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煮面條的作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的煮面條的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
煮面條的作文300字 篇1
今天,我要親自下廚做飯,午餐吃什么呢?對了,面條。
我先把青菜洗干凈,可是調(diào)皮的風(fēng)兒偏偏和我作對,青菜被吹得滿地都是,我只要再洗一遍。
開始做飯了,我先倒點兒油,鍋里便放起了鞭炮,更像是一首交響樂。為了避免被炸到,我套上手套,帶上頭盔,小心翼翼地把青菜放入鍋內(nèi),“交響樂”又開始了。我拿起勺在鍋里翻炒。不一會兒,青菜逐漸變得少了,顏色更綠了。我放下老舊嗎,鍋里頓時又冒起了一縷“青煙”。
我放下水,鍋里終于平靜了,當(dāng)鍋里周邊冒起一連串的小泡泡時,我感覺配料好像少了點什么似的,我又把面放下,再在冰箱里找東西,突然,我看到冰箱里有幾只蟶,我便全部放了下去,因為蟶可以增鮮,應(yīng)該可以讓面更好吃。
我蓋上鍋蓋,等著我的“大作”,我最后在放下一點點味精和鹽然后關(guān)掉火,嘗一嘗,味道真是好極了!
我盛了三碗,一玩給媽媽,一碗給,還有一碗給自己?粗蠹页灾易龅'面條,連一向不愛吃飯的弟弟也吃了一大碗,媽媽還說比她燒的還好吃,心里別提有多了。
煮面條的作文300字 篇2
星期天晚上,媽媽生病了。第二天早上,爸爸便唉聲嘆氣地起來,走進(jìn)廚房做起面條來。
過了一會兒,我就被爸爸叫醒,去飯桌上吃面條。咦?爸爸的表情為啥這么奇怪呢?看——他不停地嘿嘿奸笑著,還邊笑邊不住地搓著他的大手。我警惕地看著他,小心翼翼地把幾根面條吸進(jìn)嘴里……嘔!天哪!我又瞄了一眼爸爸,他笑得更奇怪了。
我想吐的原因是:這面條咋成甜的了?爸爸一邊奸笑著,一邊說:“那個……我……好像……把糖……當(dāng)成……鹽了……”我頓時呆在那里,筷子也啪地掉在桌子上,我沒有去撿,依舊保持那個姿勢。
爸爸把筷子拿起來,放到我手里,說:“你就先吃著吧!下次我有經(jīng)驗了,不會再弄成甜的'面條了!蔽胰f般無奈,可又怕餓肚子,只好屏住呼吸,把面條吃進(jìn)去。
唉!看來家里沒有媽媽還是不行!
煮面條的作文300字 篇3
今天我學(xué)會煮面條了。下午放學(xué)回家,我跟媽媽說:“今天老師讓我們以煮面條為題目寫一篇作文,可是我不會,媽媽你可以教我嗎?”媽媽說:“當(dāng)然可以!”
媽媽先教我打開爐子,然后在鍋里接上水,把鍋放到爐子上。然后我就問媽媽:“媽媽什么時候可以煮面。俊眿寢屨f:“把水煮開了就可以下面了。”“那什么時候水才開呢?”“鍋里冒泡的時候就開了!辈灰粫䞍海烷_了!皨寢,現(xiàn)在可以下面了嗎?”“可以了,但是要記住,面要離水近一點再放,不然水就會濺到手上和身上!
五分鐘后面就煮好了,媽媽把天然氣關(guān)掉,火就自然滅了。媽媽把面幫我盛出來,放到碗里,端到我面前,我就像是很久沒見過面一樣,狼吞虎咽的吃起來。媽媽問我:“好吃嗎?”“當(dāng)然,自己下的面能不好吃嗎?”我邊說邊往嘴里“送”面條。媽媽看到我滑稽的.樣子就笑了!
煮面條的作文300字 篇4
這個星期天,我又學(xué)會了一項生活技能,那就是——煮面條。
老媽給我講了一遍煮面條的步驟后,我便開始學(xué)著做起來。
我先從碗櫥里拿出碗和鍋,接著往鍋里裝滿水,接著把鹽。麻油等調(diào)料放到碗里,接著把鍋放到電磁爐上打開電源。我聽見鍋里的水被加熱時發(fā)出了“呲呲”的聲音。接著過了7分鐘,鍋里的水沸騰了,我放入適量的`面條。原本硬硬的、直直的面條一轉(zhuǎn)眼就變得軟軟的、彎彎的了。最后我把碗里的調(diào)料倒進(jìn)鍋里,幾分鐘后他們吐出無數(shù)白色的小泡泡,我用老媽教的方法挑起一根面條來看,斷定面條已經(jīng)煮好了。接著,我關(guān)掉電源,把鍋端到餐桌上。
我一吃,啊,真香。∽约鹤龅臇|西真是好吃。
以前我總是2分鐘就把面條出爐,面條比鋼板還“硬”,一點也不好吃。我總是想為什么總是煮不熟?自從老媽教我后,我煮的比棉花糖還軟!
從此,我知道了人干什么事都不能灰心,不能半途而費,要有堅持不懈的精神,否則干什么事都不能成功。
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