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精選班級(jí)作文300字錦集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的班級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
班級(jí)作文300字 篇1
我們班有47個(gè)人，雖然有著不同的性格特點(diǎn)，但這樣卻像交響樂曲般給我們帶來快樂。
學(xué)習(xí)委員——小玲
小玲是我們班上學(xué)習(xí)成績最好的一位女生，她是個(gè)文靜的女孩，小玲上課認(rèn)真聽講，從不交頭接耳，下了課也把這十分鐘當(dāng)寶貴，復(fù)習(xí)上課老師講的內(nèi)容。作業(yè)也認(rèn)真做，字跡工整。老師一有需要幫助的她也很積極，是老師的小能手。她可是我們班人人學(xué)習(xí)的好榜樣。
文藝委員——小林
小林是我們班的歌舞小能手，不僅如此，她琴棋書畫也樣樣精通，一有表演，她積極報(bào)名，認(rèn)真對(duì)待，每天都在練習(xí)，只為了給我們展現(xiàn)一個(gè)完美的舞臺(tái)。舞臺(tái)上的她翩翩起舞，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的`舞姿呈現(xiàn)出來，觀眾們都非常投入，已結(jié)束，響起了一陣又一陣熱烈的掌聲，真不愧是我們班的文藝委員。
紀(jì)律委員——小李
小李是我們班的紀(jì)律委員，他就像一個(gè)小老師一樣管理著我們，只有老師還沒來到教室，他就帶領(lǐng)我們讀起了書，一陣?yán)世实淖x書就響起了。而且在中午午休時(shí)，同學(xué)們突然躁動(dòng)起來時(shí)，小李一聲“安靜”，頓時(shí)，教室里立馬安靜下來，安靜地連一根針掉落都能聽見。
我們班到處都充滿歡聲笑語，你要來我們班做客嗎？
班級(jí)作文300字 篇2
不知道是哪個(gè)老師的建議，現(xiàn)在好像每個(gè)班級(jí)都有了屬于他們的班級(jí)博客。老師總是拍一些我們的日常生活和視頻，說是都要傳到博客上。真不知道在博客上的我們會(huì)呈現(xiàn)出怎樣的千姿百態(tài)！
今天的活動(dòng)課又被老師給“占用”了，老師把我們統(tǒng)統(tǒng)帶到了體育場，說是要合影，要給八五班整個(gè)集體照一張相放在博客上。好像所有人都不情愿似的.，扭扭捏捏的。在老班和副班的嘮嘮叨叨，如此這般后我們終于排成了前面女生后面男生的隊(duì)形。最后終于在老師“三二一”后的“錢！”聲中完成了這次“艱難”的任務(wù)！
但是現(xiàn)在似乎是在下雨啊，說來也奇怪，這一周的雨好像都沒停過，早上起床打傘走，晚上睡覺撐傘回。好不容易這才晴了一天了，可別在下了，淹不死莊稼也不帶這樣下的啊！
去操場這一路上，看到的都是家長和孩子——小學(xué)部回家了。雖說只差半天而已，可明天他們就能睡個(gè)懶覺了，而我們非但不能睡懶覺，還要“聞雞起跑”，哀哉，哀哉！
班級(jí)作文300字 篇3
“啊，要遲到了！”我一邊“飛”向班級(jí)，一邊自言自語�？傻搅税嗉�(jí)門口時(shí)，門關(guān)上了。完了，遲到了！
我站在門口，伸手就要把門打開。這時(shí)，我的腦海里蹦出了一個(gè)畫面：我打開門之后，同學(xué)們都十分驚奇地打量我，說我是“遲到大王”，對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)……想到這兒，我把推門進(jìn)去的想法拉去“殺了頭”，人的'面子是很重要的！可是我一直在門口站著的話，萬一被校長這些校方領(lǐng)導(dǎo)看見了，那我不是把全班都拉下水了嗎？我這么干絕對(duì)沒好果子吃呀！
在兩種思想激烈地斗爭以后，我決定了——進(jìn)去！去老師辦公室總比去校長辦公室好吧！“同學(xué)們，點(diǎn)名，我倒要看看今天誰給我遲到了！”老師在教室里開始點(diǎn)名。我一聽，心中打起了退堂鼓。不過同學(xué)下課后也會(huì)看見我，會(huì)向老師打小報(bào)告。算了，躲不過去的，還是進(jìn)去吧，不能因遲到幾分鐘而錯(cuò)過一節(jié)課。
于是，我硬著頭皮走進(jìn)了教室……
班級(jí)作文300字 篇4
自律，體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成了這個(gè)好的習(xí)慣，無論別人在與不在時(shí)，你都可以做到約束自己的行為。
意大利的但丁曾經(jīng)說過：一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。沒錯(cuò)，就算你的知識(shí)再豐富，你的人品很低，沒有人愿意與你交往。記得在小學(xué)的時(shí)候我學(xué)過一篇文章：小詹姆斯和他的爸爸出去釣魚，結(jié)果沒到釣鱸魚的.時(shí)間，小詹姆斯就釣到了一條鱸魚，他看到四周沒有人，就想將鱸魚放到自己的筐里。但他的爸爸告訴小詹姆斯要將鱸魚放回湖中，并告訴他：別人在的時(shí)候，你能管好自己；別人不在時(shí)，也要遵守規(guī)則，這才是最棒的。我想，這句話也是說給我們聽的，我們也要像文中的父親一樣，做一個(gè)自律的人。
其實(shí)做到自律非常簡單，對(duì)于我們來說，就是在自習(xí)課是安靜地寫作業(yè)，不去大聲喧嘩，這樣我們的教室才會(huì)安靜，給大家創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。
我們要從現(xiàn)在開始，就去約束自己的行為，這樣，大家都會(huì)成為一個(gè)自律的人。
班級(jí)作文300字 篇5
近，咱們班的趣事可多了！不信，我就挑幾件給你們聽聽吧！
有趣的班會(huì)
今天，我們班開了一次有趣的班會(huì)。主持人許諾和小不點(diǎn)兒李雨涵可是費(fèi)了好大的心血呢！精美的'課件，上面寫著一個(gè)個(gè)笑話，把我們逗得開懷大笑！隨后，主持人又給我們猜了好多謎語。還是我們組的同學(xué)聰明，讓我們組得到了第一名，人人都發(fā)到了兩個(gè)小氣球。
到了“展展我們的風(fēng)采”了，我扮演的宋丹丹﹑孫旦婕扮演的趙本山和浦天佩扮演的劉流，上演了一場新
版“火炬手”，我們那惟妙惟肖的表演，又再次點(diǎn)開了同學(xué)們的“笑穴”。管展博表演的魔術(shù)則讓人摸不清頭腦…
燒雞事件
開學(xué)的那個(gè)燒雞事件，至今留在我的記憶畫冊(cè)中。男生們看著我的燒雞直流口水的樣子，他們搶燒雞的樣子，想想實(shí)在可笑呀！哈哈！
咱們班有趣的事兒多嗎？
班級(jí)作文300字 篇6
我們班是最有特色的一個(gè)班級(jí)。
我們班最好吃的同學(xué)是吳亮。
有一次下課時(shí)，我拿出了一袋餅干剛準(zhǔn)備吃，那個(gè)“好吃鬼”吳亮飛快地跑到我的面前，嬉皮笑臉地對(duì)我說：“給點(diǎn)餅干我吧？”我看了看他，沒有說話，還以為他不跟我要了呢，誰知，他像個(gè)“跟屁蟲”似的'，跟著我，我到哪他也到哪，手還伸著跟我要呢。我見他死纏著不走，又不忍心，便給了一塊他，對(duì)吳亮說：“以后我不給東西你了，我說話可是算話的，你別當(dāng)成耳旁風(fēng)�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭，出去玩了。
我班最幽默的同學(xué)是年兆明。
有一次，英語老師讓他躺在凳子上，年兆明躺好后，還很幽默地說：“哇！真舒服��！”我們聽了，都哈哈大笑起來。后來，老師又讓他抬腿八次，他抬好后，更是累壞了，滾來滾去的。怎么樣，他很幽默吧！
我們班還有很多有特色的人物，有風(fēng)騷的高啟東，下棋最厲害的陳明，愛幫助人的陳欣，寫字最漂亮的當(dāng)然屬我陳艷了，還有最野蠻的楊慧······生活在這么一個(gè)有特色的班級(jí)里，非常的開心！
班級(jí)作文300字 篇7
我們班的聯(lián)歡會(huì)歷來都是有趣的，這次也不例外。
教室里張燈結(jié)彩。聯(lián)歡會(huì)場被大家裝扮地格外迷人。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，歡笑聲使整個(gè)聯(lián)歡會(huì)場充滿了節(jié)日氣氛。在一片掌聲中，聯(lián)歡會(huì)拉開了帷幕。
我們期盼已久的聯(lián)歡會(huì)開始了，那精彩的表演像磁鐵般把我吸引住了，大家認(rèn)清高漲，紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝，施展自己的藝術(shù)才華。
中午，許多家長都來參加聯(lián)歡會(huì)。首先是xxx同學(xué)為我們朗誦詩歌，她用那甜甜的聲音，把大家的神思帶到一個(gè)美妙的境界 里，講到激昂時(shí)，像大江奔騰，感情的潮水澎湃震撼心弦；講到低沉?xí)r，似小河潺潺，娓娓道來，感人肺腑。朗誦完了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，是啊，她朗誦的真感人 。接下來是xxx 同學(xué)的舞蹈表演，她那優(yōu)美的`舞姿像立在手中的蓮花……xxx 表演完了，然后是我們班著名的笑星xxx講笑話，惹的同學(xué)們捧腹大笑，讓我們開心起來，同時(shí)，活躍了現(xiàn)場的氣氛，接下來就是相聲表演和我的武術(shù)表演。
下午，更令家長關(guān)注的，比我們這幾個(gè)節(jié)目更勝一籌的是書法表演，xxx同學(xué)聚精會(huì)神地寫著，他的字猶如金蛇狂舞，書法寫完了。
傍晚，聯(lián)歡會(huì)才正式結(jié)束，但是，同學(xué)們還沉寂在剛才的歡聲笑語里……
班級(jí)作文300字 篇8
轉(zhuǎn)眼，小學(xué)六年已飛逝而去�，F(xiàn)在，我真正成為了一名初中生，在新的班集體開始了新的學(xué)習(xí)生活�，F(xiàn)在開學(xué)已兩個(gè)月，回憶起來，我對(duì)這個(gè)班有了深厚感情。 從開始踏進(jìn)這個(gè)班的門時(shí)，我就討厭這個(gè)班。因?yàn)槲伊私獾竭@個(gè)班農(nóng)村的孩子多，我覺得他們老土，不時(shí)尚，土里土氣的農(nóng)村娃！再加上一些原因，我反正就是一個(gè)字：厭！ 過了一段時(shí)間后，我就沒時(shí)間討厭了。天天都是緊張的學(xué)習(xí)，我也得一樣地學(xué)習(xí)，不然怎么考好成績？再加上我有了好朋友，和她們說說笑笑，心情也就好了。慢慢地，我不討厭這個(gè)班了，但也沒什么好感�？赡苁抢蠋熣f我們班不如別的班，要努力，再加上有開了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我慢慢喜歡上了這個(gè)班。 開運(yùn)動(dòng)會(huì)的'時(shí)候，我班的運(yùn)動(dòng)員在奮力拼搏的時(shí)候，我拼命為他們喊加油，哪怕是嗓子喊啞了。因?yàn)槲夷菚r(shí)就明白，我是這個(gè)集體的一員，我應(yīng)該以集體為榮，為集體著想，為集體貢獻(xiàn)一份力量�。� 現(xiàn)在，我愛我的班集體，老師時(shí)時(shí)會(huì)說些幽默的話語，同學(xué)會(huì)偶爾開些玩笑我在這個(gè)溫暖的集體里生活著，老師雖不放松但很和藹，同學(xué)雖是老土但很淳樸我相信，我的班集體是最棒的，我們一定會(huì)努力拼搏，因?yàn)�，我愛我的集體！
班級(jí)作文300字 篇9
在我們這個(gè)５（２）班大家庭里，那叫人才濟(jì)濟(jì)，練相聲的、練戲曲的、練體育的等等，絕大部分在我們班，例如到縣里參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的，全校就６人，３個(gè)人在我們班，就這樣“優(yōu)秀”的一個(gè)班級(jí)唯一的缺點(diǎn)就是紀(jì)律不好，全�？偡值箶�(shù)第一，而且這還直接影響到我們班的成績。有一回我親眼目睹了考試的作弊行為。
事情是這樣的'：今天剛開學(xué)，來到教室我看見老師早已準(zhǔn)備好了，只見老師手里拿著一瓶水，桌子上擺著一疊試卷紙。我見這狀況趕緊回到座位上。老師見人到齊了，開始發(fā)試卷。開始考試，我快做完時(shí)，有的同學(xué)已做完了，老師出去有點(diǎn)事。那些同學(xué)已開始對(duì)照了。漸漸的我們絕大部分已全部做完了，有的同學(xué)把頭扭著看后邊，而且邊說邊看；還有的同學(xué)和自己的同桌對(duì)照，把試卷合在一起；有的同學(xué)干脆一不做，二不修直接趴在自己身后的桌子上，偵察員（做在窗子邊上的“小寒”一喊：“老師來了！”大家立刻馬上坐好，老師一進(jìn)教室，看見很安靜，還夸我們呢！從而使我們更加膽大！從這以后這種事簡直就成了一種規(guī)律！
我真希望這種行動(dòng)快點(diǎn)結(jié)束！
班級(jí)作文300字 篇10
本周是從9月1日開始算起的正式開學(xué)后的第二周了。在這剛剛初入初二的生活的幾天當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們還是把初一的`一些不好的習(xí)慣給帶到了初二了，這是不可取的，現(xiàn)在讓我總結(jié)一下吧。
一，同學(xué)們?cè)缟匣蛘呤侵形鐏淼桨嗉?jí)，交完作業(yè)后的第一件事情并不是打掃衛(wèi)生，而是去食堂吃個(gè)早飯或者是與其他同學(xué)閑聊，更有甚者，趁著大家都沒來這么早，自己一個(gè)人悄悄地補(bǔ)作業(yè)。這樣使得班級(jí)不衛(wèi)生，又加上一些同學(xué)愛亂扔亂丟，所以幾乎每時(shí)每，我們班級(jí)的地面上總有一些小紙團(tuán)或是食品包裝袋等小垃圾。
二，早上動(dòng)筆，剛才也說到了原因，與初一一樣，雖然我們初二的值周班長比初一的更加負(fù)責(zé)，更加地演繹，但還是有些耍小聰明的同學(xué)變著法的補(bǔ)作業(yè)。
三，班級(jí)談?wù)撚螒虻那闆r雖然明顯好轉(zhuǎn)，但還是杜絕不了這件事情。但不管是什么原因，我們這個(gè)班級(jí)總之這個(gè)方面確實(shí)改變了許多。
四，從初一到初二，我總是能發(fā)現(xiàn)在一周當(dāng)中，有幾次黑板被亂涂亂畫�？赡苁遣话卜值耐瑢W(xué)搞的鬼吧。
以上就是我剛升到初二的，經(jīng)過了這兩周的對(duì)班級(jí)的一些總結(jié)。我認(rèn)為肯定不止這些，還有許多的問題，但同時(shí)，我也看到了我們班級(jí)的同學(xué)正努力地改變自己，刷新自我，這是值得鼓勵(lì)的！
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