄悄插入大地，在那陰暗的拐彎處，我突然望見(jiàn)外婆站在我的家門口。外婆穿著一身薄薄的白棉襖，蹬著一雙有漏洞的鞋的布鞋，蓬亂的頭發(fā)已經(jīng)分不清是幽幽的頭發(fā)還是落在她頭上的雪。我驚訝的走上前去，問(wèn)道，“您怎么來(lái)了，也不進(jìn)我家暖和暖和？”說(shuō)著我便拉著外婆的手進(jìn)了屋。
外婆邊喝熱水邊拿出一個(gè)瓶子。“這是你外公給你的眼藥水，你學(xué)習(xí)那么緊張，一定需要的。說(shuō)這邊塞進(jìn)我的手里。那一個(gè)瞬間，我感受到外婆手的粗糙。望著離去地外婆，我不禁流下了淚水……
世上最美好的東西往往不需要刻意去尋找，其實(shí)用心傾聽(tīng)便可感受到。
每一個(gè)靈魂都是震撼人心的水滴，在尋找他們回到海洋的路。腦海里浮現(xiàn)那滴淚水，便知時(shí)光未老，愛(ài)路迢迢。
我震撼了作文 篇16
震撼，是對(duì)愛(ài)和言行的回報(bào)，這件事令我震撼。
芒夏，微風(fēng)拂過(guò)，湖面，蕩起了笑的漣漪，岸邊的垂柳颯颯颯地和湖水呢喃細(xì)語(yǔ)。黃昏的`太陽(yáng)失去了活力，一臉倦態(tài)。
稻田邊的農(nóng)夫，種了一天的田，疲憊的坐在路邊，“爺爺，您好。請(qǐng)問(wèn)于村怎么走？”
“于村啊，沿這條小路向南走，在向西走�！蹦莻�(gè)農(nóng)夫不緊不慢地……
我沿著路向前走。忽然聽(tīng)身后傳來(lái)聲音，“小姑娘，小姑娘！”我轉(zhuǎn)過(guò)身，看到那個(gè)農(nóng)夫向我走來(lái)，“怎么了？”那農(nóng)夫氣喘吁吁的說(shuō)：“我剛剛說(shuō)錯(cuò)了，應(yīng)該先向北走，真是不好意思�！蔽铱吹剿奔泵γΦ臉幼�，感受到了人間的高尚。我忙說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系的，再往回走走就好，沒(méi)什么大不了的�！蹦莻�(gè)農(nóng)夫調(diào)頭慢慢走了。
余華說(shuō)過(guò)：“高尚不是簡(jiǎn)單的美好，而是對(duì)一切事物理解之后的超然�！睅椭鷦e人不難，難的是別人幫助你。所以我們要好好珍惜那個(gè)幫助你的人。那一刻，我局促地站著。我知道那一份淡淡的善良，從未走遠(yuǎn)。這件事震撼了我的心靈。
震撼，要用心靈去感悟；震撼，要用言行去付出；震撼，要用愛(ài)去培養(yǎng)。人生的震撼，源于心靈。
相信，每個(gè)人都有震撼心靈的事情，縱使白駒過(guò)隙，歲月老去，它依舊存在。
我震撼了作文 篇17
回憶從小時(shí)的經(jīng)歷寫(xiě)起，說(shuō)到蹣跚就會(huì)想起那位老人的步伐……
那位老人很老，頭上包扎著布條，我還能看到她的耳邊飄動(dòng)的白發(fā)，她的腰早已彎曲變形。說(shuō)到走路，我就會(huì)想起她手拿一個(gè)棍子，必須用手緩慢移動(dòng)那根棍子，讓這根棍子落地，然后兩只腳一前一后向前行走。那忽快忽慢的步伐顯出她很努力的樣子。
我一到老家，那位老人就很親切地看著我，雖然話語(yǔ)已經(jīng)很少了，但總少不了親切的一句話：“你回來(lái)了啊！”我抬頭望了望，問(wèn)奶奶：“她是誰(shuí)啊？”奶奶說(shuō)：“那是你的'老太奶�！�
我的目光轉(zhuǎn)移到其它處仔細(xì)看看周圍，她生活的空間很小，房子之外，只有一小塊很小的水泥地。我離開(kāi)的時(shí)候，偶然發(fā)現(xiàn)老太奶在外面行走，行走一會(huì)，又進(jìn)去了，我想她會(huì)很孤獨(dú)吧！
過(guò)了幾個(gè)月，老人已經(jīng)去世了，在這孤獨(dú)狹小的屋子里已經(jīng)沒(méi)有她的存在，我每次回去都會(huì)感受缺少了什么，并且再也聽(tīng)不到老人的話語(yǔ)，再也看不到老人的腳步了。就這樣，一位經(jīng)歷戰(zhàn)火連綿、飽受貧苦的老人去世了。
一切都像剛開(kāi)始一樣，我想她的離去是我經(jīng)歷生活的開(kāi)始。每當(dāng)我再次回到這兒，耳邊就會(huì)響起她的聲音以及她蹣跚行走的樣子……
我震撼了作文 篇18
那堅(jiān)韌的綠，是那樣的深沉，那樣的美麗。我始終為它陶醉。
那可愛(ài)的尖刺透著稚嫩的黃色，看似弱不經(jīng)風(fēng)但卻是這盆植物魅力精髓的存在。
從前書(shū)中說(shuō)過(guò)多肉植物耐得干旱，堅(jiān)韌不拔，于是我便興致勃買了盆蘆薈，一個(gè)月澆一次水，沒(méi)想到二三年過(guò)去了水分越來(lái)越少，心里越來(lái)越焦灼。沒(méi)想到估計(jì)是命運(yùn)之神為它強(qiáng)大的毅力所折服，悄悄的給予了一些眷顧。我無(wú)意中在上面弄了一層新土沒(méi)想到幾個(gè)月不到它長(zhǎng)得青青翠翠，原來(lái)它缺少了肥料啊，這時(shí)的它儼然像肥碩豐腴的姑娘，以往衰敗的痕跡一點(diǎn)都看不出來(lái)了，此刻，這盆植物的身上我看到了一層柔和與神圣的的光澤將它輕輕籠罩一種敬佩之情從心里油然而生了。
關(guān)于蘆薈還有一個(gè)故事，從前蘆薈原本是有葉子的，可是因?yàn)樯嬖趷毫拥?沙漠里，它毅然將葉子慢慢進(jìn)化為尖刺，許多人認(rèn)為這刺是難看的，但我卻有獨(dú)特的見(jiàn)解，我認(rèn)為這是她的靈魂所在，因?yàn)榇淌顾忈尦雒赖恼嬷B，綻放出一種神秘的色彩。
蘆薈還有很多功效，比如解毒、消腫、消炎、活血、消菌等等，這是一種樸實(shí)的美。這是一種默默無(wú)聞的美像歷史長(zhǎng)河中的花木蘭，為大家無(wú)私奉獻(xiàn)著。
我愛(ài)這堅(jiān)韌的綠，我愛(ài)這深沉的美，我為它深深陶醉。
我震撼了作文 篇19
今天下午，爸爸在屋外叫我。我跑到屋外，爸爸指著一個(gè)角落，我順著望去，看見(jiàn)有許多蜜蜂圍在一個(gè)橢圓形的東西邊。走近一看，原來(lái)是一個(gè)蜜蜂窩。我退后了幾步，生怕被蜜蜂蟄一個(gè)大包。我蹲在地上仔細(xì)觀察，只見(jiàn)蜜蜂的腹部有黃黑相間的條紋，背上長(zhǎng)著一對(duì)潔白透明的翅膀，仔細(xì)看還能看見(jiàn)細(xì)細(xì)的'條紋。蜜蜂頭上長(zhǎng)了兩根觸角，飛起來(lái)的時(shí)候一動(dòng)一動(dòng)的。
蜜蜂窩有許多孔，蜜蜂采好蜜便從這些孔里鉆進(jìn)去。
突然，我發(fā)現(xiàn)一只蜜蜂后面的雙腳裹著一團(tuán)金燦燦的東西，啊，那是花粉。蜜蜂鉆進(jìn)蜂窩后，一會(huì)兒便出來(lái)了，接著再出去采食花粉。頓時(shí)，我心里覺(jué)得蜜蜂那種不辭辛勞的精神值得贊頌，又覺(jué)得自己真不如蜜蜂，有時(shí)連點(diǎn)小事都不愿意做。
我走到一朵花前，一只小蜜蜂正在采花粉，它用前面四只腳在花蕊上采集花粉，再弄到后面兩只腳上。采完了這朵花，它便振振翅膀飛到了另一朵花上。不一會(huì)兒腳上裹滿了花粉后飛回了蜂巢。
蜜蜂不舍晝夜地采花粉，再釀成蜂蜜，它們這種勤奮的品格，使我的心靈受到了震撼。
我震撼了作文 篇20
去年七月的一天晚上，雖然沒(méi)有了白天的炎熱，但是很悶，讓人覺(jué)得心煩、急躁。外面還下著雨，我很急躁地等著我媽來(lái)接我。
雨越下越大，我打著雨傘，在校門口來(lái)回徘徊。我發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處有東西在動(dòng)，夜里看不清，我走近一看。呀！竟然有個(gè)保潔工老人�？此莨侨绮�，小小的身板讓人感覺(jué)仿佛一陣風(fēng)就能吹跑。他拿著一個(gè)大竹掃把，正把路上的水全都掃到下水道里。
這時(shí)，一幅感人的畫(huà)面出現(xiàn)在我眼前。那老人站在下水道口，那里的磚都被堵了，導(dǎo)致水全進(jìn)不去。水在那里越堆越多，老人索性把掃把扔在一邊，徒手把那些磚塊給移開(kāi)。我在旁邊有一種莫名的`心酸，那老人的腿已經(jīng)浸在泥水里，磚頭也一塊接著一塊的被他放平了，水越來(lái)越少了。磚頭被鋪好之后，他又站起來(lái)用腳踏了幾下，保證磚頭鋪平了，才拿起地上那臟透了的掃把，接著把水掃到下水道里。還好那時(shí)他穿著防水服，要不然肯定會(huì)得病的。
這位老人在默默地為大家做好事。一個(gè)看著冷漠的老人，心里卻有著火一樣的赤熱，他用汗水換來(lái)了大家的方便。正是那位老人的付出震撼了我，讓我至今難忘。
大雨依舊下著，老人走遠(yuǎn)了，我站在雨中，忘記了頭頂?shù)挠晁?/p>
我震撼了作文 篇21
那次遇見(jiàn)，是年華里最美的斑斕。
那年，在余暇之時(shí)，那片吵雜聲帶我走進(jìn)了一條古色古香的小巷中。細(xì)看，一位大叔一只眼大一只眼小，他胖胖地，皮膚淡白，頭發(fā)如一片森林。
他拿著“武松打虎”的面塑半成品，像在思考著什么。大叔手一切，我哈欠還沒(méi)打出呢，霎時(shí)，“武松”的青筋就爆開(kāi)了，“神了，這手藝神了！”從人群中發(fā)出陣陣驚呼，響徹天空，紅墻黃瓦都在震動(dòng)。其中，一位男子用十元錢把武松帶走了。
接著，大叔又捏了一個(gè)“太白醉酒”，他身穿青衣，仰臥在地，活靈活現(xiàn)，仿佛正在靜靜作詩(shī)。順道，大叔又在太白身邊放了一壺酒。一切如畫(huà)般空寂，散發(fā)出淡淡清香，好似悠揚(yáng)的琴聲。他在全神貫注的做泥人，做了很久，很久……仿佛一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了。
“老頭——”一個(gè)聲音傳來(lái)，一位青年男子戴著耳機(jī)，頭上帽子也在跟著一起搖擺。男子手握百元大抄，“給我來(lái)十個(gè)面人�！�
大叔停了下手里的活，帶著一絲淺笑，“這位朋友，還沒(méi)有輪到您呢。雖然你是個(gè)大買賣，但我做這面人，除了營(yíng)生，更多的.是不想讓這手藝失傳了�！蹦乔嗄耆怂拼蛄藬≌痰男”�，手里的百元大鈔也乖乖地塞進(jìn)了口袋。
震撼，不僅是看到不同的東西而驚訝，也是為文藝民俗的執(zhí)著所感動(dòng)。
我震撼了作文 篇22
在8月12號(hào)的那一天晚上，男子69公斤級(jí)的舉重比賽上，坐在電視機(jī)前觀看比賽的我心情非常激動(dòng)，也非常的緊張，就在我國(guó)21歲小將廖輝舉起190公斤的杠鈴時(shí)，我很開(kāi)心。當(dāng)那個(gè)法國(guó)選手放棄舉起198公斤的杠鈴時(shí)，我更開(kāi)心，因?yàn)檫@就意味著我們贏了！
但是在這場(chǎng)比賽中，最令我難忘的還不是這一激動(dòng)的時(shí)刻，而是那個(gè)韓國(guó)選手李培勇，他在舉重的時(shí)候，已經(jīng)成功舉起，但卻沒(méi)站好，腳都受傷了，但是都沒(méi)有放棄比賽，依然出場(chǎng)奮力拼搏，但是他受傷了，而且傷的不輕，所以舉的.時(shí)候連站都站不起來(lái)了，可他是還要舉，在最后一次試舉中，他整個(gè)人撲倒在地，眼里滿含淚水，默默的控訴上天對(duì)他的不公。是啊，如果他沒(méi)有受傷，他就是第二名，起碼可以拿到一枚銀牌，可是他失敗了…··但他在賽場(chǎng)上那種勇于拼搏、永不放棄的精神卻感染了我們，相信，人們會(huì)記住他的，他是一名英雄。這就是奧林匹克精神，我們需要學(xué)習(xí)與傳播的奧林匹克精神。
韓國(guó)舉重隊(duì)員在挺舉第一把中左腿抽筋，但他堅(jiān)持要完成自己的奧運(yùn)會(huì)旅程。隨著杠鈴撲倒在舉重臺(tái)上，全場(chǎng)報(bào)以最衷心的掌聲和祝福。
我震撼了作文 篇23
冬天總是令人乏味的，到處死氣沉沉，沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī)。哪怕到了早春二月，仍舊沒(méi)有一點(diǎn)兒引人注意的綠色。
那一天早上，我起了床，正在陽(yáng)臺(tái)上散步，無(wú)意間，一股亮麗的光纖映入了我的眼簾。啊，是什么，是什么?我抬起頭來(lái)張望，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一棵光禿禿的樹(shù)上，有一片小新葉。啊，你好啊，新葉，你為什么要早早地來(lái)到人間?
新葉是美麗的，它小巧玲瓏，美麗新鮮的嫩綠色十分惹人喜愛(ài)。在暖冬柔和的陽(yáng)光照耀下，泛起點(diǎn)點(diǎn)金光。它好像是一顆小小的寶石，鑲嵌在樹(shù)枝上。這調(diào)皮的春天的精靈，人們一不注意，它便出現(xiàn)在這里。
在這潔白的冬天，是什么讓那可愛(ài)的新葉綻放?是堅(jiān)強(qiáng)的勇氣，是作為一片新葉的勇氣!那一刻，震撼我的心靈。新葉那堅(jiān)強(qiáng)的勇氣，深深觸動(dòng)了我的'心弦。我久久地立在陽(yáng)臺(tái)上，凝視這一片，心潮起伏，不愿離去。
我想伸出手，摘下這一片新葉，但我沒(méi)有，誰(shuí)都不愿打擾一個(gè)可愛(ài)的春天的精靈。
又過(guò)了許多天，春天真正地來(lái)了，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。比起那些爭(zhēng)奇斗艷、色彩明麗的花兒，我更喜歡那一片新葉。可當(dāng)我再次放眼那棵樹(shù)時(shí)，我卻再也找不到那片新葉了。但是，我知道，它已經(jīng)永遠(yuǎn)地綻放在我的心中了。
我震撼了作文 篇24
人人心中都會(huì)有一段埋藏在記憶深處的回憶，有時(shí)候一個(gè)不經(jīng)意的瞬間又會(huì)重新涌上心頭。
我的那個(gè)不經(jīng)意的瞬間發(fā)生在一個(gè)星期六的上午。那天上午沒(méi)事做便打開(kāi)電視機(jī)，正巧聽(tīng)到韓紅的歌聲，韓紅唱的是《梨花又開(kāi)放》。開(kāi)始一段低低的而又飽含深情地吟唱，如同一句句咒語(yǔ)，讓那段已經(jīng)蒙上厚厚灰塵的記憶，抖了抖身子輕輕走上心頭。那棟兩層的平房記載了我上學(xué)前所有的記憶。每一句歌詞中我都能看到自己曾經(jīng)的影子。
在韓紅一句句高聲歌唱中我仿佛回到了那個(gè)時(shí)候�？吹搅嗽�(jīng)的我站在參天大樹(shù)下，時(shí)而面帶微笑望著前方做游戲的小朋友，時(shí)而抬頭望著大樹(shù)聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)帶起的沙沙聲看那樹(shù)上落下的葉子，或許媽媽會(huì)下來(lái)?yè)е�，一起看和小朋友玩耍一起歡笑。
又是一陣高亢嘹亮的歌聲將我從回憶里“拉”了出來(lái)，又為我插上想象的翅膀。我看見(jiàn)了那一朵朵梨花在枝頭輕輕搖曳。又一陣悠揚(yáng)的'音樂(lè)發(fā)出，那音樂(lè)仿佛是一個(gè)魔法師，讓我看見(jiàn)了那一個(gè)又一個(gè)梨花花瓣在天空中在風(fēng)中舞蹈，隨之而來(lái)的還有淡淡的清香。一聲聲對(duì)媽媽深情的呼喚，讓我在淡淡的清香中聞到了媽媽的味道，看見(jiàn)了媽媽那慈祥的笑容，那柔軟而細(xì)長(zhǎng)的青絲泛起了霜花。
我震撼了作文 篇25
世界真是神秘莫測(cè)，我怎么也沒(méi)有想到，小小的螞蟻竟然也會(huì)給我的心靈帶來(lái)那么大的震撼。
一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的傍晚，我無(wú)聊，我東張西望，尋找著新意，忽然，我看見(jiàn)一條大肥蟲(chóng)緩緩引動(dòng)著。走進(jìn)一看，原來(lái)是一群螞蟻正在抬著這條大蟲(chóng)前進(jìn)。我腦袋立刻閃過(guò)一個(gè)惡作劇，我拿起一根小棒一捅，螞蟻們眼睜睜看著打蟲(chóng)滾下了。我笨一位螞蟻會(huì)垂頭喪氣，驚慌失措的溜走。但是，螞蟻并螞蟻泄氣，似乎趕緊更強(qiáng)了。他們不慌不忙地有開(kāi)始忙碌了。看到這，我心里微微顫動(dòng)了一下。這臺(tái)出乎我的'意料了。我看到螞蟻賣力地又抬起蟲(chóng)子，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了他們有力的“號(hào)子”。但是我還是毫不猶豫又一次掀翻了大蟲(chóng)。反復(fù)幾次，我最終被螞蟻的堅(jiān)持不懈精神打動(dòng)了。我想不到小小的螞蟻竟然有如此的毅力。欽佩之情油然而生。
看在眼里，記在心里。螞蟻給了我極大的震撼，給了一個(gè)。我今后必定會(huì)像螞蟻一樣有毅力。堅(jiān)信——堅(jiān)持就是勝利。
我震撼了作文 篇26
這場(chǎng)大地震中，一位母親的女兒和兒子一起被埋在廢墟之下，在只能救一個(gè)的抉擇面前，母親選擇了兒子。女兒卻奇跡般地活了下來(lái)，記恨母親32年，母親因地震中對(duì)女兒的愧疚，守望廢墟32年。汶川大地震后女兒和母親相認(rèn)，女兒終于明白了當(dāng)初因?yàn)樽约旱淖运秸勰チ四赣H32年，而蒼老母親的一個(gè)跪歉，讓她淚如雨下。生死不過(guò)是一步之遙，只有經(jīng)歷了，才明白生命的寶貴。
觸動(dòng)我心靈的`是愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)。養(yǎng)父養(yǎng)母是堅(jiān)強(qiáng)的，他們默默忍受著對(duì)女兒的思念。女兒是堅(jiān)強(qiáng)的，雖糾結(jié)于兒時(shí)的記憶，但始終懷著對(duì)生命的尊重。他們都是堅(jiān)強(qiáng)的，他們帶給我們的是生命的思考，對(duì)親情的思考，對(duì)生命的尊重。
因?yàn)?3秒中的巨變，卻需要用32年的時(shí)間來(lái)?yè)崞饺诵撵`上的創(chuàng)傷，而我們得到的不是形式，顫抖的不是身體，而是靈魂……
我震撼了作文 篇27
今天上午，學(xué)校組織我們到操場(chǎng)上觀看“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)的演出。
節(jié)目很多，有盲人叔叔演奏的二胡獨(dú)奏《萬(wàn)馬奔騰》，有失去雙手的大哥哥用嘴巴寫(xiě)毛筆字，有患有先天性軟骨營(yíng)養(yǎng)障礙的阿姨演唱的歌曲，還有舞蹈《千手觀音》這些精彩的演出，博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
這些表演中，令我印象最深的是大哥哥用嘴巴寫(xiě)毛筆字。這位大哥哥小時(shí)候酷愛(ài)書(shū)法，并希望自己能成為書(shū)法家，可一次意外讓他失去了雙手。大哥哥寫(xiě)字的`時(shí)候，先用嘴叼起毛筆，再沾一些墨，然后龍飛鳳舞的在紙上寫(xiě)下了“騰飛”二字。這時(shí)，臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲。
演出結(jié)束后，我不禁為這些殘疾演員們精彩的表演而驚嘆。我情不自禁地想：“我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)很累，時(shí)間太緊，總在內(nèi)心與家庭和學(xué)校對(duì)抗。但是看了你們的表演，聽(tīng)了你們的經(jīng)歷，和你們一比，我才知道，我的生活環(huán)境是多么優(yōu)越，我的努力是多么微不足道”
我震撼了作文 篇28
今天我們來(lái)到汶源講堂看了《背起爸爸去上學(xué)》這部電影，電影講的是山區(qū)一個(gè)很貧窮的家庭里的兩個(gè)孩子和爸爸的.故事。為了上學(xué)，石娃和他的姐姐只能靠他爸爸手里的一個(gè)大勺子來(lái)決定命運(yùn)，勺子轉(zhuǎn)到石娃那邊時(shí)，石娃高興得跳了起來(lái)，“噢！我能上學(xué)了！”學(xué)堂卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了姐姐。
經(jīng)過(guò)石娃努力刻苦的學(xué)習(xí)，終于在全國(guó)奧林匹克化學(xué)競(jìng)賽中獲得第一名，“山窩里飛出了金鳳凰”，爸爸臉上露出了笑容，得意地向別人炫耀。而此刻石娃卻想到了自己的姐姐，是姐姐犧牲了上學(xué)的機(jī)會(huì)，他才有這樣的成績(jī)。
后來(lái)石娃的爸爸得了中風(fēng)，為了石娃能上學(xué)，竟然跳井自殺，在石娃救上爸爸來(lái)抱在一起的時(shí)候我的眼淚也隨之而落。石娃為了能照顧重病的父親，毅然做出了驚人的決定——— 背爸爸上學(xué)。
這部電影感人至深，有一種心靈的震撼，讓我們懂得了什么是親情，什么是堅(jiān)強(qiáng)。
我震撼了作文 篇29
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課嘍！同學(xué)們都一窩蜂地跑向教室，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都剛上完體育課，到了教室后，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地朝飲水機(jī)擠去，因?yàn)槭求w育課，我們都很渴，所以都去喝水，都急切地想馬上獲得珍貴的水源。
“啊呀！又沒(méi)水了！”不知道是哪個(gè)人喊了地聲�！拔胰グ崴 庇质沁@熟悉的聲音，又是一句臺(tái)詞，每次搬水都是他最主動(dòng)，只見(jiàn)他慢慢彎下腰去，使勁力氣拉起水桶，他咬著牙，瞇著眼睛，手暴青筋正在吃力地走著臺(tái)階，簡(jiǎn)直就是舉步為艱，他就是蔣乾昊。
我心想，一桶水是多重啊，一個(gè)成年人也要費(fèi)許多力氣才能搬起來(lái)吧！而他是個(gè)才四年級(jí)的'學(xué)生，搬水是多么困難，可他卻從沒(méi)有放棄過(guò)。體育課剛上完大家都在休息，而他卻在為大家服務(wù)，大家都在喝水，倒水，他卻默默排在隊(duì)伍的最后面，從來(lái)沒(méi)有先喝水。
感人的事無(wú)處不在，需要我們用心來(lái)觀察。
我震撼了作文 篇30
今天，我閑來(lái)無(wú)事，登了一下QQ看到好朋友發(fā)表了一章日志，題目是：震撼人心的圖片，把我的心吸引住了，我急忙打開(kāi)了日志。
電腦有些卡，緩沖了一會(huì)兒，展現(xiàn)在我眼前的是一圖片，是這樣的：一位清潔工爺爺在打掃衛(wèi)生時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)姑娘把手中的可樂(lè)瓶隨意地丟到長(zhǎng)椅底下，老人走過(guò)去，彎了彎腰，然后生氣地對(duì)年輕的'姑娘說(shuō)：“姑娘，你能別亂丟垃圾嗎，要保護(hù)衛(wèi)生！”老人以為小姑娘會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，及時(shí)糾正，但她并沒(méi)有如老人想的那樣，反而大聲訴斥老人：“丟垃圾怎么了，要不是我們丟垃圾，哪用得著你們��！”老人只好去掃別的地方。
看完這張圖片，我氣憤極了，清潔工雖是卑微的職業(yè)，但是，他們是有尊嚴(yán)的，不容許別人隨便踐踏他們的尊嚴(yán)，再說(shuō)了，如果沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的家園，但我們也要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要隨地吐痰、丟垃圾，大家快行動(dòng)起來(lái)吧！
我震撼了作文 篇31
“盼星星盼月亮�！保偹惆鸭倨诮o盼來(lái)了。一放假我們便馬不停蹄的來(lái)到了鄭州科技館。
你到科技館的門口，首先映入眼簾的是“第一大震撼”——長(zhǎng)隊(duì)。大略一看。至少有成千盈百的人。這可怎么辦呢？一個(gè)字——“等”。
歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。終于擠進(jìn)了科技館。你跟著就是“第二大震撼”。就是對(duì)于現(xiàn)代科技所驚嘆。比如：磁懸浮電燈。人造水龍卷。各式各樣的多面鏡……而我則最喜歡“釘床�！�
這個(gè)釘床。是由8300個(gè)釘子組成的床�？墒侨颂缮先ゲ](méi)有感覺(jué)到疼痛。這是為什么呢？于是我就親身躺了上去。一開(kāi)始還是滿懷激動(dòng)的心情。直到我躺上去。才發(fā)現(xiàn)。釘床就像一個(gè)神奇的`按摩師。躺上去十分舒服。
通過(guò)今天的參觀游玩。不僅讓我體驗(yàn)到了各種有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。也從中獲得了不少科學(xué)知識(shí)。
我震撼了作文 篇32
5月12日在四川發(fā)生了里氏8.0級(jí)的特大地震，在這次地震中有許許多多像我們一樣陽(yáng)光、可愛(ài)的孩子們失去了年幼的生命。
5月12日下午，救援人員正要去下一個(gè)地方時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)突然往回跑，在一片廢墟下發(fā)現(xiàn)了一位母親，她的姿勢(shì)很奇怪，是跪著的姿勢(shì)，當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)將要把這個(gè)母親抬走時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的'懷下有一個(gè)三四個(gè)月大的孩子�！八�活著，還活著”大家都好高興!當(dāng)他打開(kāi)小被子時(shí)發(fā)現(xiàn)里面有一部手機(jī)，上面說(shuō);親愛(ài)的寶貝，如果你還活著，一定記住我愛(ài)你！這是一格母親寫(xiě)給孩子的話。每一個(gè)字是那么關(guān)切，那么無(wú)私......
志愿者們也忙碌了起來(lái)。他們?cè)诮淌依锇l(fā)現(xiàn)一位老師死死的抱著幾個(gè)孩子。沒(méi)有辦法，志愿者們只好把他的雙臂舉了下來(lái)。才救出孩子。在這危難之時(shí)是老師為我們撐起了一片天��！
5月12日是令人悲痛的;是刻骨銘心的。我們要為你祈福平安，我想告訴你們讓我明白了愛(ài)的力量，生活的希望！四川加油！汶川加油！
我震撼了作文 篇33
最近聽(tīng)了一首，叫《天使愛(ài)上魔鬼》的歌曲，很好聽(tīng)。我從大哥的手機(jī)上聽(tīng)到的，是一首抒情歌。
當(dāng)時(shí)我正聽(tīng)的入迷，大哥臉上卻浮現(xiàn)出一絲哀傷，忽然，他說(shuō)道：“這首歌是他姐姐上大學(xué)時(shí)一個(gè)朋友作的.，可是那個(gè)人……卻去了天堂，那是一個(gè)下著大雨的下午，那個(gè)女孩去買飯，被一輛大巴撞了，本來(lái)……只要大巴上的人救她，她就不會(huì)死，可是沒(méi)有，撞完人之后，大巴拔腿就走，后來(lái)……后來(lái)……后來(lái)又來(lái)了一輛小車，這才……”哥哥沒(méi)有辦法再說(shuō)下去，只是嘆了口氣。
“這首歌就是她唱的�！贝蟾缬终f(shuō)道。我真不敢相信這一切都是真的，仿佛一切的一切都像故事一樣，我的情緒很激動(dòng)，很想哭。卻強(qiáng)烈忍住了，大聲痛罵起那輛大巴和那輛小汽車，我一遍又一遍聽(tīng)著歌，聽(tīng)著歌里的聲音，感覺(jué)很酸，不一會(huì)眼淚就像泉水一樣，涌了出來(lái)。
大哥卻拍拍我的腿說(shuō)：“她去愛(ài)魔鬼了。”
我震撼了作文 篇34
2012年5月8日晚，一輛客車突然失控，沖向放學(xué)的學(xué)生，在這千鈞一發(fā)之際，黑龍江省佳木斯市十九中學(xué)老師張麗莉不顧自己的安危挺身而出，為搶救多名學(xué)生而被卷入車下遭到碾壓以致雙腿高位截肢。至今沒(méi)有脫離生命危險(xiǎn)。
這則新聞深深的.震撼了我的心靈，生命誠(chéng)可貴，義舉價(jià)更高，人們多說(shuō)您是最美的女教師，而在我心里您是心靈最美最勇敢的老師，在危難時(shí)刻，在生死關(guān)頭，您能挺身而出，是您多年來(lái)素質(zhì)修養(yǎng)和高尚品質(zhì)的總爆發(fā)，我很想借一雙會(huì)飛的翅膀，快快的飛到您的身旁，幫您分擔(dān)痛苦，幫您療傷，您是我們的一面旗幟，是我終生學(xué)習(xí)的好榜樣，我為您祈禱，我為您祝福，祝你早日康復(fù)。
寫(xiě)到這里，我不由生發(fā)感觸,想編一首詩(shī)來(lái)表達(dá)我的心情：
大禍從天降，
有你挺身扛。
最美女教師，
奏響新篇章。
我震撼了作文 篇35
悠悠的箏聲，讓人回味；朗朗的琴聲，讓人難忘。但那一句句鼓勵(lì)、一句句關(guān)愛(ài)、一句句呵護(hù)，更讓人難以忘懷！
孩子，加油，我相信你能行！
圍著火爐，有三個(gè)板凳。我和爸爸坐著，低著頭，看著板凳上有著許多紅色叉叉的試卷，滿臉的沮喪和悲傷，就這樣，我們一直將著。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸和我討論起了那些錯(cuò)題�？粗粗�，我覺(jué)得錯(cuò)題都是不應(yīng)該錯(cuò)的，都是因?yàn)轳R虎而丟掉了分?jǐn)?shù)，便對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，我想再做一遍！”用著希望得到肯定回答的目光。爸爸似乎明白了我的.意思，就點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我拿起卷紙快速回到屋里寫(xiě)了起來(lái)。當(dāng)父親再次拿起我的卷紙時(shí)，臉上露出了滿意的笑容，還時(shí)不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭。最后，爸爸用很慈祥有很平靜的聲音對(duì)我說(shuō)：“孩子，加油，我相信你能行！”
那聲音震撼了我的心靈，讓我從此奮發(fā)向上！
我震撼了作文 篇36
清明長(zhǎng)假，要說(shuō)我玩過(guò)的地方，最美麗、最震撼人心、最讓我心血澎湃的非通靈大峽谷莫屬。
通靈大峽谷坐落在百色市靖西縣，它怪石嶙峋，水勢(shì)湍急。與之對(duì)比強(qiáng)烈的是，進(jìn)入峽谷前，是一片平坦的沃野，小路上長(zhǎng)滿了不知名的小花。
到了入口，畫(huà)風(fēng)突變，迎來(lái)了陡峭石階，它順著山勢(shì)，變得時(shí)寬、時(shí)窄、時(shí)高、時(shí)低，旁邊的花草也時(shí)時(shí)擺動(dòng)著小巧的腦袋，顯得格外溫馨。
那天，我們一家歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于沿著石階，來(lái)到峽谷最下方。不一會(huì)兒，就可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)美麗的通靈大峽谷大瀑布了。我興奮極了，如脫韁的野馬一路飛奔，爸爸媽媽緊跟在后面，大家都想湊近，看一看美麗的'大瀑布。
終于，我們來(lái)到通靈大峽谷最大的瀑布跟前，水從云端爭(zhēng)先恐后地飛瀉而下，天起霧了，瀑布在霧的籠罩下，顯得更加神秘莫測(cè)。慢慢地，霧變成了蒙蒙細(xì)雨，為瀑布增色不少。那一刻，我想起李白的千古名句：“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。”通靈大峽谷真漂亮��！
我震撼了作文 篇37
其實(shí)每一次聽(tīng)華晨宇的歌曲，我都感覺(jué)內(nèi)心有一種震撼，不管是因?yàn)槭裁炊械秸鸷�，都是一種發(fā)自內(nèi)心的感覺(jué)，就好像平靜的海面上突然泛起了波濤。
我想我從來(lái)都不是一個(gè)浪漫的人，木訥到極致。我身邊的很多人都是幽默且風(fēng)趣的，他們懂得該如何去開(kāi)玩笑，也懂得如何把握分寸，在這樣的生活當(dāng)中，無(wú)論是社交還是對(duì)待自己的親人都游刃有余。
可是我卻只有羨慕的份，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有勇氣或者是沒(méi)有能力做到這樣優(yōu)秀。
也許在未來(lái)的很長(zhǎng)一段時(shí)間里面，我們都注定了一個(gè)人艱難地行走，也許在這樣的一條路上，我們寫(xiě)了很多的東西，可是最后還是隨著風(fēng)飄揚(yáng)。
最后隨著時(shí)間的流逝而灰飛煙滅。
所以在此之前，你看到了很多故事的結(jié)局，但實(shí)際上他們未必都是最后的.樣子，他們還是一個(gè)故事一個(gè)接著一個(gè)串聯(lián)起來(lái)，發(fā)生在生活當(dāng)中。
所以更沒(méi)有必要為了這些小小的東西來(lái)感慨，去犧牲自己的時(shí)間去細(xì)心揣摩，只需要順從自然的去生活就可以了。
我震撼了作文 篇38
上周六晚上，爸爸、媽媽帶我到登封參觀禪宗少林音樂(lè)大典演出。
你知道嗎？音樂(lè)大典的演出舞臺(tái)是露天的，并且是在一個(gè)山溝里面。演出的舞臺(tái)有小橋流水，有亭臺(tái)樓閣，全部都是依山而建，光是演出舞臺(tái)就是一個(gè)美麗的風(fēng)景。
演出開(kāi)始了，大典分為五個(gè)樂(lè)章。首先是《水樂(lè)》，伴著悠揚(yáng)的`鐘聲、笛聲，牧童和少林寺的小和尚們?cè)谏焦戎型嫠�、打鬧，房屋、樹(shù)木在燈光的照射下五光十色，漂亮極了。接下來(lái)還有《木樂(lè)》、《光樂(lè)》，我最喜歡的是《風(fēng)樂(lè)》，數(shù)百的少林武僧在樹(shù)林中、小橋上、寺廟前，伴著音樂(lè)，展示少林拳、刀、槍、棍工夫，還有空中飛人，精彩極了。最后一章是《石樂(lè)》，伴隨著上頂上升起大大的明月，山谷兩邊升起無(wú)數(shù)的少林佛像，如夢(mèng)如幻，讓人心曠神怡，流連忘返。演出結(jié)束了，人們還完全沉醉在音樂(lè)大典帶來(lái)的震撼里，久久不愿離去。
雖然禪樂(lè)我還不能理解，但是帶給我的心曠神怡的感覺(jué)，真的是不能忘懷。你們有空一定要去看看哦。
我震撼了作文 篇39
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，小明在菜園旁玩耍。突然看見(jiàn)羊媽媽帶著小羊在菜地里吃菜，便緊張地大叫：“別吃！別吃！那可是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的.青菜呀！”羊媽媽慌張地說(shuō)：“我孩子快要餓暈了，可是附近找不到草地！”小明為保護(hù)菜地，連忙撿來(lái)路邊的繩子拴在羊媽媽的后腿上，想把羊媽媽拉走，但費(fèi)了九牛二虎之力，也拉不動(dòng)。正當(dāng)小明傷透腦筋的時(shí)候，看見(jiàn)了羊媽媽用嘴耐心地將自己剛采的青菜給自己寶寶吃。就想：如果能幫助羊媽媽找到草的話，她一定會(huì)聽(tīng)我的勸說(shuō)。于是，他立刻幫羊媽媽抱起有氣無(wú)力的小羊，一邊走一邊說(shuō)：“跟我來(lái)，我知道附近有一片大草地，可以帶你們?nèi)ィ 毖驄寢屝ξ夭[起了眼睛跟在后面，仿佛在說(shuō)：謝謝你的愛(ài)！
通過(guò)這件事，使我們感到：只要恩情在，世界充滿愛(ài)！
我震撼了作文 篇40
媽媽的愛(ài)像一棵大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨；媽媽的愛(ài)像一床棉被，在寒冷中帶給我溫暖；媽媽的愛(ài)像一本書(shū)，需要我仔細(xì)閱讀。媽媽的愛(ài)無(wú)處不在，但愛(ài)的方式不一樣。
這幾天，我的`手指縫里長(zhǎng)出了一些痘痘一樣的東西，這些痘痘把我的手指縫弄得非常癢，我老是忍不住去抓，手指縫里的皮都被我抓破了。媽媽看見(jiàn)了，帶著我向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，媽媽去掛號(hào)，然后帶著我去醫(yī)生那邊。醫(yī)生看了，說(shuō)：“手指有點(diǎn)發(fā)炎了�！边@時(shí)，媽媽的表情變得更緊張了，媽媽帶我去化驗(yàn)室，化驗(yàn)好了，醫(yī)生說(shuō)：“不是非常嚴(yán)重，用藥水洗洗手，再擦點(diǎn)藥膏就好了�！边@時(shí)，媽媽的表情放松了點(diǎn)，但還是有點(diǎn)緊張。媽媽帶我去藥房取了藥，會(huì)到家就馬不停蹄的給我的手泡藥水，涂藥膏。
經(jīng)過(guò)這件事，我才知道媽媽是愛(ài)我的。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這份愛(ài)！
我震撼了作文 篇41
就在今年的5月12日下午14時(shí)28分，突如其來(lái)的汶川大地震吞噬了無(wú)數(shù)男女老少的寶貴生命。有的家中有高臨的老人沒(méi)人照顧、有的家中有妻子和孩子沒(méi)人管、有的一家子老老少少全都死亡。這時(shí)，還有學(xué)生們?cè)诮淌依锫?tīng)老師講課，青年們還在公司工作，警察叔叔在大街上巡邏……地震的來(lái)臨，讓他們手足無(wú)措。
這時(shí)候也有許多的小英雄挺身而出，從危險(xiǎn)中掙扎出來(lái)后，還關(guān)心著同學(xué)老師，又沖進(jìn)危險(xiǎn)境地去救人，就像林浩小兄弟，他出來(lái)后，又沖進(jìn)教學(xué)樓救出了好幾名同學(xué)。還有一些中學(xué)生，他們也從教學(xué)樓中救出了20多名同學(xué)。有些同學(xué)來(lái)不及逃生卻老師不顧生死地保護(hù)起來(lái)，為了不讓學(xué)生們有危險(xiǎn)，有許多老師都去世了，有的僅20多歲，有的是快退休的'老師。
但是，現(xiàn)在一切都已經(jīng)過(guò)去了，成為歷史了，我們應(yīng)該抬起頭，朝著美好的目標(biāo)前進(jìn)，并且重建家園，讓家園變得更加完美。我祝四川所有受難的人們?cè)缛罩亟篮玫募覉@。
我震撼了作文 篇42
人的語(yǔ)言有很多種，有說(shuō)的語(yǔ)言，肢體語(yǔ)言，手語(yǔ)和表情語(yǔ)言。
表情語(yǔ)言中，你最喜歡什么？是惱怒，是微笑，還是傷心？我最喜歡的是微笑，因?yàn)槲⑿κ亲钣姓鸷沉Φ恼Z(yǔ)言，微笑是人與人之間溝通的橋梁。
比如上個(gè)星期，媽媽和爸爸為了買房子的事而吵架。媽媽坐在椅子上不理爸爸，爸爸也翹著二朗腿不理媽媽，他們倆人都互不相讓。最后我姑姑看見(jiàn)了去勸架，就憑她親切的微笑就把他們說(shuō)和了。
公交車上司機(jī)一個(gè)急剎，因?yàn)榍懊嬗休v自行車闖紅燈。車?yán)镆黄靵y，你踩我腳，我撞他腰。大家都爭(zhēng)吵起來(lái)，最后還是售票阿姨用微笑的語(yǔ)言給解決了。
課堂上，一位同學(xué)答錯(cuò)了老師的提問(wèn)，滿臉尷尬的`站在那里。老師用微笑的眼神請(qǐng)他坐下，給予他勇氣……微笑是臉上最美麗的花朵，最燦爛的花朵。
微笑是動(dòng)人的詩(shī)篇，微笑是春天的花朵，賞心悅目。愿大家每一天都微笑著面對(duì)生活。
我震撼了作文 篇43
5月12日14時(shí)28分，這是個(gè)記憶永恒的日子，也是讓全中國(guó)人民悲哀的日子。無(wú)情的地震襲來(lái)，瞬間地動(dòng)山搖、山崩地裂，把我們美麗的校園、可愛(ài)的家園給摧毀了。誰(shuí)曾想在地動(dòng)山搖中，在一樁樁、一件件驚心動(dòng)魄的事件中，那小小稚嫩的脊梁扛起了堅(jiān)定、責(zé)任。堅(jiān)定給了他們生的希望，責(zé)任讓他們不回頭。在這次的抗震救災(zāi)中，我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，看到了人類最美好的感情，知道了無(wú)數(shù)個(gè)英雄事跡。
他們的心靈是純潔的，他們的故事是動(dòng)人心魄的。地震中，勇敢的.少年們，他們?cè)跒?zāi)難面前臨危不懼，用小小雙手托起了生命的希望，他們的無(wú)私無(wú)畏體現(xiàn)了中華民族的精神，他們有一顆善良的心和赤子之心。
天災(zāi)無(wú)情人有情，雖然我的家庭條件不是很好，但災(zāi)后，我們?cè)谏傧汝?duì)大隊(duì)部的倡議下，我捐出了我的所有零花錢。珍愛(ài)生命，珍惜親情。不拋棄，不放棄。這些，都是英雄們教給我的。得。
我震撼了作文 篇44
今天，我去參加了在浙江圖書(shū)館舉行的一年一度的杭州國(guó)際詩(shī)歌朗誦會(huì)。
在這里，各種語(yǔ)言匯聚在一起，敬愛(ài)的外國(guó)友人們用他們的母語(yǔ)，朗誦精彩的詩(shī)歌，我雖然不太聽(tīng)的懂，可是，他們讀到情緒激動(dòng)的環(huán)節(jié)時(shí)，他們那深入人心的聲音，把我們的心連在了一起，頓時(shí)，我們的語(yǔ)言似乎通了：憤怒、悲傷、喜樂(lè)……我能感受到他們的心情！
最令人感到震撼的是：一位馬來(lái)西亞的姐姐，說(shuō)著一口流利的普通話，連學(xué)普通話的我，也甘拜下風(fēng)，自愧不如。她與另一位外國(guó)姐姐一起合作，另一位姐姐表情豐富地說(shuō)著她的母語(yǔ)，那位馬來(lái)西亞的姐姐翻譯，她倆配合得天衣無(wú)縫，讓人聽(tīng)了在她們的朗誦中流連忘返。
接下來(lái)是“北回歸線”詩(shī)人的`詩(shī)，由文瀾朗誦團(tuán)的50幾位成員朗誦。連的他們都可以擠出時(shí)間來(lái)，多練朗誦，那么，我們又何嘗不能比他們做得更好呢？
震撼人心的不止是朗誦的聲音，更重要的是他們對(duì)待朗誦的態(tài)度。
我震撼了作文 篇45
那天，老師把《震撼的童話》這本發(fā)給我后，我利用課余時(shí)間把書(shū)里的每一篇文章都看了一遍。書(shū)里記載著許許多多令人深受感動(dòng)和敬佩的故事。
最令我敬佩的是一個(gè)叫岳小龍的小男孩。因?yàn)槲遗c他是同齡人，在災(zāi)難突然襲來(lái)時(shí)，都是不足八歲�？伤赂业木窈蜋C(jī)智的'反應(yīng)卻深深地感動(dòng)著我。小龍他小小年紀(jì)，面對(duì)死神，沒(méi)有猶豫，沒(méi)有彷徨，毅然選擇勒了挺身而出，把的希望給予了別人，把死的危險(xiǎn)留給了自己，用稚嫩的雙手托起了生命的希望！地震時(shí)，小龍?jiān)诨覊m彌漫中，拉著兩位已經(jīng)嚇呆了的學(xué)前班的小妹妹拼命往外跑，一直跑到操場(chǎng)邊，把兩個(gè)小妹妹護(hù)在手臂下，成功地將她們拖出死亡地帶。不足八歲的岳小龍是我心中的英雄。他在非常危急的關(guān)頭表現(xiàn)出的機(jī)智勇敢和互助互愛(ài)的精神讓我深受感動(dòng)。我一定要向他學(xué)習(xí)。
我震撼了作文 篇46
生活中有許多印象深刻的事，這些事一次又一次的震撼我們的心靈，使我們一生難忘。
一次我到某某（不能透露真實(shí)地名，請(qǐng)見(jiàn)諒）地旅游中午到飯店吃飯，出去上個(gè)廁所剛好路過(guò)廚房看到哪里聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)新人在哪里洗菜，我清楚的聽(tīng)到他說(shuō)：“不要放棄，自己加油，雖然現(xiàn)在是個(gè)小小的洗菜工，但是只要努力我一定會(huì)成為主廚的，天，看著吧，我一定會(huì)努力的”。我的心震撼了，我沒(méi)有想到一個(gè)小小的洗菜工業(yè)有著么大的理想，那我又算甚么呢？我沉思了許久，我想：我比他好得多為什么我不給自己定一個(gè)理想呢，比爾蓋茨不也是從一名小員工向理想奮斗追后成為了石油大王的嗎？于是我從那以后就有了新的人生目標(biāo)，我也一直在為自己的'目標(biāo)奮斗，從不放棄。
每個(gè)人的人生都是不一樣的我國(guó)每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是平等的關(guān)鍵在于抓住機(jī)會(huì)把握機(jī)會(huì)尋找機(jī)會(huì)，如果抓住了機(jī)會(huì)好好利用機(jī)會(huì)，每個(gè)人都會(huì)成為下一個(gè)比爾蓋茨。
我震撼了作文 篇47
有一次，我看見(jiàn)奶奶捉了一只蝎子回來(lái)，然后把它掛在衣架上，蝎子竭力掙扎，一心想逃脫這個(gè)危險(xiǎn)的地方。就這樣過(guò)了幾天，蝎子的體力漸漸地消耗了。正好那天是清明節(jié)，大家都來(lái)了，看見(jiàn)被倒掛著蝎子的樣子非常有趣，便開(kāi)始捉弄它。我看見(jiàn)大家玩的特別開(kāi)心我也加入了進(jìn)去。我一向“心狠手辣”對(duì)小蟲(chóng)子下的“毒手”。我拿了一些衛(wèi)生紙過(guò)來(lái)在它的眼前晃來(lái)晃去，蝎子奮力一扎，我一躲，結(jié)果蝎子扎到自己了，逗得大家都樂(lè)了。接著我又想到了一個(gè)好玩的.方法，我把食物用筷子夾住喂它，它突然看見(jiàn)食物，往前一撲，把繩子弄得都轉(zhuǎn)起來(lái)了，可還是沒(méi)逮著吃的，卻扎住了自己。如此反復(fù)多次，它都是這樣。蝎子那種求生的欲望令我震驚。不管對(duì)手多么強(qiáng)大，不管自己多么疲倦都要珍惜生命，讓自己好好地活下去！
我的心不知何時(shí)發(fā)出一種震撼的聲音：蝎子如此小的生命，卻有著世界上最寶貴的兩樣?xùn)|西：勇氣和毅力。這些寶貴的東西不單單屬于小動(dòng)物，它還屬于我們大家的每一個(gè)人。
我震撼了作文 篇48
寒假剛開(kāi)始沒(méi)幾天，大概第3天，我的父母關(guān)門了。我一如既往的拿著媽媽的包坐在外面的凳子上，這時(shí)，一個(gè)小男孩來(lái)到我身邊，他那眼神十分清澈，可是衣服卻很單薄，好似只有兩件，寒風(fēng)從他的`衣袖中鉆進(jìn)去，凍得他瑟瑟發(fā)抖。
我和他在椅子上僵持了幾分鐘，他開(kāi)口了:“你怎么這么晚不回家？”由于他嗓子沙啞，第一次我聽(tīng)不清楚，第二次我還不懂。第3次還不知道。最后我終于明白了，我說(shuō)：“我爸媽開(kāi)店的�！庇谑俏覀z沒(méi)話說(shuō)了。他半跪在凳子上，擺弄著卷簾門的開(kāi)關(guān)，我在撕肯德基票，他跟我說(shuō)：（”你喜歡吃這個(gè)？”我說(shuō)：“偶爾吃吃！”(實(shí)際上是老媽嘴饞，想吃�。┧终f(shuō)：“這個(gè)開(kāi)關(guān)可以撬開(kāi)的！”那只是一個(gè)小小的縫隙，他卻看見(jiàn)了！他說(shuō)：“肯德基我吃膩了！”如果他是個(gè)有錢人家的少爺。我可以相信，但他的姐姐和奶奶是如假包換的掃地工。工資每月只有800元。2人1600。
每天3人大概能花掉30元。每月900元。700元用來(lái)租房子顯得單薄了，就算租到了。怎么又可以吃上肯德基這種奢侈品呢！就算可以吃。也是一年幾次。怎么又可以說(shuō)是吃膩了呢。我就沉浸聯(lián)想中。心情久久不能回復(fù)。
我震撼了作文 篇49
一本書(shū)就像一個(gè)朋友，陪伴著你。而一本好書(shū)就像一個(gè)好朋友，和你一起分享快樂(lè)，分擔(dān)痛苦。
今天我拿起剛買的一本書(shū)《感謝有你》這本書(shū)上面寫(xiě)的是一些非常感人的故事。其中讓我感觸最深的一篇文章是《向生命鞠躬》。
我大張著嘴，看得出了神。我的心被這悲壯的'螞蚱強(qiáng)烈震撼。他所忍受的疼痛我們?nèi)祟惒豢赡苋淌�，他的壯舉在人世間也不可能發(fā)生。我相信作者目睹了一個(gè)奇跡，我想并非所有人都有幸目睹的生命的奇跡。
講的是作者帶著自己的孩子在公園，作者的孩子看見(jiàn)一個(gè)螞蚱，讓自己的爸爸把他捉來(lái)。而孩子一不小心放開(kāi)了手，發(fā)著用盡全力逃跑，盡管自己的一只腿被孩子拽斷了。但他還是被作者抓回來(lái)了。第二次他又逃跑了，但命運(yùn)太殘忍了，他又被抓回來(lái)了，身上的傷又加重了。第三次他逃跑了，孩子這回驚了作者也驚了，一個(gè)奇跡的發(fā)生。作者也向一個(gè)頑強(qiáng)的生命鞠躬。
在人類面前，螞蚱是真正的勇士。他用自己的行動(dòng)向我們展示了自由的價(jià)值和生命的意義。以為這些，我們應(yīng)該向他鞠躬。令我們震撼，震驚！
我震撼了作文 篇50
生命是一朵小花，哪怕它只開(kāi)放幾天；生命是一只飛蛾，它向著光明，哪怕飛蛾撲火，終歸一死；生命是一只蚯蚓，哪怕碎尸萬(wàn)段，也要努力重生。
那是一個(gè)早晨，剛剛下過(guò)雨，想去看看禾苗是怎么渡過(guò)難關(guān)的。我無(wú)精打采，拿著一根木棍兒在地上搖來(lái)?yè)u去。一不小心把一條蚯蚓弄成兩半：“對(duì)不起，蚯蚓妹妹，我不是故意的，請(qǐng)你原諒我�！�
我心里一直很難過(guò)，覺(jué)得自己犯了罪，謀殺了一個(gè)鮮活的生命。可是，沒(méi)想到當(dāng)我再次來(lái)到小花壇卻看到驚人的一幕：蚯蚓竟然重新生長(zhǎng)起來(lái)！真令我震驚。蚯蚓頑強(qiáng)的.生命力讓人出乎意料。我聽(tīng)媽媽的話，澆了一瓶水，用土覆蓋住蚯蚓，媽媽說(shuō)這樣就會(huì)變成兩條蚯蚓。
懷著好奇心打開(kāi)電腦，電腦告訴我：蚯蚓有頑強(qiáng)的生命力，既使把它分成幾段兒，它也可以重生幾條。蚯蚓也應(yīng)該是這樣繁殖后代的吧。即使它沒(méi)有再活起來(lái)，也可以當(dāng)肥料。
雖然蚯蚓生活在泥土中，但是它的生命是頑強(qiáng)的。對(duì)于它來(lái)說(shuō)，生命是奉獻(xiàn)而不是索取。
生命再渺小它也是有用的，我們不能忽略任何一個(gè)小生命。
我震撼了作文 篇51
今天，我們學(xué)校召組織了以“感恩的心”為主題的報(bào)告會(huì)。聽(tīng)了這次感人的報(bào)告會(huì)后，我們?nèi)熒紲I流滿面！
在2008年5月12日13時(shí)40分的'時(shí)候，譚千秋老師像往常一樣走進(jìn)教室，去給孩子們上政治課。突然在14時(shí)25分的時(shí)候，教學(xué)樓劇烈的搖晃起來(lái)，譚老師意識(shí)到：地震了！他立刻組織學(xué)生迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)教室就剩下4名學(xué)生的時(shí)候，一塊水泥板從天而降，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，譚老師奮不顧身的撲過(guò)去，用他的身體擋住了4個(gè)孩子，而他卻再也聽(tīng)不到孩子們天真的聲音。當(dāng)救援隊(duì)員看到這位老師用身體救了4條鮮活的生命時(shí)，忍不住潸然淚下！
在譚千秋老師身上，體現(xiàn)了教師是最無(wú)私的人，他們從來(lái)不求回報(bào)，當(dāng)孩子們學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候，他們耐心講解；當(dāng)孩子們有危險(xiǎn)的時(shí)候，他們奮不顧身的去救助！
老師為我們操勞了一輩子，而我們卻從來(lái)沒(méi)有對(duì)他們說(shuō)一聲“謝謝”，現(xiàn)在我要對(duì)我的老師真誠(chéng)的說(shuō)一聲：“謝謝您，老師！”
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“老師，您辛苦了！”
我震撼了作文 篇52
幾天前媽媽給我了一些種子讓我種。
之后我便日日守在花盆旁等待著驚喜。一天兩天一個(gè)星期過(guò)去了······一個(gè)月似乎也過(guò)去了�；ㄅ铔](méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，我失望了以為它不會(huì)再生根發(fā)芽。我不在精心呵護(hù)它也不在天天觀察它，只是偶爾想起來(lái)時(shí)給它澆澆水。
可是有一天，我回家時(shí)出乎意料的事情發(fā)生了：花盆里竟然長(zhǎng)出了新芽!可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是小苗上竟然盯著巨大的石塊！一時(shí)間我呆住了，看到那柔弱的小芽竟有如此強(qiáng)大的生命力，這是多么頑強(qiáng)的生命力�。≡谶@之前，我有多少天沒(méi)給它澆水，可它卻憑著內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)信念、憑著對(duì)陽(yáng)關(guān)的渴望、憑著對(duì)生命向往和追求，沖破了堅(jiān)硬的外殼，頂開(kāi)了牢固的土壤，克服重重困難，終于探出了嫩祿色的小芽！
我靜靜的站在一旁，我的心被它深深的震撼著。向往陽(yáng)光渴望生存的信念讓它歷經(jīng)曲折，最后頑強(qiáng)不屈的鉆除了土壤。這是多么偉大的生命��！有了這強(qiáng)大的`力量即使再堅(jiān)硬的土壤無(wú)法阻擋他向上生長(zhǎng)，萌芽的歷程。
那一瞬間我感受到來(lái)自生命的震撼它使我重新思考人生的價(jià)值······
我震撼了作文 篇53
一天，我坐在灌木叢邊，觀察著一群螞蟻跟一只毛毛蟲(chóng)的戰(zhàn)斗。看完之后，那場(chǎng)戰(zhàn)斗一直深深地震撼著我。
在灌木叢里，一只毛毛蟲(chóng)吐著絲，吊在一根樹(shù)枝上晃來(lái)晃去，享受著最后一點(diǎn)飛翔帶來(lái)的快樂(lè)。
突然，毛毛蟲(chóng)劇烈地顫抖了一下�；仡^一看，一只螞蟻正急匆匆地往回跑，顯然，是它咬了一下毛毛蟲(chóng)。
我發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻在向著毛毛蟲(chóng)進(jìn)軍。而毛毛蟲(chóng)呢，邊飛快地吐著絲，想把自己包裹起來(lái)。
然而，還是螞蟻快了一步。它們一只只爬上樹(shù)枝，咬斷一根根的絲，毛毛蟲(chóng)“砰”的一下，摔倒了地下。
一大波螞蟻如狼似虎地?fù)淞松先�，咬著毛毛蟲(chóng)。
毛毛蟲(chóng)似乎被激怒了，尾巴“啪啪啪”地甩來(lái)甩去，拍死了許多螞蟻。
但是，一波螞蟻又沖上來(lái)了。
螞蟻似乎不會(huì)減少，毛毛蟲(chóng)放棄了，任由螞蟻在它的身體里攝入蟻酸。
看完這一幕，我完全震撼了。螞蟻如此小的生命，頑強(qiáng)拼搏，終于把在它們眼里是龐然大物的毛毛蟲(chóng)給打敗了。這小小的`螞蟻，包含了怎樣的力量，竟使它可以打敗毛毛蟲(chóng)？這是螞蟻們互相團(tuán)結(jié)合作的力量，讓我不禁肅然起敬！
我震撼了作文 篇54
也許現(xiàn)在你會(huì)感嘆：“這世間，好人也太少了！”但事實(shí)上，許多好人就在你身邊，只是你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。既然如此，為何不從自身做起，當(dāng)一個(gè)正氣凜然的好人呢？
在這次的感動(dòng)中國(guó)中，最讓我感慨萬(wàn)千的是張寶艷和秦艷友夫婦。他們對(duì)孩子的一次遺忘，使他們懂得失子之痛，因此，他們成立了“寶貝回家”網(wǎng)站。他們尋尋覓覓，凄凄慘慘戚戚。他們?cè)诿Ｃ０狄梗酶改钢異?ài)將燈火點(diǎn)亮，三千日夜的奔忙，一千個(gè)家庭團(tuán)聚，他們用星星點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)，織起一張愛(ài)的大網(wǎng)。
我發(fā)現(xiàn)，在每一場(chǎng)感動(dòng)中國(guó)年度人物評(píng)選中，都能夠看到各行各業(yè)人物的影子。因此，我們要尊重生活中的`每一個(gè)職業(yè)，不管是是社會(huì)底層的工人、農(nóng)民和服務(wù)者；中產(chǎn)階級(jí)的人還是高產(chǎn)階級(jí)的人，只要都兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，那么全部都是好的工作者！如果都對(duì)生活樂(lè)觀積極，對(duì)能夠幫助的人伸出援手，都會(huì)是年度震撼！
只要從現(xiàn)在開(kāi)始日行一善，那么，不管善行有多小，都是感動(dòng)中國(guó)的人；但如果總是去陷害別人，那么，走到哪里也是羞恥中國(guó)文明傳統(tǒng)的人。
我震撼了作文 篇55
走進(jìn)干凈整潔的中國(guó)人民解放軍第一軍第一師的師部大院內(nèi)，我們看到了撲面而來(lái)的白凈床單、方方正正整整齊齊的被子，令我贊嘆生畏。這就是隊(duì)列宿舍。印象最深的也許是軍人叔叔的操練，角度一致、步伐一致，形如一人，挺拔、服從，一聲聲口號(hào)，帶給我們的是一次又一次無(wú)與倫比的震撼。
初到大門，就看見(jiàn)兩位挺胸昂首先的叔叔恭敬、嚴(yán)肅地站在門旁邊兩側(cè)，我們懷著驚嘆的神情望著他們，活像石雕塑，一動(dòng)不動(dòng)，眼睛正視前方，真是厲害。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)他們的衣櫥，衣服，掛得一模一樣，毛巾方方正正地?cái)[放整齊，干凈的地板哪像我們的寢室！地上沒(méi)有一根頭發(fā)絲，看得我們斂聲屏氣，驚得汗毛也豎起來(lái)了！接著我們又參觀了二排的宿舍，床單被套甭提了，你去看那擺在桌上的水杯，角度一致，位置一樣，貼得個(gè)挨個(gè)！
到了里頭，我們進(jìn)入了軍人的.宿舍、訓(xùn)練場(chǎng)地，看到列兵叔叔的床，我們驚嘆不已，豆腐干似的棉布，折得毫無(wú)瑕疵，棉被的棱角方方正正，好象硬得像塊磚頭似的，軍帽、皮帶也正規(guī)地?cái)[在兩側(cè)，純白的床單上沒(méi)有一絲灰塵。
我震撼了作文 篇56
有一天，我去食堂吃飯，吃好飯，我到了放飯盒的地方，把沒(méi)有把菜倒掉的飯盒放在上面，這時(shí)，一個(gè)低年級(jí)的小妹妹走過(guò)來(lái)，說(shuō)了一句：“我來(lái)。”就幫我把飯盒倒干凈，放到相應(yīng)的桶里。
此時(shí)，我的心里像大海一般，洶涌澎湃的浪花擊打著礁石。我的思想飛快地旋轉(zhuǎn)著：這么小的小妹妹都能這樣做，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，我是她的`榜樣，可是，這次，她卻當(dāng)了我的榜樣，我的大榜樣！我要向她致敬！
想著，我的手隨著我的思想的節(jié)奏，拿起了一個(gè)放在鐵板上的飯盒，把它倒干凈，扔進(jìn)了應(yīng)該放飯盒的桶里，這時(shí)似乎另外同學(xué)向我投來(lái)了表示致敬的眼光，似乎他們也受到了感染，后面的同學(xué)不再亂扔、亂擺飯盒了，我滿以為那位小妹妹應(yīng)該已經(jīng)走了吧，沒(méi)想到，她站在不遠(yuǎn)處看著一旦看到有同學(xué)亂擺飯盒，她就走上前去說(shuō)一句：“我來(lái)。”就埋頭干起來(lái)，我覺(jué)得相比之下，我真是佩服她,佩服得五體投地，于是,我把頭深深地埋了下去，走出了食堂。
我不禁想了我們的環(huán)境,如果每個(gè)人都能像這位小妹妹一樣阻止一些對(duì)環(huán)境有害的舉止,那么我想,我們大家的地球一定會(huì)更加整潔，更加干凈的。讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)向這位小妹妹學(xué)習(xí)吧！讓地球媽媽不再死氣沉沉，而是生機(jī)勃勃！
我震撼了作文 篇57
8月10日奧運(yùn)射擊賽的頒獎(jiǎng)儀式上，有這樣兩位運(yùn)動(dòng)員吸引了世界的目光，她們是銅牌得主格魯吉亞的薩魯克瓦澤和銀牌得主俄羅斯的帕杰琳娜。薩魯克瓦澤先向帕杰琳娜伸出了手，兩個(gè)人握手致意。隨后，薩魯克瓦澤走到帕杰琳娜身邊，親吻帕杰琳娜的臉頰，兩位前蘇聯(lián)時(shí)期的隊(duì)友擁抱在一起向現(xiàn)場(chǎng)的觀眾致意。
這一個(gè)場(chǎng)景，成為這次北京奧運(yùn)最令人震撼的一刻，這是因?yàn)�，就在兩位運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上進(jìn)行著激戰(zhàn)時(shí)候，她們兩個(gè)人的祖國(guó)也正在南奧塞梯激戰(zhàn)著。那里的激戰(zhàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比賽場(chǎng)上殘忍，因?yàn)橘悎?chǎng)上只有輸贏，而戰(zhàn)爭(zhēng)意味著相互殘殺，意味著生命的消失。
正是因?yàn)檫@樣，兩個(gè)人從握手致意那一刻起，就震撼了世界，她們用自己的行動(dòng)在告訴全世界，也告訴自己所在國(guó)家的那些掌握著權(quán)力，掌握著國(guó)家和民眾命運(yùn)的人們，我們不需要戰(zhàn)爭(zhēng)。
這樣的.時(shí)刻，才是奧運(yùn)會(huì)最值得驕傲的時(shí)刻，因?yàn)橥瑯右彩瞧矫竦倪\(yùn)動(dòng)員，沒(méi)有用口號(hào)，也沒(méi)有用憤怒，而是用自己的肢體語(yǔ)言，讓全世界人民感受到了他們的心愿。這個(gè)時(shí)候，不知道那些如果此時(shí)此刻在觀看著比賽的政客們，會(huì)有怎樣的感觸？反思？感動(dòng)？還是震撼？
我震撼了作文 篇58
生活中經(jīng)常有些事情震撼著我。在2008年5月12日下午2點(diǎn)28分，發(fā)生了一件震撼人心的事，那就是四川汶川發(fā)生我國(guó)有史以來(lái)最厲害的——8.0級(jí)大地震。
當(dāng)我知道時(shí)，我傷心極了。我看到電視上的軍人、學(xué)生、家長(zhǎng)……都在很努力的救助傷員時(shí)，我恨不得自己也馬上飛到四川汶川那里幫助人們救災(zāi)。但是，這是不可能的。我也只好從心里默默地祝愿受災(zāi)的人們，希望他們可以得到救助。不行，我還得要用自己的.零花錢捐送給那些受災(zāi)的人們。我仿佛身臨其境。我看見(jiàn)了老師為了救學(xué)生而不顧自己的生命；我看見(jiàn)了家長(zhǎng)為了保護(hù)孩子、老人而失去了生命；我看見(jiàn)了一個(gè)孩子為了救同學(xué)奮不顧身地背著他跑；我還看見(jiàn)一個(gè)青年為了就好幾個(gè)孩子的命而奮不顧身……望著這一切一切，我的心在發(fā)抖，象被別人拿著一把鋒利的刀刺向我的胸膛。我的心碎了，在一點(diǎn)一點(diǎn)的滴血……
當(dāng)我看到學(xué)生、人民軍人……拿著盒子讓人們捐送時(shí)，我又很開(kāi)心。因?yàn)槲覈?guó)人民知道了團(tuán)結(jié)，知道了一方有難八方支援。我還知道了人們常說(shuō)的有福同享，有難同當(dāng)?shù)囊馑剂恕．?dāng)在2009年5月12日，我看到活下來(lái)的人們從悲痛中走出來(lái)時(shí)，我也開(kāi)心。我希望他們可以開(kāi)心、平安地度過(guò)每一天。
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