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【實(shí)用】圍棋作文300字8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的圍棋作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
圍棋作文300字 篇1
今天,下了些小雨,霧霾散了許多,空氣也好多了,外面的房子也清楚多了。我在家已經(jīng)悶了兩天沒有出門。今天下午,剛好有圍棋課,媽媽問我今天還去上課嗎?我很想出去透透氣,也能趁機(jī)和小朋友下棋玩,于是我就痛快的答應(yīng)了。
出了家門,我就向一只飛出籠子的小鳥,又唱又跳,好快活。到了圍棋班,來上課的小朋友比平時(shí)少多了。我就先和一個(gè)小朋友對弈了一局,剛開始我的局勢很有利,后來我太粗心,一不留神被他吃了我一大片,很可惜我輸了這一局。我以后下棋要注意,不能太粗心,要一步一步計(jì)算好,動腦筋慢慢下。下完棋老師又給我們講了一些題和下棋的.技巧,我覺得圍棋很有意思,就黑白兩種棋子,就能有那么多種陣法。
下課了,老師竟然拿出一個(gè)神秘的盒子讓我們抽獎,說要提前送給我們圣誕禮物。我抽到了二等獎,得到了一個(gè)圣誕老人閃光胸針。今天上圍棋課,我既和小朋友下棋玩耍,又得到了禮物,真開心啊!
圍棋作文300字 篇2
我很好動,喜歡打籃球、羽毛球、乒乓球。我也愛下象棋、跳棋……但我最喜歡下圍棋。
星期六,我去我的好伙伴王一達(dá)家玩,我聽說他在學(xué)圍棋.覺得挺有意思.我就說:“你可不可以把你學(xué)到的圍棋知識教給我呢?他說;“好吧!币婚_始,他先教我吃子,后來教我吃棋的招術(shù)。以后,我每個(gè)星期六,都道王一達(dá)家去讓他教我下棋。我每天都在練,因?yàn)榧依餂]有為圍棋。我就在紙上畫好格子黑棋就畫一個(gè)圓,里面涂黑。白棋就畫一個(gè)圓就好了,自己跟自己下。有時(shí)作業(yè)做不完,第二天就很早起來做作業(yè)。時(shí)間過的真快又是一個(gè)星期六。我就跑到王一達(dá)去,這一次,我們舉行了一場小型比賽。我剛剛吃他一顆棋子,他立刻來了個(gè)關(guān)門吃。我急了,吃了他八顆棋子,王一達(dá)馬上吃我一大片,我氣的火冒三丈.都不知道下哪里好了……
三、二、一,比賽結(jié)束。雖然我輸了。我有點(diǎn)失望。這時(shí),王以達(dá)走過來,說;“你的.進(jìn)步真大,我剛開始學(xué)圍棋也沒你著么牛呀!”聽了這句話,我心里美滋滋的。
從此以后,我學(xué)圍棋更加認(rèn)真了,有時(shí)連吃飯睡覺也忘了。我將來的理想是成為一名:“圍棋王”。
圍棋作文300字 篇3
我喜歡下圍棋。從幼兒園開始,圍棋就伴著我成長!
一開始我認(rèn)為圍棋只要把對方的棋子吃光,就算贏了,在經(jīng)歷了一次驚心動魄的圍棋比賽后,明白了圍棋是以最后誰占的地盤大來分勝負(fù);圍棋是講究大局觀,在下每一個(gè)棋子的時(shí)候都不能只顧及到眼前的利益。
3月底我參加了一段升二段的圍棋比賽,規(guī)則是兩天一共要下7盤棋,贏5盤升段成功。第一天我以1:2的成績暫時(shí)落后,這就意味著我第二天要連勝4盤才能勝出,我憂心忡忡。爸爸媽媽看透了我的心思,就帶我去黃浦江邊散心。一路上媽媽給我講了許多關(guān)于堅(jiān)持和勇氣的故事……漸漸我放松下來。
第二天,我信心滿滿走進(jìn)賽場,我知道每贏一盤棋就離勝利更近一步;同時(shí)我還改變了戰(zhàn)術(shù),以原來的`防守為主改為現(xiàn)在的進(jìn)攻為主。沒想到我竟然把對手打得落花流水,第一盤、第二盤、第三盤、第四盤,我一路過關(guān)斬將、勢如破竹,連勝4局,最終以5:2的成績勝出。
經(jīng)過這次一段升二段的圍棋比賽,讓我更深刻地體驗(yàn)到了堅(jiān)持到底才能勝利的拼搏精神,體會到了項(xiàng)羽破釜沉舟的堅(jiān)強(qiáng)勇氣。
圍棋作文300字 篇4
星期六,我參加了圍棋比賽。
戰(zhàn)爭開始了。我是黑方,先發(fā)制人,將中間那塊地占領(lǐng)了。對手也不甘示弱,把右下方那塊地占了,接著,我又把上方和斜方都放了一顆棋。我使用黃鶯撲蝶式,連殺對手五顆棋。結(jié)果,對手先提劫,使用天下劫。我被對手困住了,被殺了六顆棋子。
我急中生智,將敵方大部隊(duì)逼近邊界,用一顆棋來引誘敵方,對手果然中計(jì)了,放心地打吃了我的誘餌。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),堵住敵方所有出路,逐漸包圍,封住了它們的氣,一連殺了二十九顆棋子。
對手見自己的'棋子被吃,使出了殺手锏老鼠偷油。他利用我方棋子氣緊,深入我營,一點(diǎn)一斷,造成我方棋子不入,還差一步我就要死棋了,我趕緊打吃左下方的棋子,轉(zhuǎn)移對手視線。對手果然去左下方保護(hù)棋子了,我趕緊提去白子,封住敵方的氣,反殺對手,漸漸地,敵方死棋了。我最后收官,勝利啦!我十分高興。
這次圍棋大戰(zhàn)真有趣!
圍棋作文300字 篇5
今天,我去體育館參加圍棋比賽,那里人山人海,一半家長,一半選手。我是屬于小學(xué)低年級組的,一共比賽7盤,結(jié)果我贏了5盤,輸了2盤。
比賽在緊張地進(jìn)行著。第一盤我是和振德街小學(xué)一位三年級的哥哥下的,因?yàn)槲移辶Ρ人,下到最后,他的棋幾乎被我吃光,所以這盤棋我輕而易舉就贏了。
第二盤我遇到的對手是圍棋3段的,我才2段,棋力不如他,結(jié)果不用說,肯定是我輸了。
第三盤和第四盤我用心思考,小心翼翼地下,結(jié)果這兩盤我都贏了,這時(shí)的.我有點(diǎn)沾沾自喜。第五盤我的對手是我的好朋友,我們棋力相當(dāng),因?yàn)槭窃诒荣,我沒對他太客氣,認(rèn)真下棋,所以我又贏了。
接著的這一盤,我的對手是和我在同一個(gè)棋社培訓(xùn)的一個(gè)好伙伴,我棋力比他略勝一籌,結(jié)果他輸我兩子半,真險(xiǎn)呀!
最后一盤真無語,又來一個(gè)3段的,不用說,我肯定輸了。
這次的比賽我獲得15名,不是很理想,但我很開心,因?yàn)槲艺J(rèn)識了許多小伙伴。
圍棋作文300字 篇6
我,一個(gè)普通的小孩,不過我下圍棋的水平可是一流的,曾經(jīng)還當(dāng)過三年級中的:“張無敗”。還拿過開發(fā)區(qū)的三等獎,不過我為什么會這么厲害呢?還要從頭講起!
那天,我媽媽給我報(bào)了一個(gè)啟蒙圍棋訓(xùn)練班,可是,那是我死活不想去,可媽媽卻一定要求我去,而且用上的哄騙的招數(shù),沒辦法我只好隨老媽意。
不過,我在那里學(xué)了一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)還是不錯(cuò)的',感覺原來媽媽說的,才是對的,我不想來才是錯(cuò)誤的。有一次,我升到了高級班跟一個(gè)“高手”_____老師比賽,開局之前我的“寄生蟲”(指一片小龍)在它的地盤殺來殺去,所以我那時(shí)得意忘形。
不料,過了一會老師卻給我一個(gè)停住,笑,把我的“寄生蟲”殺的片甲不留,正是這樣,所以我輸給了老師,不過我這時(shí)也又有了一個(gè)目標(biāo)-------超越老師。
不過這點(diǎn)小小的聲音也被老師聽見了,于是對我說:“你太好強(qiáng)了,一點(diǎn)兒也不謙虛,太粗心了。堧!
我在那時(shí)又順間領(lǐng)悟了老師這句話,于是我加倍了決心,回家在家里下,路上在心里下。
果然,功夫不負(fù)有心人,我在圍棋訓(xùn)練班時(shí)在,終于戰(zhàn)勝了那位可敬的老師。
所以,直到現(xiàn)在我還在學(xué)圍棋是因?yàn)槲蚁氤蔀橐幻麌逯械母呤帧?/p>
圍棋作文300字 篇7
“哈哈哈……”我忽然自言自語的爆發(fā)出一陣笑聲,原來是我把老爸KO了。大家而別誤會,不是拿刀把他殺死,而是指圍棋比賽中把他的打敗了,但隨后就笑不出來了,因?yàn)榧磳⒑臀冶荣惖氖堑燃壐哌_(dá)九級的'弟弟————潘勝楷。
只見他大步流星地走了過來,一把抓過一些棋子,讓我說是單還是雙,我隨口說了一個(gè)雙,潘勝楷放下子,是五——是單數(shù)。唉,為什么是單呢?沒辦法,只好用白了。一開始,我先防守,可很快我就放棄了這種想法,因?yàn)榕藙倏墓籼珡?qiáng)了,一開局我就是劣勢,所以我必須由被動為主動,我發(fā)起了進(jìn)攻?膳藙倏⒉卉浫酰恢惫,這樣硬碰硬是絕對行不通的,于是,我等待時(shí)機(jī),等待潘勝楷下出愚型,嘿!潘勝楷還真下出愚型了,只聽我大喊:“接——不——?dú)w——”潘勝楷一看傻眼了,這時(shí),他果斷的用了棄子這一招,可來不及了,現(xiàn)在我們是各占半邊天,只要攻進(jìn)去一點(diǎn)就贏了,我剛才那一子即守住了自己的地盤,又搶了五十目棋,耶!我乘勝追擊,大獲全勝。
我喜歡圍棋,喜歡在黑白的世界里遨游。
圍棋作文300字 篇8
要說圍棋吧,還得從啟蒙班開始說起。圍棋老師是蘇老師,他的個(gè)頭高高的,頭形圓圓的,眼睛炯炯有神,眼睛上的眼鏡小又小,眉毛彎彎的像月牙,鼻子酷酷的,嘴巴能說會道。教的`時(shí)候很有耐心,只要有人不會,他就教到那個(gè)人會了才行。
你蘇老師教我們學(xué)棋的秘訣吧!先去蘇老師那我就把留的圍棋作業(yè)給蘇老師判,按10分一道題算,共100分。接講課,老師出題我們做。我每一次都搶答。最后再下比賽棋,只有助友·法泰利能跟我拼殺幾盤,其他人都打不過我。助友·法泰利是日本孝,他也在蘇老師這學(xué)圍棋!蘇老師安排讓我和助友·法泰利下一盤棋的意思是讓我多些水平。為蘇老師會知道我們所想的呢?那是蘇老師是啟蒙班的能手!
我喜歡蘇老師,也喜歡蘇老師的教書方法和耐心。蘇老師還是我進(jìn)步的源泉。蘇老師總是伴著我下棋,讓我不斷進(jìn)步,飛躍上升。
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