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    2. 六年級(jí)的作文300字

      時(shí)間:2023-04-13 10:58:09 作文300字 投訴 投稿
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      【實(shí)用】六年級(jí)的作文300字六篇

        在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【實(shí)用】六年級(jí)的作文300字六篇

      六年級(jí)的作文300字 篇1

        這是三月的一個(gè)清晨,湛藍(lán)的天空悠悠地飄著朵朵白云,一條小河從樹林邊流過,河岸邊到處開著五顏六色的花兒?蓯鄣男(dòng)物起得很早,它們在樹林里、草地上玩耍。春天的'早晨多美呀!

        天空中,幾只燕子忙碌地飛來飛去。一身烏黑的羽毛,一對輕盈的翅膀,那白襯衣似的肚皮,加上剪刀似的尾巴,別提多可愛了。它們像滑翔機(jī)一般掠過田野、高山。

        草地上,幾只小兔子在盡情的嬉戲。它們有一身雪白的絨毛,一對深紅的眼睛。突然,一陣大風(fēng)吹來,把大樹吹的“沙沙”響,兔子的耳朵“唰”地一下豎起來,機(jī)警地轉(zhuǎn)動(dòng)著,尋找聲音發(fā)出的地方,風(fēng)停了,一切又恢復(fù)常態(tài)。兔子又安心的低頭吃草。

        小河里,許多小魚自由自在地游動(dòng)。它們時(shí)而來個(gè)“跳高比賽”,跳出水面又落在水面;時(shí)而在水里玩“轉(zhuǎn)圈圈”的游戲;時(shí)而在水草中玩捉迷藏的游戲。最后,一擺尾巴,游到深水中不見了。

      六年級(jí)的作文300字 篇2

        家鄉(xiāng)的冬天是美麗的,家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的,家鄉(xiāng)的冬天也是蒼茫的。

        家鄉(xiāng)的冬天是美麗的,特別是在下雪的時(shí)候,漫天飛舞的雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng),似玉屑,似羽毛,似花瓣,悄然落下。在彤云密布的天空中翩翩起舞。它們像玉一樣潔,像銀一樣白,像霧一樣輕,像柳條一樣柔。它們是那么純潔,純潔得晶瑩透亮;它們是那么寂靜,靜得悄然無聲,讓你的心陶醉其中。

        家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的。清晨,打開窗戶,刺骨的.寒風(fēng)便鉆了進(jìn)來,令人睡意全消。張開雙臂,讓這冷颼颼的寒風(fēng)撫掠全身時(shí),瞬間人也精神了許多。這時(shí),我都穿戴著帽子、圍巾、羽絨服、棉褲……武裝起各種抵御寒冷武器的我簡直成了搖曳美麗冬天里的一個(gè)大胖子。

        家鄉(xiāng)的冬天是蒼茫的,在那蒼蒼茫茫的云霧里,飄灑著亮晶晶小雪花。雪花飄灑房頂上、大地上,給天地披上了美麗的銀裝,蒼茫之間更顯壯觀。此時(shí),我被家鄉(xiāng)那迷人的雪景而陶醉。

        這就是我家鄉(xiāng)的冬天。我愛家鄉(xiāng)的冬天!

      六年級(jí)的作文300字 篇3

        “黃豆”為什么可愛呢?現(xiàn)在告訴你吧。它是一只小狗,它的名字是我起的。說是“黃”,確實(shí)是黃色的,“豆”嘛其實(shí)是為了紀(jì)念以前我家養(yǎng)的另一只名叫“豆豆”的小狗,黃豆的名字就是這么由來的。

        它的后背、四條腿、尾巴以及身體兩邊都是黃色的.,爪子、脖子和肚皮是白色的,背上有一些黑色的毛,像是兩個(gè)小貝殼走起路來尾巴一翹一翹的,耳朵一上一下太可愛了。

        黃豆剛出生一個(gè)月就被爺爺從工地上抱過來,只在爺爺家住了幾天,就被我抱回了家。起初它還小,就把它放在籠子里?墒呛髞恚\子裝不下它了,于是我們就把它放出來。自從那時(shí)起我去哪,它都跟著去。

        黃豆?jié)u漸長大了,每當(dāng)我去上學(xué),它總是在后面跟著,去送我上學(xué)。到了學(xué)校門口,它就馬上回家,放學(xué)時(shí)它就坐在家門前等我回家.

        黃豆是我最喜歡的狗狗。

      六年級(jí)的作文300字 篇4

        記得在今年九月,那綠意融融的秋季里,我?guī)еS身行李,也帶著一顆求知的心,來到XXX學(xué)校座神圣的科學(xué)殿堂。當(dāng)我跨進(jìn)校門,教學(xué)大樓主墻上那幾個(gè)浮雕字“XXX學(xué)校”立即印入我的眼簾,看到這剛勁有力的字樣,不由得讓我渾身上下充滿了學(xué)校的欲望。我暗自思付,在這優(yōu)美的土地上,我將要度過三年美好的歲月,這里將會(huì)留下我彩色的夢想,勤奮的汗水,成功的喜悅,以及失敗的憂傷。

        如今我在這里度過了四個(gè)多月的緊張學(xué)習(xí)的時(shí)光,這四個(gè)多月里我領(lǐng)略到了辛勤的園丁對花朵的期望;科任老師那期待的目光,那操勞的身影伴著一行行整齊的粉筆字,時(shí)時(shí)在激勵(lì)我要發(fā)奮學(xué)習(xí);生活老師那無微不至的關(guān)懷與體貼,那任勞任怨的.工作作風(fēng),讓我哦感到學(xué)校就像個(gè)溫暖的家。總之,這四個(gè)多月讓我飽償了一所溫暖學(xué)府對學(xué)子的呵護(hù)。

        我相信,XXX學(xué)校會(huì)給我們的理想插上知識(shí)的翅膀,它會(huì)教會(huì)我們在逆境時(shí)奮力拼搏,順境時(shí)保持清醒的頭腦。她教貴我們用真心面對人生。用謙虛而堅(jiān)強(qiáng)的餓腦懷迎接生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我們像沐浴在雨露陽光中的樹苗,逐漸長大,成才。

      六年級(jí)的作文300字 篇5

        從兒時(shí)起,小區(qū)中的那條種滿松的林蔭小道,令我著迷。因?yàn)榈琅缘乃,無論寒冬酷暑,依是綠的。

        路,由鵝卵石鋪成。我喜歡秋日的午后,踏上它,任和風(fēng)輕拂,享受這詩情畫意之感。

        已入冬,其他的樹葉落歸根,蓄備來年春日的蓬勃。而松,四季長青,依翠綠蒼勁。它的枝干,凹凸不平,那是生鐵鐵錠的色澤,粗實(shí)而又堅(jiān)硬,給人以飽經(jīng)風(fēng)霜之感。

        松針,依是生機(jī)勃勃的,無一脫落,如花針,似牙簽,挺立于枝干之上,立著,指向太陽升起的地方。它是翠的,翠得活潑,翠得可愛,翠得醉人。這長長的松針,在冬日的清晨,常掛著晶瑩剔透的露珠。當(dāng)曙光普照,萬物復(fù)蘇之時(shí),便閃爍著光芒,像是在針尾鑲了一顆顆鉆石。攬一把松針,翠綠的,鮮活的生命中,一股松特有的芬芳橫溢,令人賞心悅目。

        松,果不負(fù)與梅、竹的'“歲寒三友”之稱。古往今來,又有多少文人墨客,用美妙的詞句,感人的情懷,謳歌這巍然屹立、笑傲蒼穹的松。

        大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。松那傲骨迎寒、不畏逆境的精神,震撼我的心靈,為之贊嘆,為之敬畏。

      六年級(jí)的作文300字 篇6

        一天,書包里的學(xué)習(xí)用品們正在七嘴八舌地爭吵著誰的作用最大。

        鉛筆爭著說:”當(dāng)然是我的作用最大哦,沒有我,人們怎么寫字呀!“

        橡皮說:”不對,不對!應(yīng)該是我的作用最大,人們寫錯(cuò)字了,我就可以幫人們修改了!“

        圓珠筆連忙說:”你們兩個(gè)都沒說對,我的作用才是最大的,人們填表格的時(shí)候,一定要用我來填!“

        毛筆說:”錯(cuò)了,錯(cuò)了,你們都錯(cuò)了,我才是作用最大的,沒有我,人們怎么寫毛筆字呀!“

        蠟筆說:”我才是作用最大的.,沒有我,人們怎么畫畫呀!“

        一個(gè)小朋友聽見了它們的爭吵,說:”你們不要再吵了,其實(shí)你們都有各自的作用,人們離不開你們!“

        學(xué)習(xí)用品們聽了小朋友的話,異口同聲地說:”我們以后會(huì)和睦相處,再也不爭吵了。“

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