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精選令我自豪的作文300字九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的令我自豪的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
令我自豪的作文300字 篇1
“終點(diǎn)站文澤路到了……”我聽(tīng)到這熟悉的地鐵提示音,連忙叫醒正在熟睡的媽媽。等大多數(shù)乘客走盡后,我猛然發(fā)現(xiàn)一個(gè)正在與同學(xué)談笑著的女大學(xué)生,在掏手機(jī)的同時(shí)將兩張一百元的紙幣帶落在了地上,我急奔過(guò)去撿了起來(lái)。
我的臉紅撲撲的,手中好像捧著一只幸福炸彈,傻呆呆的不知怎么辦才好。這時(shí),我腦海里閃出一系列的畫(huà)面,一個(gè)天使和一個(gè)魔鬼正在爭(zhēng)吵。天使說(shuō):“把錢(qián)還給她吧,做一個(gè)拾金不昧的好孩子!蹦Ч泶直┑卮驍嗔颂焓沟脑(huà),怒斥道:“傻瓜,給她干嘛?應(yīng)該占為己有!”這使我左右為難,騎虎難下。但當(dāng)我聽(tīng)到那個(gè)女大學(xué)生“哎呀,我的錢(qián)呢?”的驚叫聲時(shí),我立刻清醒過(guò)來(lái),把手中的“寶貝”還給了她。她十分感激我,連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”
我們會(huì)在人生中不止一次地碰到“兩百元”,你如果選擇正確,那會(huì)迎來(lái)幸福和自豪;但如果你選擇錯(cuò)誤,那么你會(huì)因?yàn)槟菬o(wú)恥的貪念而墜入無(wú)底的.深淵。放下你的貪念吧,你會(huì)獲得或保留金錢(qián)無(wú)法衡量的誠(chéng)信。你若不聽(tīng)我的勸告,必將一失足成千古恨,后悔莫及。
假如當(dāng)初我將兩百元占為己有,那么,我的誠(chéng)信會(huì)連兩百元都不值,也會(huì)被它沾污。
令我自豪的作文300字 篇2
五年級(jí)上學(xué)期,我報(bào)名參加了學(xué)校組織的新加坡游學(xué)活動(dòng)。
一開(kāi)始,我們班報(bào)名的人數(shù)還真不少,報(bào)名的同學(xué)天天都等待這一天的到來(lái)。但是,令我意想不到的事發(fā)生了——由于機(jī)票太少,每班只能去一個(gè)人。得到這個(gè)消息后,已經(jīng)報(bào)名的同學(xué)個(gè)個(gè)面色蒼白,根本接受不了這個(gè)“天災(zāi)”。那我們班又要怎樣進(jìn)行挑選呢?當(dāng)然是要靠實(shí)力——演講咯!
因?yàn)槲覀円ㄟ^(guò)演講來(lái)挑選,有四個(gè)人知難而退了,只留下我們?nèi)齻(gè)人進(jìn)行最后的競(jìng)爭(zhēng)了。
首先,一個(gè)好的演講稿是非常重要的。由于新加坡是英語(yǔ)國(guó)家,所以,我的演講稿也寫(xiě)成了英語(yǔ)版。那寫(xiě)完之后就沒(méi)事了嗎?那是不可能的。為了保證成功率,我開(kāi)始如饑似渴、不分晝夜地背誦、練習(xí),這是為了什么?不就是為了得到同學(xué)們的認(rèn)可!
次日的閱讀課上,人人緊繃著心弦,心跳加速,因?yàn)檫@一節(jié)課就要選出本班赴新加坡的代表了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),另外兩個(gè)連演講稿都沒(méi)有。我用流利的英語(yǔ)演講,他們卻結(jié)結(jié)巴巴地中文演講。最終的'結(jié)果出來(lái)了:43:4:0,我以壓倒性的優(yōu)勢(shì)撥得頭籌。
就此我想,機(jī)會(huì)總是留給最努力的人。只要比別人多花一份功,就能獲得多一份的快樂(lè)。其實(shí)不僅是這件事,生活中還有很多事情都要這樣!
令我自豪的作文300字 篇3
還差七個(gè)就臨到我了,哦,是六個(gè),五個(gè)!快背演講稿呀,我焦急萬(wàn)分地想著。
今天是”希望之星“英語(yǔ)風(fēng)采大賽的開(kāi)賽日,我們迫不及待地進(jìn)入了比賽地點(diǎn),一見(jiàn)到評(píng)委老師,我激動(dòng)的心都跳到嗓子眼了!還好,我排在隊(duì)伍的末尾,不太緊張了,看見(jiàn)前面的幾位同學(xué)的”卡殼“ 事故,我就把心放到肚子里去了,但是立刻想到,如果我不幸”卡殼“,那不就白準(zhǔn)備那么長(zhǎng)時(shí)間了嗎?我又開(kāi)始焦慮不安的為自己祈禱起來(lái)。終于,輪到我前面的同學(xué),在他下臺(tái)的那一刻,時(shí)間仿佛 都凝固了。我一步一步地走上去,向評(píng)委們友好的一個(gè)招手:”good morning,everyone!“就開(kāi)始了,我有聲有色的演講,我忘掉了緊張把原本枯燥無(wú)味的單詞”逗“樂(lè)了,加上了許多有趣的動(dòng)作, 在評(píng)委老師面前口若懸河。最終,我的`演講博得了評(píng)委的喝彩。我高高興興地走下了講臺(tái),整個(gè)過(guò)程沒(méi)有為我留下遺憾?煲亟淌业臅r(shí)候,劉校長(zhǎng)矯正了我們的個(gè)別發(fā)音,我們快樂(lè)地回了教室。
賽后,我們班的張芷碩和我得了一等獎(jiǎng),張芷碩總分第一,我是第三,相差不過(guò)五分而已,別人都得了二等獎(jiǎng),沒(méi)有人事三等獎(jiǎng),所以我班總分很高。
我們知道后,心里甜甜的,這就是付出后的快樂(lè)。
令我自豪的作文300字 篇4
這個(gè)星期,我做了一件讓我自豪的事情。
星期天,媽媽帶我去奶奶家;貋(lái)時(shí),媽媽打算從奶奶家?guī)蓚(gè)大箱子回家整理東西。誰(shuí)知拎到樓下一看,箱子的體積太大了,自行車(chē)根本裝不下。媽媽三番五次地試,勉強(qiáng)裝了進(jìn)去,方向盤(pán)卻不能動(dòng)了,車(chē)子只能走直線(xiàn)。怎么辦呢?
我心里想,媽媽還要把菜放到車(chē)前面的.籃子里呢,這怎么行!于是我自告奮勇地說(shuō):“我來(lái)拎箱子吧。”
媽媽用懷疑的眼神看著我。我不睬她,自顧挽起袖子,戴上手套,拎起箱子,在寒風(fēng)中像企鵝一樣搖搖擺擺地前進(jìn)。
雖然小箱子套在大箱子里拎在手里的分量還不是很重,但是越走就越覺(jué)得箱子重。好幾次小箱子都險(xiǎn)些滑下來(lái),我差點(diǎn)就想放棄了。這時(shí)一位過(guò)路的叔叔對(duì)我說(shuō):“你這小女孩真厲害!”
我突然感到渾身充滿(mǎn)力量,于是又拎起箱子繼續(xù)走。
我走走停停,終于到了家。回到家,我做的第一件事就是打電話(huà)跟奶奶報(bào)喜,奶奶聽(tīng)了也表?yè)P(yáng)了我。
我今天獨(dú)立完成了一件事,覺(jué)得開(kāi)心極了。
令我自豪的作文300字 篇5
身高太矮——是我的一個(gè)明顯的劣勢(shì),也是我最清晰的“特色”。然而現(xiàn)在不一樣了……
二月十一日,開(kāi)學(xué)了!我到達(dá)了學(xué)校,背著那雙肩書(shū)包,還有——1米40的`身高!一路跑進(jìn)了教室。
一走進(jìn)教室,平常一直拿我的身高開(kāi)玩笑的陳伊芊就說(shuō):“哥,你長(zhǎng)高了嘛!繼續(xù)努力。 倍业男睦锔惺艿搅艘还蓮奈从羞^(guò)的自豪感。轉(zhuǎn)眼間到了大活動(dòng)的時(shí)間,在體育課上經(jīng)常“尊稱(chēng)”我為“小矮個(gè)”的體育王老師向我走來(lái),臉上流露出驚訝的表情,見(jiàn)到我的第一句話(huà)便是:“小矮個(gè),長(zhǎng)了不少嘛!現(xiàn)在幾米幾啦?”一直對(duì)這個(gè)問(wèn)題反感的我破天荒地大聲回答:“王老師,我一米四了!”這令我感到驕傲,我上了五年學(xué)了,從來(lái)沒(méi)有大聲回答過(guò)這個(gè)問(wèn)題,從來(lái)沒(méi)有對(duì)自己的身高如此的自豪與驕傲。
為了使我有這樣的身高,我可是下了苦功夫的。我每天一杯牛奶,每天跳五百個(gè)繩,每天爬二十層樓梯,還有呢——每天游一次泳!加強(qiáng)鍛煉,永不止步。
如今,我收獲了成功,獲得了同學(xué)們和老師們的認(rèn)可。這件事令我自豪!我再也不是小矮個(gè)了!
令我自豪的作文300字 篇6
有一天,我們體育老師叫我們踢足球,我一馬當(dāng)先,高高地地舉手,可是老師偏不叫我,我心里一直叫:老師真偏心!第一次,沒(méi)有我,就不說(shuō)了吧!
第二次,我又爭(zhēng)先恐后地把手舉得高高的,這一回老師終于叫我了我,我一下子驚訝了一把,太好了!什么,對(duì)手全部都是踢比賽的,而我們就只有一個(gè)人是正式踢過(guò)比賽的。我轉(zhuǎn)念又想:失敗乃成功之母,還沒(méi)踢呢!有什么好怕的'。
比賽開(kāi)始了。我才沒(méi)踢多久,就被人踢到我的肚子上了,我含著眼淚,踢了一個(gè)飛球,快要踢進(jìn)球門(mén)的時(shí)候,一個(gè)后位,踢了一個(gè)大腳,飛出界了,我們現(xiàn)在點(diǎn)球,我點(diǎn)進(jìn)球筐,可被守門(mén)員踢回去的時(shí)候,他本來(lái)想傳球給戰(zhàn)友,后來(lái)撞給我了,我驚喜一笑,我看到了他們臉上都帶著失落的表情看著我,我來(lái)了一個(gè)大腳,你猜怎么樣了,進(jìn)球了。
休息了,我下去說(shuō)不能大意啊,比賽斷斷續(xù)續(xù),之后吧,就是吧時(shí)間拖下去,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,老師就說(shuō)再打十分鐘就下課了。我踢了個(gè)超大腳,把球踢進(jìn)了球筐,下課了,我開(kāi)心地大笑起來(lái)。
從這件事,我知道只有意志堅(jiān)定就可以勝利,只要今天勝過(guò)昨天,你就是第一名啦!
令我自豪的作文300字 篇7
當(dāng)張老師坐在講臺(tái)上,鄭重其事地報(bào)值周站前門(mén)崗,報(bào)到我的名字時(shí),我簡(jiǎn)直興奮得難以用語(yǔ)言來(lái)形容。
我把那條鮮艷的綬帶披在身上時(shí),心中一股自豪感油然而生,臉上露出開(kāi)心的笑容。我來(lái)到樓下,站在學(xué)校大門(mén)的一側(cè),像一個(gè)高大健壯的士兵,筆直地站在微風(fēng)里,成了校園一處風(fēng)景。朝教學(xué)樓的樓 梯口望去,已經(jīng)有一兩個(gè)班級(jí)站在那里整理隊(duì)伍。不一會(huì)兒,一位老師便帶著一支整齊的隊(duì)伍走了出來(lái),同學(xué)們熱情地與老師和同學(xué)道別,洋溢著歡悅的氣氛。他們穿著黃色、紅色、綠色的校服,誰(shuí)能 說(shuō)這不是校園里美麗的一處風(fēng)景?
早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)我的房間,我已經(jīng)走出家門(mén),朝學(xué)校走去。我掛號(hào)綬帶,站在大門(mén)的一側(cè),歡迎同學(xué)們的到來(lái)。不一會(huì)兒,只見(jiàn)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校門(mén)口,他們總會(huì)走到老師面前, 行一個(gè)隊(duì)禮,并真誠(chéng)地說(shuō)一聲:”老師早!“這一句句話(huà),都飽含著同學(xué)們對(duì)老師的敬意和尊重。他們背著各式各樣的`書(shū)包,胸前掛著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,這是他們少先隊(duì)員的代表。
我望著他們,一個(gè)個(gè)都是那么精神。我仿佛看到了我們祖國(guó)的未來(lái),我代表我們班級(jí)在門(mén)前站崗,我是多么的自豪!
令我自豪的作文300字 篇8
跳繩是一種全身性活動(dòng) ,可以減少腿部、臀部、腰部多余的肉;使動(dòng)作敏捷、穩(wěn)定身體的重心,并能使全身肌肉勻稱(chēng)有力。跳繩還是一種很容易做的運(yùn)動(dòng),只要手握一根繩子,就可以運(yùn)動(dòng)了,可以隨時(shí)隨地想跳就跳。
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,為了我的身體健康,讓我的身體更加靈巧,不要長(zhǎng)得太胖,媽媽要求我每天晚飯后休息半小時(shí)就要下樓跳繩,久而久之,跳繩成了我最拿手的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
記 得有一次我把作業(yè)寫(xiě)完了,就和媽媽下樓跳繩,我還沒(méi)拿跳繩的時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō):"翀翀,明年就上四年級(jí)了,說(shuō)不定很少有空跳繩了,今天多跳點(diǎn),破個(gè)記錄行不 行呢?”(我的跳繩紀(jì)錄是300個(gè))我大聲的說(shuō):“可以。”于是我就開(kāi)始跳了,每跳10個(gè)媽媽都會(huì)通報(bào)一聲。到300個(gè)時(shí)我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁,當(dāng)時(shí) 我多么想馬上停下來(lái)啊,但另一個(gè)聲音不斷提醒我,“堅(jiān)持,堅(jiān)持!”于是我堅(jiān)持著,當(dāng)兩腿如鉛般停下來(lái)的時(shí)候,媽媽大聲告訴我“350個(gè)!”哇!我破了我自 己的記錄!我和媽媽都開(kāi)心地笑了!
我發(fā)現(xiàn)通過(guò)跳繩我的'身體更棒了,我雙手的協(xié)調(diào)性不錯(cuò),連記憶力都提高了!我喜歡跳繩,能輕松自如地跳繩是我的驕傲。
你說(shuō)我是不是很厲害呢?
令我自豪的作文300字 篇9
周末,爸爸媽媽帶我爬南山。我從山下往山上看,心想:這山并不高,我一定要爬到峰頂鳥(niǎo)外亭。剛開(kāi)始,我是走盤(pán)山道上山的。從山下看,走盤(pán)山道像遛彎兒一樣容易,可是我一走,就感到上山很不容易,時(shí)刻都有從高處滾到山下的危險(xiǎn)。于是,我的'一只腳牢牢地踩著地面,另一只腳向前邁一大步。我感覺(jué)我馬上就要爬到鳥(niǎo)外亭了,可是爸爸說(shuō):“這才是南山的三分之一!蔽沂麡O了,真想吃飯啊!越往山上走,路面就越發(fā)陡峭起來(lái),我像拉著一車(chē)石頭的馬一樣艱難地向山上爬。到了最后沖刺的階段,爸爸說(shuō):“爬上山峰的是英雄,爬不上山的是狗熊!”我真想當(dāng)英雄,可望著前面從山峰掛下來(lái)的長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階時(shí),又擔(dān)心自己爬不到鳥(niǎo)外亭。我爬臺(tái)階時(shí),先一只腳踏著臺(tái)階,雙手按著膝蓋,另一只腳再跟上來(lái)?!前面的臺(tái)階更陡峭了,又窄又高。我喘著粗氣向上爬,突然,我坐到地上說(shuō):“我要當(dāng)狗熊,累死了!”可是,看到其他的人,連老爺爺、老奶奶都在往山上爬,我又鼓足了勁,向山上沖。
終于,汗流滿(mǎn)面的我爬上了鳥(niǎo)外亭,望著前面連綿起伏的山峰,我很自豪,因?yàn)槲沂怯⑿?
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