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寫(xiě)啟的作文300字（精選27篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的寫(xiě)啟的作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)啟的作文300字 1
生活中的啟示有很多，有看電視的啟示，讀書(shū)的啟示，寫(xiě)作的啟示……可是給我印象最深的就是我剛滿10歲那天生日禮物給我的啟示。
我剛滿10歲那天，媽媽買(mǎi)了兩個(gè)抱枕，一個(gè)給我，一個(gè)給表妹。我一眼就看中了上面印有一個(gè)月亮旁邊還有許多小星星圖案的抱枕，恰好表妹也看中了那個(gè)，我們倆個(gè)就開(kāi)始搶，在搶的過(guò)程中我不小心抓傷了表妹的手，表妹號(hào)啕大哭，媽媽見(jiàn)了趕忙過(guò)來(lái)，媽媽一過(guò)來(lái)就說(shuō)我不懂事，應(yīng)該讓著表妹，我一聽(tīng)很委屈：“今天我生日應(yīng)該先給我選生日禮物，而且我是媽媽的親生女兒，媽媽竟然護(hù)著表妹�！蔽液軅�，整整哭了一夜。第二天，媽媽對(duì)我說(shuō)了一句話：“你必須學(xué)會(huì)包容，這樣你才能跟別人相處的好�！�
當(dāng)年傷心的`小女孩已經(jīng)是一位五年級(jí)的大姑娘啦，而媽媽那時(shí)對(duì)我說(shuō)的話讓我受益匪淺，因?yàn)閶寢屪屛颐靼琢耸裁词前�，什么該�?zhēng)什么不該爭(zhēng)。所以我在班級(jí)里人際關(guān)系很好，我的脾氣也不小，剛開(kāi)始也有些忍不住的時(shí)候，但我一想到媽媽的話我就平靜下來(lái)了。
雖然包容別人一開(kāi)始是挺難的，但學(xué)會(huì)包容你就會(huì)有越來(lái)越多的朋友，就在10歲那年的生日，我悟出來(lái)了這樣的一個(gè)啟示。
寫(xiě)啟的作文300字 2
大自然中的事物非常奇妙，我就從中獲得了自然啟示。
這一天，烏云密布。天空被烏云籠罩了起來(lái)，整個(gè)縣城一片黑暗。天空中不時(shí)出現(xiàn)耀眼的閃電。震耳的雷聲和耀眼的閃電交織在一起。
我在院中亂跑，我來(lái)到屋檐下，坐到臺(tái)階上，仰望著天空，發(fā)出了嘆息。我搖了搖頭，我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)爬行的小動(dòng)物。我摸了摸眼睛，一看原來(lái)是螞蟻，咦！這不是大米嗎？我走近一看，原來(lái)是它們的卵。我在它們手中拿了一個(gè)像米粒一樣的卵。我見(jiàn)它們都止住了腳步，看來(lái)它們想要回這個(gè)小生命。
我輕輕地把卵放了回去，生怕捏死這個(gè)小生命。眼前的這一幕，使我感動(dòng)萬(wàn)分，充分體現(xiàn)了父母對(duì)子女偉大的'愛(ài)！下雨了，我跑進(jìn)了房中，可是這些螞蟻群隊(duì)還在傾盆大雨中受著折磨！
螞蟻的事讓我受益匪淺。
寫(xiě)啟的作文300字 3
我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到過(guò)，眼珠是不怕冷的“英雄”�？晌矣X(jué)得，現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)暖了，眼珠當(dāng)然要不怕冷嘍！不過(guò)，為了證明這是否正確，我決定做一次試驗(yàn)。
我從雜物間里拿出電風(fēng)扇，對(duì)著整個(gè)臉吹起來(lái)，我的臉被風(fēng)吹得生疼，可我還是忍著。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了……我整個(gè)身子都被吹凍了，可眼珠還是好好的，一點(diǎn)兒也不感覺(jué)冷。這是怎么回事呢？
于是，我就去查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)，眼珠上的神經(jīng)末稍十分發(fā)達(dá)，但這些神經(jīng)只管痛覺(jué)和觸覺(jué)，而掌管寒冷感覺(jué)的`神經(jīng)在眼球上卻是一個(gè)空白。另外，眼珠前面的角膜是一層不含血管的透明組織，熱量散失比較少也比較慢，所以，不管天氣多么冷，眼珠始終能保持不怕冷的“英雄本色”。
找到了眼珠不怕冷的原因，我感到十分高興。雖然這個(gè)發(fā)現(xiàn)很小，但是我知道，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，就得從小的開(kāi)始，這樣才能漸漸有大發(fā)現(xiàn)。
寫(xiě)啟的作文300字 4
去年春天，我們學(xué)校里在操場(chǎng)上舉行拔河比賽。
在進(jìn)行拔河比賽中，同學(xué)們的精神有多么的振奮��！在二⑸班與三⑴班相比，二年級(jí)的力氣比三年級(jí)的力氣雖然小，但是二年級(jí)的比賽在三四名老師的鼓勵(lì)下，經(jīng)過(guò)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，終于把三年級(jí)打敗了。四⑶班與四⑷班比了一場(chǎng)，曹老師和我們不服氣地說(shuō)：“加油！加油！”但是，我們班一籌莫展，只好輸給了四⑶班。四⑶班傲慢得使人們受不了。
雖然我們輸了，但是精神不會(huì)輸給他們的。有一首歌：“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量……”團(tuán)結(jié)是一種精神，精神鼓起了我們的'勇氣，涌現(xiàn)出一種不可戰(zhàn)勝的力量。只要我們有充足的精神，我們的能力說(shuō)不定給三班一敗涂地。也是三班太驕傲，我說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！彼蘑前嗪孟裾f(shuō)：“麻煩了，麻煩了，我們的力量和精神全部消失在空中了，被軀趕走了。”他們遇到了誘惑人的“魚(yú)”——獎(jiǎng)品。這么大的禮物怎能不要呢？四⑶班絞盡腦汁，送給我們班這么大的禮物。“咱這樣，一個(gè)班分一半吧，這么大的禮物獨(dú)自要了也不好意思啊。”四⑶班又說(shuō)：“要了也不能吃。一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格教育的話，就會(huì)獲得道德的勇氣和力量�！�
這件事讓我明白了受用不盡的啟示！
寫(xiě)啟的作文300字 5
這是一張剪紙：一個(gè)女孩正坐在桌子旁聚精會(huì)神地看書(shū)。她的臉上充滿了微笑。關(guān)于這張剪紙似乎還有另外一個(gè)故事：藍(lán)藍(lán)在一年級(jí)，但她的成績(jī)總是在倒數(shù)一兩名，所以她的家人很擔(dān)心。一天，藍(lán)藍(lán)又要出去玩了。剛要出門(mén)，就聽(tīng)到“刷刷”的`聲音。她回頭一看，看到奶奶在那里干什么，就湊了過(guò)來(lái)，看到奶奶在剪紙。奶奶剪完之后，好奇地問(wèn)奶奶：“奶奶，你剪什么呢？”奶奶說(shuō)：“不是因?yàn)槟悖」媚��！笨吹剿{(lán)藍(lán)不明白，奶奶又剪了一張圖：一個(gè)小女孩把一堆作業(yè)扔在一邊，上面的題都沒(méi)做完，他卻跑出去玩�！澳忝靼讍幔俊蹦棠逃謫�(wèn)。藍(lán)藍(lán)點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有假裝理解�！八自捳f(shuō)：‘只要努力，鐵杵磨成針’。只要努力學(xué)習(xí)，成績(jī)自然會(huì)提高�！蹦棠桃馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)。我每天從藍(lán)藍(lán)努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)努力，她的成績(jī)有所提高，在班上名列前茅�！爸灰Ψ蛏�，鐵杵磨成針�！蹦棠痰脑捒偸窃诙吇仨�。
寫(xiě)啟的作文300字 6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我和爸爸去釣魚(yú)。我第一次去釣魚(yú)。我連魚(yú)竿長(zhǎng)什么樣都不知道，更別說(shuō)拿了。父親教我精心耐心的掉魚(yú)。父親對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)考驗(yàn)?zāi)愕哪托�。如果你沒(méi)有耐心，你就抓不到魚(yú)。釣魚(yú)時(shí)，先把魚(yú)竿扔進(jìn)河里，然后緊緊盯著魚(yú)竿。魚(yú)竿被魚(yú)一拉，馬上拉起來(lái)。”我照父親說(shuō)的做了，一小時(shí)后。我沒(méi)釣到魚(yú)。我氣得看著爸爸桶里的魚(yú)：一、二、三……十一。
“爸，你怎么抓到十一的！"我大聲說(shuō)。他不理我，而是耐心的等著魚(yú)上鉤。我以為那邊有很多魚(yú)，但我這里沒(méi)有，所以我跑到我父親那里。30分鐘后，沒(méi)有魚(yú)了，我煩了。“你沒(méi)釣到魚(yú)，是因?yàn)槟汜烎~(yú)的時(shí)候沒(méi)注意，所以你沒(méi)釣到鉤上的'魚(yú)�！备赣H說(shuō)。聽(tīng)了父親的話，覺(jué)得有些道理，于是認(rèn)真起來(lái)，然后就掉進(jìn)了20條魚(yú)里。父親是對(duì)的，如果一個(gè)人認(rèn)真做一件事，他就能成功。
寫(xiě)啟的作文300字 7
在生活中，一件事、一個(gè)人……都會(huì)給我們啟示，然而，蠟燭卻給了我深深的啟示。
蠟燭的頭上有一根“羊角辮”。生命就從那根“羊角辮”開(kāi)始�？粗鹈缤淌芍灎T的身體，一顆顆猶如水滴般的蠟油緊著流下來(lái)凝固了。一轉(zhuǎn)眼，火苗就吞噬了蠟燭的.整個(gè)身體。于是古人就用“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚使干，”來(lái)贊美它的精神。
記得有一次，我在家寫(xiě)作業(yè)，家里靜悄悄的，仿佛一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。突然，停電了，眼前一片漆黑。我憑著自己的記憶，很快找到了蠟燭，我把蠟燭點(diǎn)然了，眼前就變得很明亮，也很溫暖，我便埋頭接著寫(xiě)，剛寫(xiě)到一半，就聽(tīng)到“滴答，滴答”的聲音在我耳邊徘徊。我看了看已經(jīng)只有半根的蠟燭，心理便浮現(xiàn)出一句話：蠟燭奉獻(xiàn)自己，照亮別人的精神令我敬佩。
它們奉獻(xiàn)著，它們的奉獻(xiàn)猶如春暖花開(kāi)。蠟燭，你默默奉獻(xiàn)，不要回報(bào)，卻給了其它人的溫暖。
寫(xiě)啟的作文300字 8
每天晚上7: 30，010，3010是我最喜歡的節(jié)目。不為別的，各種動(dòng)物都新奇有趣。但是《動(dòng)物世界》的一期給了我一些啟發(fā)。那天我準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)電視看《動(dòng)物世界》，里面是一只壁虎和樹(shù)上另一只弱小未知的小動(dòng)物不解之緣。在熱帶雨林里，一只壁虎一動(dòng)不動(dòng)地躺在樹(shù)上，好像在逃避什么，又好像在等待什么。
奇怪的事情發(fā)生了。壁虎微微點(diǎn)頭，吠聲回應(yīng)，吐出露珠之類的'東西。一開(kāi)始不知道怎么回事，后來(lái)看清楚了。事實(shí)上，壁虎躺在一個(gè)非常小的東西上，應(yīng)該是一種小動(dòng)物，保護(hù)它。因?yàn)榇蟛糠直诨窝b起來(lái)不容易被發(fā)現(xiàn)，但是壁虎并沒(méi)有專門(mén)保護(hù)它們，它們點(diǎn)頭吐出露珠狀的物質(zhì)，壁虎喜歡喝那種果汁。小動(dòng)物動(dòng)了，意思是你想要的東西馬上就會(huì)來(lái)。于是壁虎和這種小動(dòng)物友好的生存了下來(lái)，互相依靠，獲取自己需要的東西。多么神奇的東西，多么和諧包容。我深受感動(dòng)。動(dòng)物世界是這樣的。我們不應(yīng)該友好嗎？
寫(xiě)啟的作文300字 9
人們都說(shuō)，螞蟻什么東西都打得贏，我卻不以為然，心想：“哼！
螞蟻這么小，什么都打得贏，它連嬰兒都打不過(guò)，根本不對(duì)稱嘛！
”但是，有一件事使我改變了對(duì)螞蟻的看法。那一次是一個(gè)星期天，我正在下樓梯，在一個(gè)不顯眼的角落里，有幾只螞蟻正在和一個(gè)受了傷的'飛蛾打斗，我便蹲下去看，心想：“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)肯定是飛蛾贏，因?yàn)轱w蛾在螞蟻眼里像飛機(jī)似的大小。戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，螞蟻來(lái)裝投降，趁其不備，狠狠的撕咬了一下飛蛾，飛蛾苦不堪言，甩了一下身子，螞蟻有的斷手?jǐn)嗄_，兩方現(xiàn)在打了個(gè)平局。接下來(lái)，螞蟻開(kāi)始它的戰(zhàn)術(shù)：咬一下飛蛾就跑，咬一下飛蛾就跑。飛蛾叫苦不堪，被螞蟻打得落花流水，飛蛾也不干示弱，用兩只翅膀扇出颶風(fēng)（對(duì)螞蟻看來(lái)是颶風(fēng)）。最后，螞蟻們搬來(lái)成千上萬(wàn)的兄弟，把飛蛾打的連連退后。最后，飛蛾敗下陣來(lái)，被螞蟻托進(jìn)了洞里。��！
原來(lái)螞蟻什么東西都打得贏，靠得是團(tuán)結(jié)和睦。這種團(tuán)結(jié)和睦的精神我們真該學(xué)習(xí)呀！
寫(xiě)啟的作文300字 10
我從來(lái)都以為雞蛋的殼很薄，一碰就碎，有一天，我的同學(xué)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，用手握一個(gè)雞蛋，居然握不碎。
我不相信，回家也找來(lái)了一顆雞蛋。一開(kāi)始我怕雞蛋碎，不好收拾，把它煮熟了。我把雞蛋拿起來(lái)放在手心，使勁一握。哈哈，居然沒(méi)碎。我心想：小樣，給你來(lái)個(gè)狠的，我把全身的力氣都運(yùn)到右手上，還是握不碎。哦，原來(lái)雞蛋的`薄殼結(jié)構(gòu)讓我們握不碎它。
得到了這個(gè)啟示，我想發(fā)明一種床，床是雞蛋的樣子，是防地震的。這種床安裝有一種感應(yīng)器，在發(fā)生地震的時(shí)候，它會(huì)感應(yīng)到。在山搖地動(dòng)的那一瞬間，它會(huì)突然出現(xiàn)一個(gè)空間，你就掉進(jìn)”雞蛋“里去了。完好無(wú)損的”雞蛋“外殼保護(hù)了你�！彪u蛋“內(nèi)部放有提前準(zhǔn)備的很多用品：有食物、醫(yī)療物品、防毒面具等等�？梢跃S持三個(gè)月的氧氣，等人來(lái)救你。
這種床，就是我想發(fā)明的，這種床受雞蛋身上得到的”薄殼結(jié)構(gòu)“原理的啟發(fā)。
大自然果然是神奇的，小小雞蛋也是我們的老師啊！
寫(xiě)啟的作文300字 11
生活像一盞明亮的燈，照亮我們的前行之路，給了我很多很多的啟示。
第一次見(jiàn)到飛機(jī)，使我想到天空中自由翱翔的小鳥(niǎo)；第一次看到大海，使我想起盛極一時(shí)的大航海時(shí)代；第一次創(chuàng)造了紙杯電話，讓我領(lǐng)略到了前所未有的`新奇感……生活給了我不斷的探索與發(fā)現(xiàn)。
第一次與別人說(shuō)了一句幽默的話，看到別人開(kāi)心地哈哈大笑，自己從心底里也蕩漾著一絲絲甜味……
回過(guò)頭來(lái)，看我很多人生中的第一次，發(fā)現(xiàn)生活給予自己的有太多太多……
第一次因?yàn)樽约旱母甙梁妥源�，而和同伴大打出手，同伴卻不還手，只是說(shuō)了句“這次是我讓著你。”然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。我的內(nèi)心感到了前所未有的空虛和失落，他讓我懂得友誼的珍貴，一定要珍惜。
第一次搞惡作劇時(shí)，看著別人吃我種的苦果，那種無(wú)奈和冤枉的眼神，我會(huì)感到深深的自責(zé)和愧疚。生活讓我懂得了要以誠(chéng)待人，與人為善，不要傷害和欺騙。
其實(shí)生活給予我們的啟示還有很多很多，等著我去發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)悟。
寫(xiě)啟的作文300字 12
炎熱的夏天，我看見(jiàn)了勇敢的松樹(shù)，它不懼烈日炎炎，堅(jiān)強(qiáng)的站在路旁，我不禁對(duì)松樹(shù)產(chǎn)生了敬畏之情。
“大雪壓青松，青松挺且直”。在千里冰封，萬(wàn)木凋謝的時(shí)候，松樹(shù)依舊傲然屹立，郁郁蔥蔥。因?yàn)樗蓸?shù)享有不畏嚴(yán)寒的美名，所以我對(duì)它情有獨(dú)鐘。
松樹(shù)雖然不像桃樹(shù)一樣妖艷美麗；不像柳樹(shù)那樣婀娜多姿；不像楓樹(shù)一樣紅艷似火……但是它也具備自己獨(dú)特的一面，那就是一年四季都蒼翠挺拔，這一點(diǎn)其他樹(shù)木是做不到的。
在寒風(fēng)刺骨，雪花紛飛的冬天，與烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火的夏天，松樹(shù)毫不退縮，不畏嚴(yán)寒酷暑，如同一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士。路旁的一排排松樹(shù)，傲然屹立，站得筆直，猶如銅墻鐵壁一般。它們堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比，樸實(shí)無(wú)華，默默地站在路旁為人們奉獻(xiàn)：春天，它們?yōu)槿藗冏钃躏L(fēng)沙；夏天，它們給人們遮陰歇涼；冬天，它們?yōu)槿藗冏钃鹾L(fēng)的`侵襲……松樹(shù)幫助人們做了很多事情，對(duì)人類貢獻(xiàn)很大，不愧擁有流傳千古的美名！
這就是我喜愛(ài)的樹(shù)木——松樹(shù)！
寫(xiě)啟的作文300字 13
今天我看了一幅漫畫(huà)，漫畫(huà)的名字叫《等著乘涼的人》，漫畫(huà)中一位工作人員在給一顆小樹(shù)澆水，從旁邊的鐵鍬可以看出那棵小樹(shù)是剛剛種下的。再小樹(shù)旁邊還有一個(gè)人，那個(gè)人戴著墨鏡，看起來(lái)應(yīng)該是個(gè)品味很高的人，他躺在小樹(shù)上，要把小樹(shù)壓歪了。那個(gè)工作人員問(wèn)品味很高的`人說(shuō)："你在干什么？”那個(gè)品味很高的人說(shuō)：”我在等著乘涼。"
這幅漫畫(huà)我使沉思。我想到了一篇寓言故事《守株待兔》。這篇文章講的是，一個(gè)農(nóng)民有一天在田里干活，一只兔子撞死在了田邊的木樁上，撞死了，農(nóng)民十分開(kāi)心，他回了家，吃了兔子。心里想：要是每天都有兔子吃就好了。于是，第二天，他放下了鋤頭在田邊等著兔子來(lái)撞。到了最后他一只兔子也沒(méi)抓到，莊稼也沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，農(nóng)民沒(méi)有一點(diǎn)收獲。
這幅漫畫(huà)告訴我們：不勞而獲的人沒(méi)有好下場(chǎng)。
寫(xiě)啟的作文300字 14
今天我在姥姥家寫(xiě)作業(yè)，忽然我看到了一群螞蟻正在繁忙地搬東西。
我寫(xiě)完作業(yè)連忙跑過(guò)去，看一看，我看見(jiàn)一群螞蟻正搬著東西回穴，咦，螞蟻的力量有那么大嗎？我拿起其中一只螞蟻，然后給它一粒米讓它搬，可它一點(diǎn)也沒(méi)搬起來(lái)，我換了幾只螞蟻又試了幾次米粒還是沒(méi)被搬動(dòng)，我又把米粒放到螞蟻放到螞蟻搬運(yùn)的隊(duì)伍中間，十幾只螞蟻搬起來(lái)就走了，我連忙跑過(guò)去問(wèn)姥姥，姥姥笑著說(shuō)：“螞蟻那么小，它一個(gè)搬不動(dòng)，所以十幾只螞蟻一塊搬就搬動(dòng)啦，人多力量大，螞蟻那么小一點(diǎn)當(dāng)然搬不起來(lái)了，但是只要它們團(tuán)結(jié)起來(lái)那力量就大了！”
我這次恍然大悟，這是我忽然想起來(lái)這跟我們班的'拔河比賽的道理不是一樣嗎？不懂得如何合作培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，我想，團(tuán)結(jié)的力量可真大呀！
我希望我們每個(gè)人都應(yīng)該有小螞蟻的精神，俗話說(shuō)：眾人拾柴火焰高，所以我想不管一個(gè)班級(jí)，一個(gè)團(tuán)體，還是一個(gè)國(guó)家都應(yīng)該團(tuán)結(jié)，這樣我們才可以變得更強(qiáng)大！
寫(xiě)啟的作文300字 15
生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗，絕境中奮力求生的'飛蛾，花叢中感受春光的花姑娘。這讓我感到了生命是美好的，所以我常常想：生命是什么？
有一次。我家養(yǎng)了四條蠶。因我要期中考了。也沒(méi)去看蠶，自然沒(méi)有給蠶食物吃。
幾天后，期中考完了，這才讓我想起了蠶，當(dāng)我回家時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)蠶還活著！它可以在沒(méi)有食物的幾天里生活！
還有一次，我去捉小魚(yú)，當(dāng)我用網(wǎng)捉到了一條小魚(yú)，那小魚(yú)在10厘米高的網(wǎng)蹦跳著，它那種求生的欲望使我佩服。
小魚(yú)蹦呀蹦，它的每一跳高幾毫米，我想它是跳不出來(lái)的，這樣只會(huì)越來(lái)越累，越來(lái)越?jīng)]力氣�？墒牵义e(cuò)了。它在最后地一跳，竟然跳出了網(wǎng)，回到了河里，我驚訝張大嘴巴，它這種求生的欲望讓我的心怦然一震。
熱愛(ài)生命吧！讓我們短暫的生命，努力繪出一幅絢麗多彩的畫(huà)，努力譜寫(xiě)一曲曲歡快激昂的歌，努力書(shū)寫(xiě)一首首優(yōu)美動(dòng)人的詩(shī)！
寫(xiě)啟的作文300字 16
今天我在看書(shū)的時(shí)候，看到書(shū)中夾著一張漫畫(huà)，這張漫畫(huà)讓我受益匪淺呢，上面有一個(gè)數(shù)和兩個(gè)人在樹(shù)的旁邊是什么意思呢？那就請(qǐng)我來(lái)給你們道來(lái)吧！
上面的一個(gè)人拿著水桶和鏟子，還有一棵樹(shù)樹(shù)的葉子還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，才插進(jìn)去去澆水工拿起水桶倒在了地上，一個(gè)戴著眼睛的人好像是學(xué)生一直在旁邊站著，然后那個(gè)膠水工具問(wèn)你怎么在一直在這里站著呀？那個(gè)學(xué)生就說(shuō)我來(lái)這里乘涼，我在這里啊噗嗤一下子就笑了，還沒(méi)有長(zhǎng)出葉子呢，她就要在這里乘涼我感覺(jué)非�？尚�，他為什么要在這里乘涼呢？旁邊有很多的大樹(shù)呢，我噗嗤一下子就笑了。
做人要告訴我們不要不勞而獲了，而獲就像守株待兔那樣，到最后什么也沒(méi)有獲得地也荒地也荒了，也成了楚國(guó)人的`笑柄，所以我們以后不要像守株待兔里面的主人公和這里面戴著眼鏡的學(xué)生這樣想著不勞而獲，這樣是不好的。
寫(xiě)啟的作文300字 17
自古以來(lái)，動(dòng)物給了人類許多啟發(fā)：人們模擬青蛙的眼睛，發(fā)明了電子青蛙眼，模擬蜻蜓，發(fā)明了直升機(jī)，模擬鯨，發(fā)明了船……
同時(shí)，動(dòng)物們也給了我許多人生的啟示：那天，我在家車(chē)庫(kù)里幫奶奶穿針，可是穿了好幾次都沒(méi)有成功，于是我生氣地把針給了奶奶，坐在角落里發(fā)著悶氣：“死針，死線，一個(gè)孔小，一個(gè)線粗還讓我穿，去你的�！闭谶@時(shí)角落上出現(xiàn)了一只小蜘蛛，它正在織網(wǎng)，我仔細(xì)地看著它，只見(jiàn)它在角落織了一次、二次、三次……還沒(méi)成功，我在心里暗暗為它加油，十五次!終于成功了，于是我受到了很大的啟示：成功的背后，往往就是堅(jiān)持和勤奮!于是我再一次回到了奶奶的身邊，接過(guò)針線又仔細(xì)地穿了起來(lái)，第二十六次的時(shí)候我終于成功了!
我還受到過(guò)蜜蜂、螞蟻、烏龜、蠶的啟示，它們好象我生活中的箭頭，啟發(fā)我，并讓我懂得許多人生的`道理。
我愛(ài)動(dòng)物， 更愛(ài)給動(dòng)物們生存的大自然!
寫(xiě)啟的作文300字 18
一天早上，我和媽媽去買(mǎi)東西。突然，我看見(jiàn)對(duì)面鄰居小麗正在跳繩，她跳得很快，像一只偏偏起舞的小蝴蝶。
我看了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你給我買(mǎi)一根繩子吧，我想學(xué)跳繩！”“好的�！眿寢屗斓卣f(shuō)�；氐郊依铮夷弥K子，一下一下地練著。跳一下，停一下，過(guò)了幾分鐘，我的衣服已經(jīng)濕透了。我繼續(xù)練，兩手甩著繩子，兩腳也配合著，心里默默地?cái)?shù)著，1下，2下，3...... 我跑到媽媽身旁,對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽,我剛才居然跳了9下�！眿寢屄�(tīng)了說(shuō)：“不錯(cuò)。”我聽(tīng)了，十分高興。又繼續(xù)練習(xí)，過(guò)了不到半小時(shí)，我的腿麻了，腰酸了。這時(shí)，我想：要練下去，還是放棄。我小聲說(shuō)：“不能放棄，你一定會(huì)跳好多下�！本瓦@樣，我一次又一次的'失敗了，又一次次地練習(xí)著。二十幾天后，我就已經(jīng)能跳一百多下了，而且速度很快 ，和小伙伴比賽時(shí)，我都贏了。
從跳繩中，我明白了一個(gè)道理：做每件事，都要刻苦，堅(jiān)持不懈，那么就會(huì)嘗到勝利的甜頭。
寫(xiě)啟的作文300字 19
“哎，這個(gè)數(shù)學(xué)題太難了，我不想做了，還是玩會(huì)吧！”我順手拿起了爸爸在上海給我買(mǎi)的一個(gè)小沙漏。
這個(gè)沙漏十分精致。它有透明的玻璃，金黃的沙子，還有兩塊木頭板子在兩頭，好像一個(gè)蝴蝶發(fā)卡。我輕輕的搖了一下它，它立刻變成了一個(gè)滑梯，沙粒一個(gè)個(gè)的、有次序的“滑”了下來(lái)，我都想變成一個(gè)小人國(guó)里的人，在里面玩?zhèn)�痛快。
我輕輕地把它放在耳邊，閉上了眼睛，便聽(tīng)到了“沙沙沙”的聲音，好像是時(shí)間在一分一秒地流走。我突然想起了爸爸在給我買(mǎi)沙漏時(shí)對(duì)我說(shuō)的.話：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，我們要珍惜時(shí)間，與時(shí)間作斗爭(zhēng)。
我撫摸著這個(gè)沙漏，不禁想到：這些沙子不正是在和時(shí)間爭(zhēng)分奪秒嗎？它是珍惜時(shí)間的榜樣，它身上的那種珍惜時(shí)間，與時(shí)間作斗爭(zhēng)的榜樣精神非常值得我們學(xué)習(xí)。想到這，我打開(kāi)了作業(yè)本，想起了我當(dāng)初的拖拉。
看著桌上只寫(xiě)了幾個(gè)字的數(shù)學(xué)題，我信心十足地拿起了筆，準(zhǔn)備一鼓作氣將他寫(xiě)完
寫(xiě)啟的作文300字 20
早上，我推開(kāi)窗戶，一縷陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，��！今天的天氣真好。
我們一家駕車(chē)來(lái)到了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。我和弟弟直奔溜冰場(chǎng)。��！好漂亮的旱冰呀！只見(jiàn)燈光閃爍，滑冰的.人來(lái)回穿梭，運(yùn)用自如。他們有的像狂奔的野馬，有的像翩翩起舞的蝴蝶，還有的是初學(xué)者，正扶著欄桿慢慢地滑行。我有些迫不及待了。在媽媽的幫助下，穿好了那重重的滑冰鞋。
我腰一直，腳一抬，自以為有一個(gè)好的開(kāi)頭，誰(shuí)知道摔了個(gè)四腳朝天。我又在媽媽的攙扶下站了起來(lái)，小心翼翼地移動(dòng)著雙腳，手扶欄桿，媽媽在一旁給我加油、打氣。就這樣，我摔了又起，起了又摔。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的努力，我終于可以獨(dú)立滑行了。
時(shí)間過(guò)得真快，該回家了。我躺在沙發(fā)上，手摸著還在疼痛的雙腿默默地想著：無(wú)論做什么事，都要努力，堅(jiān)持，只有這樣才能取得成功啊！
寫(xiě)啟的作文300字 21
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小男孩，他對(duì)大山大喊：“誰(shuí)？”回聲對(duì)他說(shuō)：“你是誰(shuí)？”“笨蛋，大笨蛋！”回聲也毫不客氣的回敬了同樣的話。小男孩氣極了他回家和媽媽說(shuō)，媽媽對(duì)他說(shuō)；“是你不對(duì)呀！如果和和氣氣的說(shuō)，回聲也會(huì)和和氣氣的呀！”是呀中處
處有“回聲”。
社會(huì)的“回聲”在于如果你和和氣氣、不斤斤計(jì)較，社會(huì)也會(huì)對(duì)你和和氣氣，相反，如果你天天罵人、打架，社會(huì)也不會(huì)給你好果子吃，這就是社會(huì)的“回聲”。
而大自然呢，如果人類對(duì)大自然排放污水、破壞樹(shù)林、捕殺動(dòng)物，大自然也會(huì)回給你洪水、疾病等災(zāi)難，相反，如果我們不去破壞大自然，大自然也會(huì)給我們一個(gè)良好的生存環(huán)境。這就是大自然的“回聲”。
回聲給我的.啟示是：你如何對(duì)待別人，別人也會(huì)這樣對(duì)待你�；芈暤膯⑹具�有很多，讓我們一起探索吧！
寫(xiě)啟的作文300字 22
急魚(yú)如惡魔的亂箭，打在萬(wàn)物上一片寂靜凄涼，我一個(gè)人走在回家的小路上……
一個(gè)滿臉爬滿歲月年紋的老婆婆身上爬滿了亂箭的折磨，她眼神空虛，心早已跑到十萬(wàn)八千里，似乎在思索自己坎坷的經(jīng)歷：在想象著自己的未來(lái)；在想自己親愛(ài)的親人……我不禁聽(tīng)到了她無(wú)聲的嘆息；無(wú)奈的吶喊；痛心的哭訴……
她身旁堆滿了對(duì)她一天重如泰山的收入，雨為他哭泣，花在為她低垂，身上的雨水沉浸在她破舊的衣衫上。花白的頭上布滿了塵土，臉上洋溢著泥水的洗禮……
我不禁為她痛心，這么冷而嚴(yán)酷的天氣竟還在為大馬路上賣(mài)花，可憐��！與她為伴的只是風(fēng)風(fēng)雨雨，波波折折�。�
我想到了她艱難地生活，看著他一點(diǎn)點(diǎn)的'小資金，滿堆于她攤上的花兒，他張著嘴念念有詞�？粗�，想了想自己的生活，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的心靈輕松了許多，我想起了對(duì)別人的攀比，總是要這個(gè)要那個(gè)，我不禁嘆息，感嘆自己的幸福。
我們應(yīng)該懂得享受，而不是對(duì)自己的生活不知足。
寫(xiě)啟的作文300字 23
晴朗的陽(yáng)光照在田野上，一只青蛙正在干活兒，突然害蟲(chóng)成群地向蔬菜進(jìn)攻。正當(dāng)害蟲(chóng)開(kāi)始吃的時(shí)候，青蛙使勁一跳，伸出舌頭把害蟲(chóng)吃掉了。我驚訝地說(shuō)：“哇！這么遠(yuǎn)的`距離，居然輕松一跳，就到了？”一連串的問(wèn)題使我迷惑不解。
為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，我先捉來(lái)一只青蛙，把蟲(chóng)子放在青蛙的遠(yuǎn)處。青蛙看見(jiàn)了，把腳掌緊抓住地，然后把腿彎曲，接著一跳，伸出舌頭，把蟲(chóng)子吃掉了。
我又做了第二次實(shí)驗(yàn)，把一只蚊子引進(jìn)房間，讓青蛙吃，青蛙原地不動(dòng)，把腿彎曲往上跳，輕而易舉就把蚊子吃掉了。
我經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，終于揭開(kāi)了青蛙跳遠(yuǎn)、跳高的原因。原來(lái)它看見(jiàn)害蟲(chóng)，先把腳掌抓住地，然后把腿彎曲，跳得又高又遠(yuǎn)。這一重大發(fā)現(xiàn)使我想發(fā)明“電子彈跳鞋”，要是讓消防員叔叔穿上一定能助一臂之力，滅火時(shí)可以迅速到達(dá)場(chǎng)地，撲滅大火把人救出。
世界無(wú)處不在的奧秘，等著你發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。
寫(xiě)啟的作文300字 24
世界上有很多啟示，而對(duì)我最大的啟示就是螞蟻的精神。
在昨天上午，在家里的地上看見(jiàn)有一群螞蟻。我走過(guò)去看了看，只見(jiàn)這群螞蟻的頭左看西看，好像在觀察什么，又好像在等待他的食物。我呆呆的在那看著螞蟻那頭上的觸角仿佛聞到了什么向左邊走去了，我也跟了過(guò)去。那一群螞蟻在一直死蚱蜢的低昂停了下來(lái)，搬了一搬搬不動(dòng)便叫來(lái)了伙伴。那些螞蟻像一個(gè)力大無(wú)窮的大力士，吧蚱蜢這只巨大的身子抬了起來(lái)。他們的'齊心合力是那么令人感動(dòng)啊，螞蟻們伴著蚱蜢高高興興地走了。我一直看著他們把蚱蜢搬下去�？此麄儩u漸消失在我的視線中，這些螞蟻齊心合力的精神值得我學(xué)習(xí)。
我發(fā)現(xiàn)在知道了無(wú)論什么時(shí)候，集體精神，齊心協(xié)力永遠(yuǎn)可以戰(zhàn)勝一切，不要為了一件小事而鬧別扭，這樣才會(huì)成功。
寫(xiě)啟的作文300字 25
“東邊日出西邊雨�！碧炜盏囊磺缫挥�，潮水的一起一落，大自然總是以迅雷不及掩耳之勢(shì)變幻著，今天就隨著我一起去感受大自然的神奇。
早上吃完飯，我來(lái)到公園散步，一雙小眼睛不時(shí)往兩旁看去。很快，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蟻巢，說(shuō)是蟻巢，事實(shí)還并沒(méi)有建好，我坐在旁邊的'椅子上，看著這群螞蟻是如何筑巢的。
沒(méi)過(guò)多久，便有一群小螞蟻回來(lái)了，每只小螞蟻身上扛著一些沙土，我想也許它們也和我們一樣，喊著響亮的口號(hào)：“一二一，一二一。”就這樣，成群的小螞蟻來(lái)來(lái)回回，不斷搬運(yùn)著沙土。我想：小螞蟻們運(yùn)沙土走了這么多個(gè)來(lái)回，一定很累，我得想想辦法幫幫它們。想著想著，我突然想出了一個(gè)好辦法：用樹(shù)枝推小螞蟻，讓它們能更快行走。這樣反復(fù)幾次，做的我雙手發(fā)麻，可我還是堅(jiān)持要幫助小螞蟻，總算一個(gè)蟻巢在我們的努力下完成。
我邊走邊想，是啊，團(tuán)結(jié)就是力量！團(tuán)結(jié)就是勝利！
寫(xiě)啟的作文300字 26
自從人類向太空發(fā)射第一顆衛(wèi)星，科技就極大的改變了人類的生活。但是，你們知道嗎？衛(wèi)星在太空中長(zhǎng)時(shí)間地工作，有時(shí)正對(duì)著太陽(yáng)，溫度很高，有時(shí)候背對(duì)著太陽(yáng)，溫度又會(huì)降到零下。這樣一熱一冷，對(duì)衛(wèi)星的外殼要求很高，稍有不慎，外殼就會(huì)被燒傷或凍壞。
這一問(wèn)題讓科學(xué)家們大傷腦筋，一次偶然的機(jī)會(huì)，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)蝴蝶的翅膀有許多小小的鱗片。每當(dāng)天氣炎熱的時(shí)候，它就會(huì)把鱗片打開(kāi)，釋放出身上多余的熱量。當(dāng)天氣降溫的時(shí)候，它就會(huì)把鱗片合起來(lái)，防止熱量散失�？茖W(xué)家們從蝴蝶身上得到啟示，發(fā)明了百葉窗，并應(yīng)用到衛(wèi)星上，很快解決了難題，從此，衛(wèi)星能在太空中長(zhǎng)時(shí)間的'工作了。
大自然是偉大的，大自然是神奇的，只要我們認(rèn)真觀察研究，一定會(huì)從中得到啟示，讓我們的生活變得更美好！
寫(xiě)啟的作文300字 27
今天，我在課本上班發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分有趣的漫畫(huà)，四個(gè)男人竟然在“母子上車(chē)處”等車(chē)，而一位母親和她的孩子卻只能待在遠(yuǎn)處。我不由得心里冷笑，這樣的“假文盲”在生活中真是大有人在啊！
漫畫(huà)畫(huà)了這樣一幅具有諷刺意味的畫(huà)面：在候車(chē)臺(tái)上，四個(gè)男人竟然站在了“母子上車(chē)處”，他們都穿著很體面，而且泰然自若的`把手插在衣兜里，好像根本就沒(méi)有看到提示牌上的文字，就像"文盲”一樣，但他們真的是文盲嗎？可以看得出，第一個(gè)人神情嚴(yán)肅像一個(gè)干部，第二個(gè)戴著帽子像一個(gè)老師；第三個(gè)人戴了一副眼睛像是一個(gè)教授，第四個(gè)人像是一個(gè)醫(yī)生，他們并不是文盲，卻假裝不認(rèn)識(shí)字，就算是旁邊有一位母親帶著耗孩子，也視而不見(jiàn)。
這幅漫畫(huà)生動(dòng)而形象的諷刺了那些不遵守社會(huì)道德，規(guī)矩的人。同時(shí)也提醒我們?cè)谏鐣?huì)活動(dòng)中一定要做一個(gè)有公德心，遵守規(guī)矩的人！
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