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實用的小學(xué)二年級作文300字匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級作文300字 篇1
童年,是一個多么美好的詞,每個人都有著自己的童年,如果在童年里沒有那些有趣的丑事,那么就不叫童年了。
——題記
小時侯,我經(jīng)常和爸爸“搶”媽媽,爸爸每次都說:“你媽一點也不喜歡你,她只喜歡我,因為她是我老婆。”我急了,扯住媽媽的衣服,生怕爸爸把媽媽給搶走,接著說:“媽媽也是我的老婆,哼!”我沒好氣地朝爸爸做了個鬼臉。
我把媽媽扯到我的房間里,問:“媽媽,你真的`不喜歡我了嗎?”這聲音是多么的純潔、天真,話語里,還帶著幾分疑惑。聽到媽媽說:“當然不是,媽媽永遠最喜歡的是你。”這下我放心多了,可我嘴里還是問個不停:“為什么你要當爸爸的老婆,我的媽媽。而不當爸爸的媽媽,不當我的老婆呢?”我媽媽聽了以后撲哧一聲笑了出來。也許,是因為媽媽答不上來,所以,她只笑著說了一句:“你這好問分子,就不能少問幾句嗎?”之后,我便沒問了。
是。⊥陰Ыo了多少人歡樂。‰m然童年漸漸離我遠去了。可是,我現(xiàn)在看見那些屬于童年期的小朋友時,總會問媽媽在我小時侯發(fā)生的丑事呢!
僅管現(xiàn)在我們已上六年級,不屬于童年人,可我們卻能做到無憂無慮、開心、樂觀對待人生。
讓我們從回憶中再次感受一下童年人的感覺吧!
小學(xué)二年級作文300字 篇2
一個陽光明媚的下午,小力寫完作業(yè),心里非常高興,他順手拿了一個香蕉邊吃邊向外跑,想找小朋友們玩“老鷹捉小雞”的游戲。走到樓梯口時,香蕉也吃完了,他就把香蕉皮扔在了地上。
正在這時,小蘭端著水迎面走來和小力擦肩而過。小力只聽“哎喲”一聲,緊接著,一盆涼水從天而降,澆在了小力的身上,澆得小力象只“落湯雞”。小力生氣級了,他急忙回頭一看,原來是小蘭摔倒在地。
小蘭急忙站起來,走了過去。小力對她說:“你是怎么搞的,為什么把水澆了我一身?”小蘭忙對小力說:“對不起,我不是故意的,不知是誰把香蕉皮扔在了地上,我走到那里,正好踩上,就滑倒了,所以水澆了你一身!
小力低頭一看,原來那塊香蕉皮正是自己剛才扔的。于是,他連忙對小蘭說:“不,這是我的'錯,香蕉皮是我扔的。”小力邊說邊彎下腰,把香蕉皮撿起來,扔進了垃圾箱。小力心想:“我以后再也不能亂扔果皮了!
小學(xué)二年級作文300字 篇3
我在樓道里捉住了一只蝎子,回家把它放進一個玻璃瓶里。過了兩天,我又捉住了兩只蟋蟀。我想:把它們放進裝蝎子的瓶子里行不行?一定不行!蝎子一定會把它們毒死的!我又想:沒事,死了蟋蟀還有蝎子呢1而且還可以看蟋蟀蝎子大戰(zhàn)呢!
回到家里,我把它們放進了裝有蝎子的瓶子里,就和爸爸一起看蝎子蟋蟀大戰(zhàn)了。只看見蟋蟀一只見到蝎子嚇得魂飛魄散,另一只英蟋蟀卻勇的跳到了蝎子的背上。蝎子一看,連忙使出殺手锏,用尾巴一刺,就把蟋蟀毒死了。
第二天早晨起來,我發(fā)現(xiàn)蝎子把蟋蟀都“五馬分尸”了,太殘忍了。蝎子美餐了一頓,它得意的揮舞著大鉗子,好象在說:謝謝你,讓我美餐一頓!
這就是自然界的`弱肉強食,強者生存的自然法則吧!
小學(xué)二年級作文300字 篇4
明明上的幼兒園快要舉行穿衣比賽了,小朋友們都在緊張地準備著。
到了比賽那一天,隨著一陣清脆的腳步聲,老師快步走進教室,幾十雙眼睛“唰”地全都目不轉(zhuǎn)睛地注視著老師。老師對大家說:“請小朋友們脫下各自的外套,大家五個人一組,排好隊,注意看老師的信號。”
老師的哨子剛一響,小朋友們就爭先恐后地穿起衣服來。有的小朋友動作快,不一會兒就穿好,扣上鈕扣就舉手了。老師先是一愣,接著風(fēng)趣地說:“你的'紐扣進錯家門了!毙∨笥训拖骂^,不好意思地笑了。
輪到明明這一組了,明明眼疾手快,他先套上頭,然后把手伸了出來,快速地三兩下就穿好了?墒撬ゎ^一看,哭著跑了。原來,明明把衣服穿反了,明明不能得到這一組的冠軍,傷心極了。
接下來的一組有個好聽的名字,叫勝利隊。其中的一個隊員叫強強,是個自信心很強的小朋友,他認為冠軍非他莫屬?稍诒荣悤r,他傻了眼,因為他還在穿第一件時,別人就穿好了。最后強強敗下陣來,強強皺皺眉頭,想:上次我贏了,這次為什么輸?shù)眠@么慘呢?
這件事告訴我們,做事一定要細心,不能老想著快。
小學(xué)二年級作文300字 篇5
當我還在幼兒園時,老師就經(jīng)常講著小學(xué)生的故事,還帶我們?nèi)⒂^小學(xué),那時我是多么地羨慕小學(xué)生啊!去年我如愿以償了。
在我剛進學(xué)校的時候,我看見了語文李老師,她長得真漂亮啊,她笑起來的時候想一朵玫瑰花,頭發(fā)亮閃閃的,非常好看,說話非常和藹可親,我一下子就喜歡上了她。
她在上課的時候講話特別生動,比如說樹林旁邊長著許多花生,綠油油的`葉子,黃燦燦的小花,真好看。李老師教書也很有耐心,有一位同學(xué)讀書不好,李老師沒有批評他,并且鼓勵他,最后他讀書讀得很好。
一年前那時我在幼兒園只會讀那些拼音,只會畫那些畫,去年進入北京東路小學(xué),一年來,我學(xué)會了許多東西,比如寫字、寫作文、讀書、思考、標點符號,這是為什么呢?!原來是李老師您呀!在我們做錯事的時候,您會原諒我們,并且糾正我們。在我們不會一些東西的時候,李老師您就出現(xiàn)在我們的身旁,在我不會寫字的時候,您就一筆一劃地教我。我有時粗心大意,總是寫錯字,細心的李老師將有錯的地方及時幫我改正。
馬上我就上二年級了,李老師一定會教我們更多的東西,我非常開心。
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