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【精選】友情珍貴作文300字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的友情珍貴作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友情珍貴作文300字 篇1
我有一個(gè)朋友叫楊雨彬，他是我們班的長(zhǎng)跑冠軍。
他長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，腦門兒不大，眼睛如兩顆葡萄嵌在眼眶里，高高的鼻梁，一張小嘴像阿拉伯?dāng)?shù)字零。他身體很瘦，但并不能影響他的英俊。
一天下午我們?cè)谛^(qū)里玩兒游戲。這個(gè)游戲非常消耗體力，我玩渴了，楊雨彬跑回家給我灌水喝。他很累，還給我回家灌水，下樓的`時(shí)候不小心還把胳膊劃傷了，可是我喝水的時(shí)候很浪費(fèi)，一點(diǎn)沒(méi)有珍惜他的勞動(dòng)成果。他說(shuō)了我一句，我竟然把含著的那口水都噴到了他的臉上……
他什么也沒(méi)說(shuō)，朝著瑞合廣場(chǎng)方向走去。我意識(shí)到了我的行為不對(duì)，我很慚愧。跟著他到了瑞合廣場(chǎng)，我對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，楊雨彬！”他大度地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”我們又一起玩兒了起來(lái)。
有一次我打籃球時(shí)，不小心鼻子碰出了血。是他用買飯的錢為我買來(lái)了紙，幫我擦流出的血。我很感動(dòng)。
就是我的好朋友——楊雨彬。
友情珍貴作文300字 篇2
那是一個(gè)天氣很冷的下午，我感冒了，只覺(jué)得一個(gè)什么東西從胃里直沖到了喉嚨，我嘴一張，早上吃的就都吐了出來(lái)。許多同學(xué)都捂著鼻子，連看都不敢看一眼。我想：還是我自己去把那些贓物掃起來(lái)吧！我剛要起身，突然，我的同桌站了起來(lái)，大聲說(shuō)：“老師，我來(lái)�！闭f(shuō)完，他迅速跑到儲(chǔ)藏室拿了掃把和畚斗到操場(chǎng)裝沙，然后把沙土均勻地灑在贓物上，用掃把掃到畚斗里，再拿去倒掉�；氐桨嗌�，他已經(jīng)成了落湯雞了。這是，我被他的舉動(dòng)感動(dòng)了，眼眶里熱乎乎的，心里也暖烘烘的。
還有一次，老師叫我們把字典帶來(lái)。第二天早上，我才想起來(lái)，這事，我就像熱鍋上的.螞蟻，到處向人借字典，可是沒(méi)人要借給我，我放棄了，只好等老師罵了，突然，我面前出現(xiàn)了一只手，手上有著一本字典，我一看，原來(lái)是我同桌�！敖杞o你�！彼f(shuō)�！斑@怎么好呢？如果你沒(méi)有，會(huì)被老師批評(píng)的�！薄胺凑沂菈耐瑢W(xué)，老師不會(huì)怎么樣的，你放心吧！”“那好吧！”我不好意思地說(shuō)。結(jié)果老師又臭罵了他一頓。
這就是友誼，它猶如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；它猶如彩綢，我們共同裁剪，縫制成一件件絢麗的衣衫；它猶如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美妙的圖畫(huà)。
友情珍貴作文300字 篇3
家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完之后，爸爸回來(lái)把老師所說(shuō)的話原原本本地告訴了我，還特別跟我說(shuō)了一句：“你們就要畢業(yè)了，以后還說(shuō)不定能不能再碰上呢，六年同窗讀書(shū)，可要好好珍惜友情呀！”“恩！”爸爸的這句話提醒了我，是呀，大家馬上就要分開(kāi)了，六年的情誼有多深呀，真有些讓人舍不得！
今天去上劍橋英語(yǔ)課，一向調(diào)皮搗蛋的方蕤就坐在我的前面，他一會(huì)兒拿走我的橡皮，一會(huì)兒來(lái)推我的桌子，一會(huì)兒又來(lái)打我的頭，著實(shí)讓我生氣！下課后，他正要沖出教室去盡情地玩呀玩，被我一把拉住了：“站住，你想往哪兒跑！”那知方蕤嬉皮笑臉：“干嘛呀？！”“上課的時(shí)候可是你在打我？”“那又怎樣！”“我去告訴老師！”誰(shuí)知，方蕤一聽(tīng)我要去告訴老師，慌了神：“喲，姑奶奶，行行好，小子不敢了！”我“撲哧”笑出了聲，我本是想給他來(lái)個(gè)“下馬威”，哪知他當(dāng)真了！雖然方蕤這人有時(shí)真的`有點(diǎn)讓人看不慣，可他其實(shí)蠻有情誼的，就說(shuō)有一次他回答不出英語(yǔ)老師提的問(wèn)題的時(shí)候吧，我及時(shí)提醒了他一句，他后來(lái)連聲向我說(shuō)了好多個(gè)“謝謝”，就差給我磕頭了呢！你說(shuō)，這樣一個(gè)同學(xué)我會(huì)把他告訴給老師嗎？
就像老師所說(shuō)的那樣“大家坐在同一個(gè)教室里是一種緣分”，我們大家應(yīng)該好好珍惜友情！
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