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    2. 幫助同學作文300字

      時間:2023-04-12 13:55:49 作文300字 投訴 投稿
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      【精選】幫助同學作文300字7篇

        在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的幫助同學作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精選】幫助同學作文300字7篇

      幫助同學作文300字 篇1

        我有一個樂于助人,善良可愛的好朋友,她叫柔柔。

        有一天,老師說要考試,我便開始準備東西,鋼筆,草稿紙,橡皮,尺子……咦,尺子呢?書包里沒有,文具盒里沒有……糟糕,尺子被我放在家里了。怎么辦,怎么辦?我像熱鍋上的螞蟻,急的團團轉。這時,柔柔走過來,問我:“琪琪,怎么啦?”我焦急地說:“我好倒霉啊,尺子忘記帶了。怎么辦?怎么辦?”“沒關系,我可以借你啊。”說完,柔柔就拿起她早上剛買的嶄新的尺子,‘啪’的一聲折成兩段,然后遞給我一段,說:“喏,給你!蔽覐埓笞彀停尞惖乜粗,說不出話來,也沒有接過那段尺子,可柔柔硬是把它塞到了我手里!澳愕某咦印薄皼]關系,不是還可以用嗎?”柔柔滿不在乎。我真感動啊。

        考試結束后,我拿著那段尺子,走到柔柔跟前,說:“柔柔,你的'尺子怎么辦?”“可以再買呀,一把尺子又不算什么!薄爸x謝你,要不然,我真不知該怎么辦。”“我們是好朋友嘛,再說了,同學之間就該互相幫助啊!

        我回到座位,小心翼翼地把尺子收好,不讓它受損,因為它記錄了柔柔那樂于助人的優(yōu)秀品質。

      幫助同學作文300字 篇2

        “鈴鈴鈴”一陣清脆的下課鈴打響了,我和劉禹裴、蔡韻瑤、李子晴等同學一起蹦蹦跳跳地走出教室,來到操場玩“猜大王”的游戲。

        我們玩呀玩呀,真開心。由于剛剛下過一場大雨,地面很潮濕,我忽然腳一滑,手向前一撲,摔倒了,正在游戲中的劉禹裴同學看見了,便匆匆忙忙地跑過來著急地問:“你沒事吧?”我吞吞吐吐地說:“我沒…事…了!眲⒂砼岬难劬φ媪,一眼就看到我手上的傷口,然后說到:“你看你的腳都受傷了,我?guī)闳バat(yī)室吧!闭f著小心翼翼地把我扶起來,帶我去校醫(yī)室擦油,看著她專心致志的`樣子不由地想到:劉禹裴真是一個樂于助人的好孩子,你的行為深深地打動了我。我們擦完油后,又一起投入了游戲中。

        我覺得這次事情讓我知道樂于助人的人一定會得到別人的幫助,我要向劉禹裴同學學習!

      幫助同學作文300字 篇3

        我們班有位女同學,她叫“岑佳威”,她身材矮小,說起話來十分流利,因此,她有了個綽號――小麻雀。她對待老師交代的工作認真負責,要求嚴格。她還有個優(yōu)點就是樂于助人。

        每天早自學過后就去做早操。今天早上我發(fā)現惟獨杜艷沒有去做早操。下課了才知道她的腳不小心燙傷了,傷口裹著厚厚的紗布,走路也得有人扶著,做什么事都不方便。吃中飯的`時候沒看見杜艷,我到了教室才看見她課著上已經放好了飯菜,是誰端來的呢?我正好奇著。然后杜艷吃好了,只見人稱――小麻雀的同學岑佳威說道:“吃飽了嗎?那我去倒了!彼似痫埐司屯程米呷。這下,我全明白了,真是“知人知面不知心”啊!岑佳威還有這一面啊。岑佳威平時管我們作業(yè)的時候那么嚴格,別的同學在她那里背誦課文的時候也是那么的嚴格,讓人不容易親近的感覺,通過這件事,我從心里佩服她。每天岑佳威都幫杜艷送飯菜。岑佳威總是默默地幫助杜艷,也為她們倆的友誼搭了一座橋。

        岑佳威不但學習成績好,而且樂于助人,是我學習的榜樣,今后我要向她多加學習。

      幫助同學作文300字 篇4

        我是一個四年級的小學生,過去四年中同學幫助我的事例有許多,這些幫助過我的同學,我非常感謝他們。

        我的同桌祖同學,是個樂于助人的人。有一次,我在數學課前準備課上要用的學習用品,忽然,我發(fā)現鉛筆盒里少了橡皮這個成員。正當我一籌莫展的時候,一只手拿著一塊綠色的橡皮伸向了我,我一看是同桌,他正微笑著看著我說:“借給你吧。”我接過橡皮,感激地對他說:“謝謝你!

        楊同學是我們班長,她不僅成績優(yōu)異,而且待人真誠。同學們在學習和生活上遇到了困難,總是第一個想到她。有一次我做好語文天天練上的作業(yè),上去交給老師批。老師在“肆”上批了個叉。我仔細地檢查,怎么也看不出來這個字寫錯在哪里。我只好向我們的楊班長請教。她拿過來仔細地看了一看,馬上對我說:“‘肆’的.第一筆是‘橫’不是‘撇’,你平時一定要注意不要寫錯了!蔽覔狭藫夏X袋不好意思地對她說:“我太粗心了,謝謝你的幫助!

        我們班還有許多這樣的同學,我生活在這個大家庭中感到很快樂。在感謝他們的同時,我也學到了他們助人為樂的精神,讓自己成為一個善于學習、樂于合作的人。

      幫助同學作文300字 篇5

        今天在交日記本的時候,我發(fā)現王竭交上去的還是那本很舊的大稿紙本子。老師要求我們都用日記本。我想肯定是她家沒有錢買吧,而且她剛剛失去最親愛的爸爸。只有她和她的媽媽相依為命了。上次讀了她的那篇《爸爸走了》,我真的好感動。想到這里,我決定要幫助她。

        晚上回家,我對媽媽說:“媽媽,送給我一本日記本好嗎?”媽媽說:“開學不是剛送給你一個日記本嗎?”我說:“不是我用,我想送給王竭,她的日記本都快用完了,也不是老師要求的本子,我想幫助她。”媽媽拿了一本新的'日記本遞給我說:“寶貝,你是一個有愛心的孩子,好吧,把這個本送給她吧,你要鼓勵她好好學習,還要學會堅強,雖然她的爸爸走了,可是還有老師和同學們都在關心、幫助她啊!

        我高興地把本子放到書包里,心想:明早送給她的時候,她一定會很高興。

      幫助同學作文300字 篇6

        今天上午,我正在做作業(yè),突然聽見樓底下有些人要我,我趴到陽臺上一看,是段明伊。我講工作立刻就寫完,叫她上去玩,她講等一會兒再玩,如今找是我事兒,我給爸爸講過一聲就下樓去了。

        下樓梯后,段明伊對我說,她的數學暑假作業(yè)忘到院校了,要我陪她取走。我還以為是什么事呢!我痛快的`同意了,坐上她的車,趕到了院校。

        來到校門口,恰好遇到了王巖教師,便表明來意,進了課室。

        我協助段明伊在部位上左找找右找找,可工作連個身影也沒有,只有大模大樣的又離開了,哦,可伶的段明伊!她的工作可能是也是被她的同學給取走了。到底是誰那么討厭呢?拿了他人的工作也不做聲。

        大家從院;丶,我寬慰她講沒事兒,給雷教師通電話說一聲,明日補上。段明伊說感謝我陪她去學校,我講謝啥,同學之間就應當互相幫助!

      幫助同學作文300字 篇7

        今天輪到仲穎恒去幫趙垠送飯。我們在排隊進食堂的時候,仲穎恒就已經盛好飯給趙垠送去了。因為要幫她收盤子,所以一拿到飯我就狼吞虎咽地大口大口地吃,不一會兒就吃了個精光。我連嘴到顧不上擦,立馬向教室方向狂奔。氣喘吁吁的我走進教室就看見趙垠盤子里一粒米都沒了,于是我就拿著盤子定定心心地走向食堂。我覺得在同學有困難的時候,我們應該伸出援手去幫助他,錦上添花不如雪中送炭,在一個人最困難的時候給予幫助,意義遠大于在他成功時給予的`贊美。

        今天輪到仲穎恒去幫趙垠送飯。我們在排隊進食堂的時候,仲穎恒就已經盛好飯給趙垠送去了。因為要幫她收盤子,所以一拿到飯我就狼吞虎咽地大口大口地吃,不一會兒就吃了個精光。我連嘴到顧不上擦,立馬向教室方向狂奔。氣喘吁吁的我走進教室就看見趙垠盤子里一粒米都沒了,于是我就拿著盤子定定心心地走向食堂。我覺得在同學有困難的時候,我們應該伸出援手去幫助他,錦上添花不如雪中送炭,在一個人最困難的時候給予幫助,意義遠大于在他成功時給予的贊美。

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