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【精選】語文作文300字錦集七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的語文作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
語文作文300字 篇1
早晨,我正睡得“口水流下三千尺”呢!媽媽跑過來叫醒我,我問:“媽,幾點了?”媽媽焦急的說:“快七點了!”我又說:“啊,要遲到了!”我匆匆忙忙的穿衣服.洗刷、吃早飯之后,坐上媽媽的車風(fēng)風(fēng)火火的往學(xué)校趕去。
與往常不同的是語文老師沒有來。所以大家都嘰嘰喳喳,有說話聲、有讀書聲、有嘻戲聲,反正是亂哄哄的一片狼藉。
第一節(jié)課分明上語文課,數(shù)學(xué)老師卻走進來。我先是吃了一驚,但又立即做好。數(shù)學(xué)老師告訴我們:語文老師的`孩子生病了,老師帶孩子打針去了,沒有時間來給我們上課,這節(jié)課我代上。大家都安安靜靜的看課外書!雖然是這樣說的,但還是有幾個人在竊竊私語。
第二節(jié)品德下課后,要做廣播體操。自從廣播體操比賽得了一等獎,我就一直得意洋洋的,本以為語文老師會來看我們這些學(xué)生做操,可出我意料語文老師沒有來。我做完了操玩去嘍!我們像一支支離弦的箭一樣,不約而同的沖了出去。
中午回到家感到無比的輕松?赡苁且驗橐簧衔鐩]上語文課的緣故!不知道老師的孩子病好了嗎?
語文作文300字 篇2
開學(xué)第一天,我們來一位新語文老師——張老師。張老師長著一張方圓形的臉上,臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的嘴,耳邊有一顆黑痣,中等身材,張老師的穿著很平常。張老師的字寫得很好,開學(xué)頭一天,老師寫的黑板字就特酷。寫得很規(guī)范。和語文書上的一樣真的!再交上我們的作業(yè)去,那簡直是拿烏鴉去和夜鶯比唱歌――太難看了。星期三,老師把學(xué)生送給他的作文本,書法本給大家看。同學(xué)們都發(fā)出一陣陣驚訝,因為字寫得太好了。后來,老師叫我們拿出一個本子,一個字寫三個,這樣練剛筆字。過了一個星期后,我們的字在原來的基礎(chǔ)上有了很大的進步。張老師的'教學(xué)方法很獨特。我告訴你,張老師上作文課才有趣。那節(jié)語文課,老師讓后四排的同學(xué)坐到前面來,說:“我們上作文課……張老師把是先準(zhǔn)備好的卡片貼在黑板上,一貼出就有人說:“太短了”,“這么不具體”……“誰來說說它的毛?”,“是第幾題”,“他感謝同桌了嗎?”……你看,這就是我們的張老師!
語文作文300字 篇3
假如我是一名語文老師,我一定要做全校最好的語文老師,帶孩子們走進知識的海洋,探索其中的奧妙。
假如我是一名語文老師,我要讓孩子們健康地成長,快快樂樂地學(xué)習(xí),不讓孩子們寫作業(yè)寫到晚上10點,因為,身體是最重要的,我還會用心去體會他們,因為我也是一點一點從小成長起來的,應(yīng)該多想想孩子,要讓孩子每天帶著笑臉來上學(xué),把煩惱拋到九霄云外,快快樂樂地成長。
假如我是一名語文老師,我不但要讓他們快樂地成長,還要讓他們門門都考一百,知道學(xué)習(xí)的重要性,點燃學(xué)習(xí)知識的火焰。
假如我是一名語文老師,我一定會更多的表揚孩子們,因為,光批評會傷害孩子們的自尊心,如果多表揚,孩子們就會得到更多的鼓舞,使孩子們進步更快。
假如我是一名語文老師,我會盡職盡責(zé)的工作,因為,如果不努力工作的.話,時間就會把我們拋棄,我們應(yīng)該走在時間的前面,讓我們一起行動起來吧,做一個盡職盡責(zé)的好老師。
假如我是一名語文老師,我會讓快樂永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊,讓孩子們在這個世界上快樂的生活。
語文作文300字 篇4
我們的語文老師是一位高個子美女,而且她的臉蛋是一個標(biāo)準(zhǔn)的鵝蛋臉,語文老師的皮膚十分的白皙,一雙眼睛,忘了你,顆黑黑的紫葡萄一般透亮,老師的鼻子小巧玲瓏,連嘴巴都像一顆小櫻桃一般,甜蜜又可愛,老師的長相讓大家看起來都十分的舒服,我們大家都很喜歡她。
語文老師教學(xué)方法很有一套,她會把我們?nèi)喾殖伤膫大組,各組之間相互比拼,檢查朗讀課文,背誦課文的情況,有的時候,老師還會讓我們各組之間進行一場知識競賽,考查語文課本上會出現(xiàn)的一些小知識,在老師的調(diào)動下,大家學(xué)習(xí)語文的積極性非常的高,我們班的語文成績也因此很好。
老師除了給我們上課外,在課下的時候就成了我們非常好的朋友,她會和我們一起在操場上玩老鷹捉小雞的游戲,把我們打成一團,課余的.時候,老師還會教育我們要團結(jié)友愛,善待他人,做一個對社會有貢獻的人,她不僅教會我們書本上的知識,更教會了我們許多做人的道理,這使我們大家都終身受用。
我們的語文老師就像媽媽一樣,時時刻刻為我們著想,傳道授業(yè),關(guān)心愛護,我們大家都很喜歡我們釣魚的島,我們一定會努力學(xué)習(xí)的,不會讓老師對我們大家失望。
語文作文300字 篇5
我愛我的語文書,書的封面畫著一條小河,魚兒在水中自由地游玩,小鳥在藍(lán)天飛翔,田野里一片樹林......
書的第一頁是目錄。它告訴我這學(xué)期有哪些課文,分別在哪一頁。
我打開課本,翻到第一課,上面有單元提示。它告訴我這一個單元主要要學(xué)習(xí)什么,掌握什么。一行行文字組成了一篇篇文章。文章里告訴我們一個個生動活潑的故事,一個個深刻的道理。
語文書是無聲的老師。它帶著我在知識的海洋中遨游,在真理的世界中游玩。它告訴我應(yīng)該怎么樣做人,什么是對的,什么是錯的.,應(yīng)該怎么樣,不應(yīng)該怎么樣。每一篇文章都有一幅美麗的插圖。讓我們更加清楚課文的內(nèi)容。最后還有生字表,詞語表。
你說,我怎么會不喜歡我的語文書呢!
語文作文300字 篇6
關(guān)于漢字的魅力,相信不用我多說大家也都知道,中國的漢字文化博大精深,是我們的中國人的驕傲。
漢字的起源有種種傳說,人們都說文字是倉頡創(chuàng)造的,這種種傳說的是靠不住的,文字是勞動人民根據(jù)實際生活的需要,經(jīng)過長期的`社會實踐才慢慢的豐富和發(fā)展起來的。
漢字象征著中國人的智慧,漢字是世界上充滿智慧的文字,千百年來贏得全世界的尊重和愛戴。
自從創(chuàng)造了文字以后,字就在反反復(fù)復(fù)的改變:從甲骨文到金文,再到小纂繼而變?yōu)殡`書到現(xiàn)在的楷書,草書,行書。
中國的文字具有悠久的歷史,生為炎黃子孫,我為漢字感到無比驕傲和自豪。愛漢字就是愛自己的祖國。
在現(xiàn)實生活中漢字是處處緊鄰的,如果外國人想學(xué)中國話或?qū)懼袊值脑捚鋵嵅⒉浑y,只要他們懷著一顆真摯的心,認(rèn)真的學(xué)便可以很快學(xué)會。
生活中也離不開漢字。漢字為我們打開知識之門,方便我們的生活,學(xué)習(xí)要用漢字,看包裝袋也要用漢字,我們?nèi)伺c人之間交流更要用漢字語言。這些都說明我們生活中離不開語言漢字,這就是漢字的魅力所在啊!
漢字是我們文化的瑰寶,是我們的驕傲,讓我們一起好好學(xué)習(xí)漢字,一起把祖國的博大精深的文化發(fā)揚光大吧!
語文作文300字 篇7
昨天,我們?nèi)ㄋ模┌嘤瓉砹诵聦W(xué)期第一單元的考試。
開始前,我心里好像吊著十五個水桶---七上八下,心呯呯的直跳,好像要蹦出來一樣。我的腦海里浮出無數(shù)個問號,這次考試會不會很難?有哪些題目?我?guī)е闷婧途o張的.心情等著試卷發(fā)下來。
試卷發(fā)下來了,我掃了一眼,不好,很多題目都不會做。在我心里,“希望”這個詞已經(jīng)飛到九霄云外去了,現(xiàn)在我心里只有“害怕”和“緊張”。我的心像被一塊巨大的石頭壓著一樣,非常沉重。怎么辦?怎么辦?算了,我也只有硬著頭皮往下做了。糟糕!“攻”的反義詞是什么?咦,我拍拍腦袋,這玩意兒怎么老是神經(jīng)短路呢?我泄氣的想。是什么?到底是什么?我在心里高喊?蓡“统渣S連---有苦說不出,我一點兒也沒辦法。“撤”?“退”?不對不對!我搖了搖頭!笆亍保俊笆亍!我立馬像惡狼碰到獵物似的寫了上去?荚嚱Y(jié)束了,我心里的大石頭終于落了下來。
下午,王老師公布了成績,我得了99分。我丈二和尚摸不著頭腦,哪兒扣分了呢?試卷發(fā)下來,我一看,哭笑不得:我把“夕陽西下”寫成了“夕陽西外”了。我真想大喊一聲:“寶寶心里好冤呀!”
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