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實(shí)用的五年級(jí)的作文300字集錦6篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字7篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文300字 篇1
在一個(gè)星期六的中午,我剛從奶奶家回來(lái),在路上突然我看見(jiàn)一條流浪的小狗。
它長(zhǎng)著一身黑白相間的短毛;一雙透亮的眼睛下面長(zhǎng)著一張翹起來(lái)的.嘴巴;一個(gè)頭上鑲嵌著一對(duì)懶懶的耳朵。一個(gè)胖胖的肚子下面長(zhǎng)著四條笨笨的腿,腿下的腳上有一雙鋒利的瓜子?蓯(ài)極了!
我決定收留它了。
我把它抱回家,它“汪汪”的叫著。我把它放在浴室里給它洗澡,它在浴盆中撲愣撲愣地玩水,還在水面上游來(lái)游去,像一只不會(huì)游泳的老母雞。洗完澡后,我把它放在地上,目不轉(zhuǎn)睛地看著它,看得小狗羞的低下了頭,它那懶洋洋的樣子讓我笑破了肚皮,我給它取了一個(gè)名子叫“小懶蟲(chóng)”。
過(guò)一會(huì)兒,我開(kāi)始逗它玩了。我扔出了一個(gè)玻璃球,球明明來(lái)到了沙發(fā)的右邊,它非往沙發(fā)的左邊跑。不知怎么“咚”的一聲,我往沙發(fā)上一看,滿地是水。原來(lái)小狗把魚(yú)當(dāng)成食物,把魚(yú)缸給撞破了。小魚(yú)晾在了外面,不久死去了。
這時(shí),小狗老老實(shí)實(shí)地蹲在地上,好似犯了錯(cuò)誤的小朋友。我微笑地說(shuō):“沒(méi)事的,因?yàn)槟闶且粋(gè)懂事的小狗”。我把它放在沙發(fā)上,給它吃雞骨頭,他快樂(lè)地叫起來(lái),好你在說(shuō):“謝謝你小主人”。
我看見(jiàn)它快樂(lè)的樣子,我也情不自禁地笑起來(lái)。
五年級(jí)的作文300字 篇2
每當(dāng)我看到鋼琴上放著的那張《鋼琴六級(jí)證書(shū)》時(shí),就會(huì)想起我鋼琴考級(jí)時(shí)的一幕情景。
在考級(jí)那天,來(lái)自四面八方的考生在家長(zhǎng)的陪同下,云集在音樂(lè)學(xué)院的大廳里,有的考生還是從香港趕來(lái)的呢!監(jiān)考老師先宣布考試規(guī)則,然后開(kāi)始報(bào)號(hào),考生們一下緊張起來(lái),“325號(hào)”報(bào)到我的號(hào)了,我也一下緊張起來(lái),手心里盡是汗,心咚咚直跳。這時(shí)媽媽在我耳邊親切地叮囑道“別慌,盡自己最大的努力......”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
考生們?nèi)齻(gè)人分成一組,每一組進(jìn)入一個(gè)考場(chǎng),我輪到第三個(gè)考。望著監(jiān)考老師那慈祥的面容,我緊張的心漸漸放松下來(lái),瞧前二位考生熟練的手指彈奏,聽(tīng)著她們流暢的樂(lè)曲,我沉浸在樂(lè)曲的意境中。該輪到我彈奏了,我按照監(jiān)考老師的要求,彈奏了B大調(diào),音階,琶音和規(guī)定的三個(gè)曲目。第一個(gè)曲目是李斯特練習(xí)曲,它猶如大海波濤洶涌澎湃。我越彈越興奮,越彈越自信,當(dāng)我彈完最后一個(gè)音符時(shí)還興奮不已。
在隨后的`幾個(gè)月時(shí)間里,我和家人一直在焦急地等待著考證結(jié)果公布。當(dāng)我領(lǐng)到《鋼琴六級(jí)證書(shū)》時(shí),一蹦三尺高,激動(dòng)極了,因?yàn)檫@是我獲得的第一次鋼琴考級(jí)證書(shū)。我的汗水沒(méi)有白流,
我的勤奮得到了考級(jí)認(rèn)可...,這件事一直令我難忘。
五年級(jí)的作文300字 篇3
今天,天空陰沉沉的,但破壞不了我們的好心情,因?yàn)榻裉煳液蛬寢屵有許多阿姨一起去舟山朱家尖的`沙灘旅游。
我們?cè)缭绲膩?lái)到了集合地,上了車(chē),開(kāi)了三個(gè)多小時(shí)的車(chē),我們終于來(lái)到了舟山,我們先到一個(gè)地方去吃飯,吃完飯,我們就去了,導(dǎo)游說(shuō):“沙雕比賽每年都是在這里比的!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō):“難怪門(mén)外都有這么好的作品。”我們買(mǎi)票走了進(jìn)去,而且看見(jiàn)許多的沙雕作品,有獅子、有城堡、還有美人魚(yú)······還有一些東西把我迷住了,急著讓媽媽買(mǎi),媽媽說(shuō):“太重了回來(lái)再買(mǎi)!蔽覀兙腿ド碁┝,我穿上游泳褲,去玩沙子了,但不知道要造什么,只好挖一口井,不過(guò)很快倒了,我就不挖了,跑到海那邊玩水,一個(gè)一個(gè)浪打在身上爽極了,水還是咸的。
最后換好衣服,一蹦一跳的上車(chē)回家去了。
五年級(jí)的作文300字 篇4
這天,老師帶我們?nèi)ス珗@里找春天。
我一進(jìn)門(mén),百花盛開(kāi),萬(wàn)紫千紅,五彩繽紛,草綠了,仿佛給大地披上了一件綠油油的新衣,柳樹(shù)發(fā)芽了,河里的冰化了,耀眼的陽(yáng)光照在小河里,把小河變的更加美了幾分,忽然,一陣溫暖的春風(fēng)吹來(lái),輕輕的'吹著我的臉蛋,吹著花兒們,吹著草兒們,吹著樹(shù)婆婆,河公公的白胡須一根一根的落在地上了變成一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng)的水娃娃們,水娃娃們?yōu)槲覀儩不ǎ饪,讓大地帶?lái)生機(jī)與光明,更讓我們的生活增添了無(wú)窮樂(lè)趣,美麗的鳥(niǎo)兒在天空中自由自在的飛翔,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,讓世界變的絢麗多彩,充滿生機(jī)。祖國(guó)就是一個(gè)大花園,一年四季,從東到西,從南到北,各種花草樹(shù)木姹紫焉紅,爭(zhēng)奇斗艷,香飄十里,清山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,大自然就是那么地清新,引人無(wú)限遐想 。我們生活千秋萬(wàn)代永遠(yuǎn)常在。
假如沒(méi)有春夏秋冬四個(gè)季節(jié),一切生活將不存在。讓我們將辛福,美麗,溫暖,快樂(lè)搬回“家”讓生活更辛福,美麗,溫暖,健康,快樂(lè)。
五年級(jí)的作文300字 篇5
我的語(yǔ)文老師在三年級(jí)時(shí),我們又換了一個(gè)語(yǔ)文老師,她不像一年級(jí)的老師面無(wú)表情地走進(jìn)教室,而是面帶微笑的走進(jìn)了教室。一開(kāi)始,她就介紹了她的名字:賈玉蘭。話剛說(shuō)完,我們班的一個(gè)人就問(wèn)道:“賈老師,您的'賈是哪一個(gè)賈呢?”賈老師說(shuō):“請(qǐng)大家猜猜看!庇谑,我們班的那一些“大文豪”們就涌上黑板寫(xiě)出了許多不同的賈字,有的寫(xiě)了“假”,有的寫(xiě)了“甲”。當(dāng)這些“大文豪”們?nèi)慷蓟刈粫r(shí),賈老師開(kāi)始解釋了:“假”字是指假冒偽劣的產(chǎn)品,我可不是假的老師!蓖瑢W(xué)們一陣哄笑之后,賈老師繼續(xù)講“甲”字是第一的意思,是“桂林山水甲天下”的甲,我是個(gè)好老師,可是我也不敢自稱(chēng)第一的呀!
接著,她指了指“賈”這個(gè)字,說(shuō):“這才是我的“賈”這個(gè)“賈”通常用在姓名上!蔽覀兌加X(jué)得這個(gè)“賈”字很熟悉,原來(lái),這是唐朝詩(shī)人賈島的“賈”。賈老師和賈島同姓。有一次,賈老師正在上《春聯(lián)》這一課,她正在講春聯(lián)的寫(xiě)法,于是,他給我們講了一個(gè)小故事,我們立刻記住了春聯(lián)的寫(xiě)法。這就是我們的賈老師。
五年級(jí)的作文300字 篇6
少林寺是我國(guó)武術(shù)、功夫的發(fā)源地,也是我國(guó)佛教文化發(fā)源地其中的一種。去年寒假的時(shí)候,我爸爸媽媽帶著我一起去游玩了松山少林寺,那里的景色十分美麗。。
剛進(jìn)少林寺,一座高而大的的門(mén)樓佇立在剛進(jìn)門(mén)的地方,上面寫(xiě)著“天下第一名剎”五個(gè)大字。我們穿過(guò)了擁擠的人群,映入眼簾的是“少林寺”這幾個(gè)金燦燦的大字,接著是紅色的墻,青色的瓦,古色古香,美麗極了!
一座門(mén)前,有幾棵參天大樹(shù),最大的那一棵樹(shù),已經(jīng)有一千五百多年了,樹(shù)干的大小是兩個(gè)人手牽手才能勉強(qiáng)包圍著呢!我仔細(xì)一看,咦?為什么這上面有一些指頭大小的`洞呢?聽(tīng)我旁邊的人說(shuō),這是少林寺的一些大師們練習(xí)一指禪功時(shí)留下的。
走著走著,我們到了天王殿。天王殿與山門(mén)之間,有三株銀杏古樹(shù),樹(shù)木的枝葉十分茂盛,盤(pán)枝錯(cuò)節(jié),所以我稱(chēng)這里為“少林寺美好景色之一”。在出口處,有兩座雕塑,那是哼哈二將,它們兩個(gè)十分兇猛,看著非常真實(shí)。而且,雕塑高大而挺拔,它們兩個(gè)的眼珠好像一直在等著我呢!
少林寺的風(fēng)景十分美麗、動(dòng)人,我覺(jué)得這里是我寒假里去的最好玩的地方!
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