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    2. 創(chuàng)意作文300字

      時(shí)間:2023-04-17 11:51:33 耿烽 作文300字 投訴 投稿
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      【熱門(mén)】創(chuàng)意作文300字48篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的創(chuàng)意作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【熱門(mén)】創(chuàng)意作文300字48篇

        創(chuàng)意作文300字 篇1

        春節(jié),是我們中華民族最大的一個(gè)節(jié)日。

        過(guò)春節(jié)的風(fēng)俗可真多!最受人們歡迎的就是 放鞭炮了。放鞭炮一直是中國(guó)人民的傳統(tǒng)。鞭炮的種類(lèi)有很多。大的有:百響炮、煙花、花筒等。小的有:蓮花、熒光棒、電光花等。大人、小孩都喜歡。因?yàn)樗笳髦矐c。雖然它價(jià)格不非。而然,在放鞭炮的同時(shí),你們有沒(méi)有想鞭炮的缺點(diǎn)呢?它容易傷人,一個(gè)不小心就會(huì)傷到眼睛。又容易發(fā)生火災(zāi),還浪費(fèi)錢(qián)財(cái),破壞環(huán)境。具統(tǒng)計(jì),今年2月17日至24日,全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)9100起,死亡42人,傷7人,直接造成財(cái)產(chǎn)損失1351.2萬(wàn)元,全國(guó)未發(fā)生特大火災(zāi)。原來(lái)只是放鞭炮圖個(gè)喜慶,卻花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)災(zāi)難。所以,我勸大家:放鞭炮是可以的,但是要注意安全,盡量少放鞭炮,少花錢(qián)。特別是我們小孩子哦!

        現(xiàn)在是21世紀(jì),也是科學(xué)、科技創(chuàng)新時(shí)代。我想創(chuàng)建幾個(gè)新型的春節(jié)聯(lián)歡的`方式。如:同學(xué)之間的新年的大慶典。讓我們?cè)谧约旱奈枧_(tái)上大顯身手,多快樂(lè)呀!還有社區(qū)里的春節(jié)聯(lián)歡會(huì),讓鄰里之間更加和諧。

        創(chuàng)意作文300字 篇2

        周四的下午,老師叫我在下周二帶一個(gè)桔子,說(shuō)課要用。我很納悶:難道課上可以邊吃桔子邊寫(xiě),享受一下?還是讓我們寫(xiě)桔子的樣子?我的腦海里頓時(shí)冒出一大堆小問(wèn)號(hào),在我腦子里不斷地跳躍著。好期待這個(gè)神秘的.周二。

        終于到了周二的課。當(dāng)陳老師說(shuō)今天玩“創(chuàng)意剝桔”時(shí),我很奇怪:剝桔子不就是從中心摳一個(gè)孔,剝成蓮花瓣兒?jiǎn)?還能怎么創(chuàng)意?接著,陳老師又給我們欣賞了幾張“創(chuàng)意剝桔”的圖片,當(dāng)我看到有人居然把桔子剝成“大象”、“飛機(jī)”、“青蛙”時(shí),我驚呆了:原來(lái)桔子還能這樣剝,真是太厲害了!

        欣賞了這么多的圖片,我便迫不及待地開(kāi)始剝了起來(lái)。我先摳掉這個(gè)桔子頭上的皮,再把兩旁的皮撕成翅膀狀,然后摳出“眼睛”和“嘴巴”,最后把“翅膀”后面的皮撕成尾巴。一只小鳥(niǎo)好像出現(xiàn)在了我的面前。我仿佛看到了這只小鳥(niǎo)在藍(lán)天自由自在地翱翔,飛累了又在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌,真快樂(lè)!

        是因?yàn)閯?chuàng)意,我們才能剝出各種各樣的桔子,是因?yàn)閯?chuàng)意,我們的生活才會(huì)充滿了歡聲笑語(yǔ)。所以我們要充分發(fā)揮自己的想象力,讓自己的生活時(shí)刻充滿著甜蜜。

        創(chuàng)意作文300字 篇3

        上周,老師讓我們收集樹(shù)葉,下一次活動(dòng)課,利用樹(shù)葉創(chuàng)作美麗的圖畫(huà)。

        期待已久的活動(dòng)課終于來(lái)啦!一走進(jìn)教室,我就迫不及待地拿出收集到的樹(shù)葉,有像手掌的楓葉,有像水草一樣的文竹葉,有像扇子的銀杏葉……我交的葉子最多,黃老師表?yè)P(yáng)了我,同學(xué)們羨慕的眼神看著我。我想:我一定要用這些樹(shù)葉制作一幅美麗的圖畫(huà)。

        要開(kāi)始制作樹(shù)葉拼圖了,我先拿出一片紅色的大葉子,把它剪成橢圓形,做金魚(yú)的.身子。然后,拿了幾片黃色的葉子做它的尾巴,再用一片暗綠的綠蘿葉剪成圓形的眼睛,用文竹的葉子做水草,用黑色的筆畫(huà)了幾個(gè)水泡泡,最后用膠水小心翼翼地將樹(shù)葉粘在紙上。這樣金魚(yú)就做好了。瞧,它的身子圓鼓鼓的,尾巴像一朵盛開(kāi)的花。一條小金魚(yú)太孤單了,我又用樹(shù)葉做了兩條,活潑可愛(ài)的小魚(yú)兒在水里自由自在地游著,調(diào)皮地吐著泡泡,還一起比賽看誰(shuí)先游到終點(diǎn),它們就這樣開(kāi)心的玩了起來(lái)。

        我的手工完成了,原來(lái)做樹(shù)葉拼圖這么有趣,望著拼好的樹(shù)葉拼圖,我覺(jué)得它是這個(gè)秋天里最美的圖畫(huà)!

        創(chuàng)意作文300字 篇4

        寫(xiě)完作業(yè),外面那么熱,我又不想出去玩,于是就在房間里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),突然,我發(fā)現(xiàn)垃圾桶里做早餐剩下的小鵪鶉蛋的蛋殼很好看,斑斑點(diǎn)點(diǎn)布滿全身有一種自然美。要是把它們粘在一起會(huì)是什么樣子呢?我的眼睛一亮,想出了個(gè)點(diǎn)子——做一個(gè)書(shū)桌上的小裝飾品該多好。

        我趕忙把蛋殼從垃圾桶里取出來(lái),用水沖凈。12個(gè)半拉蛋殼擺在我面前,怎么辦呢?我想先用雙面膠把兩半個(gè)蛋殼粘在一起,好像一個(gè)完整的蛋一樣,可是蛋殼太薄了,用點(diǎn)勁就掉一塊。好不容易啊,粘成了3個(gè)完整的,剩下的都是碎的`了。

        我找來(lái)一個(gè)好看的硬紙板,用膠帶把三個(gè)小蛋殼擺成花瓣樣子,粘在紙板上,中間畫(huà)上一個(gè)花心,下面添上花枝和花葉,哈,一朵蛋花完成了。我把紙板外形剪成心形,還找到一根漂亮的金屬鏈,在紙上穿一個(gè)孔,用鏈穿起來(lái),于是我給它取名叫愛(ài)心蛋花。

        愛(ài)心蛋花掛在書(shū)柜的把手上,很好看。

        創(chuàng)意作文300字 篇5

        一說(shuō)到粽子,人們就會(huì)想到那種粘粘糊糊的感覺(jué)。有的人喜歡吃甜的粽子,有的人喜歡吃咸的粽子,還有的人喜歡吃堿味的'粽子……而我想做的是一個(gè)既有創(chuàng)意又特別的粽子。讓人吃了,回味無(wú)窮、難以忘懷。

        我想做的是一個(gè)五層的塔型粽子。第一層至第四層是圓形的,頂層是圓錐形的。如果只從外形上看,這粽子的外表看上去好像很普通。如果你品嘗一下,就會(huì)感到這個(gè)粽子每層的味道是不同的。我想第一層用苦的味道來(lái)做,第二層用辣的味道來(lái)做,第三層用酸的味道來(lái)做,第四層用甜的味道來(lái)做,第五層用香的味道來(lái)做。我想做的這個(gè)粽子味道有苦、辣、酸、甜、香,告訴人們做任何事都必須能吃苦、不怕累,堅(jiān)持不懈地努力才會(huì)有收獲或回報(bào),最后才能得到自己想要的東西。這粽子的五種味道代表了人的五味人生。你覺(jué)得這個(gè)粽子是不是有點(diǎn)特別呢?

        一個(gè)五種味道的粽子,我想很多人都會(huì)不喜歡,如果你能體驗(yàn)其中的滋味,那么你做什么事情又會(huì)被難倒呢?

        創(chuàng)意作文300字 篇6

        同學(xué)們,先來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)!皫чL(zhǎng)身體,里面有書(shū)和文具。是我們的好朋友,每天都會(huì)陪我學(xué)習(xí)!边@是什么對(duì)象?你猜對(duì)了,這是書(shū)包,我們形影不離的'好朋友!

        書(shū)包雖然小,但是里面住著好多朋友!有橡皮、尺子、練習(xí)本、鉛筆盒、鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀。

        每天上學(xué)都要背很重的書(shū)包,就像背一塊大石頭一樣,背都不能動(dòng)。我媽苦惱地對(duì)我說(shuō):“小的被壓垮了!。所以,我想設(shè)計(jì)一種高科技多功能包。

        首先,我在書(shū)包的底部安裝了一個(gè)自動(dòng)行走儀。只要我用遙控器按一下,書(shū)包就會(huì)跟著我。不要擔(dān)心失去它。

        其次,在書(shū)包的左上方安裝了一個(gè)偵察兵,這樣如果前方有危險(xiǎn),書(shū)包的報(bào)警器就會(huì)響起,提醒我注意安全。

        最后,我想裝一把傘,保護(hù)我免受風(fēng)雨。

        多功能書(shū)包可以給我們的學(xué)生帶來(lái)很多好處。

        創(chuàng)意作文300字 篇7

        小區(qū)的紫薇花開(kāi)了,真是漂亮!我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀円材莛B(yǎng)一株紫薇花嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然可以,但是我們不知道怎樣繁殖紫薇花呀,你想知道的話要么上網(wǎng)查,要么去問(wèn)問(wèn)你在農(nóng)村的爺爺!蔽蚁肓讼耄是決定問(wèn)問(wèn)爺爺。爺爺果然知道紫薇的繁殖方法,可是爺爺說(shuō)的和網(wǎng)上查到的都很不好實(shí)施,于是我想來(lái)一個(gè)創(chuàng)意,果然成功了,我是這樣做的:

        第一步:先要在一株大紫薇樹(shù)上選取你喜歡的'一個(gè)樹(shù)枝,在接近主干的地方用小刀劃一個(gè)小口;

        第二步:用一個(gè)塑料袋裝上泥土裹住劃開(kāi)的小口,然后包緊扎實(shí),并讓泥土有充足的水分:

        第三步:一年后,打開(kāi)塑料袋,我們會(huì)看到在原來(lái)劃口的地方會(huì)長(zhǎng)出小根須:

        第四步:沿新長(zhǎng)出的根須下部剪斷栽種即可成活并長(zhǎng)成新的植株。

        原理:根據(jù)有些木本植物的插扦原理,用小刀劃一個(gè)口子,便于泥土中水分的吸收,而且保留的部分莖干還可以給枝部傳送水分,大大增加了成活的機(jī)率,我的創(chuàng)意是不是很好呢?

        創(chuàng)意作文300字 篇8

        空竹送火

        一主人帶領(lǐng)多人抖空竹,待跑入會(huì)場(chǎng)的火種點(diǎn)燃主空竹后,將點(diǎn)燃后的空竹甩入主火炬臺(tái),將圣火點(diǎn)燃。

        降落傘點(diǎn)火

        在鳥(niǎo)巢體育場(chǎng)另一端,火種將降落傘下的火炬點(diǎn)燃后,飛向體育場(chǎng)另一端的主火炬臺(tái)(飛過(guò)驚呼的人群),徐徐降落,點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火。

        標(biāo)槍點(diǎn)火

        一運(yùn)動(dòng)員手持標(biāo)槍?zhuān)脗魅霑?huì)場(chǎng)的火種將標(biāo)槍頭點(diǎn)燃后,將標(biāo)槍投入主火炬臺(tái)點(diǎn)燃圣火。

        口噴圣火 一隊(duì)變臉(戲曲)演員在表演,邊演邊延伸到主火炬臺(tái),待火種到來(lái)將第一個(gè)演員口中噴出的氣體點(diǎn)燃后,并依次傳到主火炬臺(tái)點(diǎn)燃圣火。

        大圣點(diǎn)火

        請(qǐng)西游記中的`猴子家族,由他們駕臨奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式,開(kāi)始時(shí)大小猴子從四面八方騰云駕霧,口噴火星手舞金箍棒,群猴起舞后,再由大圣騰起五彩祥云,飛身而上點(diǎn)燃圣火。場(chǎng)面一定壯觀,轟動(dòng)世界觀眾,更能體現(xiàn)中國(guó)古老傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。

        創(chuàng)意作文300字 篇9

        星期六的上午,姑姑和媽媽剛剛從菜場(chǎng)回到家,姑姑又要和爺爺出去取錢(qián)了。我讓姑姑回家的時(shí)候幫我買(mǎi)個(gè)小西瓜,在后門(mén)有賣(mài),我好做拼盤(pán)。

        我在家不耐煩地等了又等,姑姑和爺爺怎么還不回來(lái)?于是我看了一會(huì)書(shū),又看了一會(huì)書(shū)。姑姑和爺爺這才回到家,拿出一個(gè)中等大小的'西瓜。

        姑姑放好案板,開(kāi)始切起西瓜來(lái)。我則在一邊,拿著水果刀,切了西瓜又切黃瓜,還切了幾顆車(chē)?yán)遄。姑姑幫我削黃桃的皮,并切成塊。

        所有材料都已經(jīng)準(zhǔn)備齊全了,我先用六塊西瓜圍了一個(gè)圈,又放六塊在上面,最后在中間放了一顆車(chē)?yán)遄。西瓜頂上又放了切半的?chē)?yán)遄印H缓笤谖鞴吓赃厙艘蝗S瓜,又在一圈黃瓜上面又?jǐn)[了一圈黃瓜,又在一圈黃瓜旁邊圍了一圈黃桃。拍照去嘍!

        媽媽拍好照后,開(kāi)始吃啦!

        創(chuàng)意作文300字 篇10

        今天,我和媽媽在家里覺(jué)得很無(wú)聊,就學(xué)做起饅頭來(lái)。媽媽去超市買(mǎi)了一袋面粉回家,我們將袋子拆開(kāi),倒入一口大碗中。先往放著面粉的碗中放入發(fā)酵粉,再均勻攪拌,加水揉成面團(tuán)。在桌上灑了粉,然后我小心翼翼的揉著。媽媽說(shuō):“就把它當(dāng)做是橡皮泥玩就好了!蔽衣(tīng)了后,就把它當(dāng)做是橡皮泥揉了起來(lái),我想象著做了起來(lái)。經(jīng)過(guò)我們一番忙亂,杰作出來(lái)了,比如南瓜、草莓等等。讓它們?cè)诳諝庵徐o放20分鐘,然后把它放到鍋?zhàn)永镏?5分鐘。

        饅頭煮好了,這是我自己的創(chuàng)意,形狀都變了,但是還是給人一種新感覺(jué)。奇怪了,為什么我們的'杰作好像變大了很多。于是,我趕緊對(duì)媽媽說(shuō):“壞了,面粉也許是過(guò)期了,你看怎么都變了。”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“自己去看看說(shuō)明書(shū)!遍喿x完全部,哦,原來(lái)這是一種物質(zhì),使它們起了這嗎大的變化還真神奇,發(fā)明這個(gè)的人真了不起。

        經(jīng)過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界真是太奇妙了!生活中的每一件事都給我增加了知識(shí)。

        創(chuàng)意作文300字 篇11

        做為一個(gè)現(xiàn)代人,讓我最頭疼的就是無(wú)處不在的垃圾。盡管大街上有保潔員,可一些藏在草叢中的垃圾不容易發(fā)現(xiàn),很難處理,這些垃圾正大力破壞著世界。

        為了消滅這些“囂張”的.垃圾,我要設(shè)計(jì)一種機(jī)器。這種機(jī)器有兩個(gè)機(jī)械臂,臂上各有兩個(gè)360度無(wú)死角攝像頭,能很好的發(fā)現(xiàn)垃圾。它還有用鐵做的“身子”,“身子”里有一個(gè)大水箱,漏水匣,帶過(guò)濾網(wǎng)的水管,一個(gè)主機(jī)和四個(gè)輪子。左手臂是個(gè)機(jī)械夾,右手臂被分成三份:高低壓水槍、機(jī)械鏟、自動(dòng)收縮的鐵箱。

        當(dāng)左右臂的攝像頭發(fā)現(xiàn)垃圾后,發(fā)送垃圾所在位置的K碼給主機(jī)。主機(jī)啟動(dòng)輪子并到達(dá)位置。接著,收縮鐵箱自動(dòng)展開(kāi),放在離垃圾一米處,箱上的漏水匣自動(dòng)打開(kāi),低壓水槍開(kāi)始噴射,當(dāng)垃圾進(jìn)鐵箱后,低壓水槍停止噴射。

        這就是我設(shè)計(jì)的機(jī)器,它還有許多功能,一定會(huì)成為一臺(tái)很實(shí)用的機(jī)器。

        創(chuàng)意作文300字 篇12

        現(xiàn)在的汽車(chē)越來(lái)越多了,我們也越來(lái)越方便了?墒瞧浯蔚奈矚馕廴玖丝諝夂铜h(huán)境,還有很大的噪音,我想發(fā)明一輛氣墊“氣”車(chē)。

        我的這輛“氣”車(chē)有很多的特殊效果,還有許多好處,它的出現(xiàn)回淘汰一般的汽車(chē)。

        我的'這輛“氣”車(chē)它是由車(chē)身和氣墊組成的。它由電池發(fā)動(dòng),五個(gè)蓄電池和太陽(yáng)能板結(jié)合使用。電池可以蓄存電量,在雨天沒(méi)有太陽(yáng)是使用;他還能低空飛行,可以設(shè)置飛行高度,半米.一米.一米半.兩米等,最高可以升到地面三米,這樣就會(huì)減少許多車(chē)禍了;

        在沒(méi)有交叉線路的時(shí)候就可以把一小部分能量轉(zhuǎn)化為空氣炮,由空氣炮從尾部噴射成為空氣動(dòng)力,推動(dòng)“氣”車(chē)飛快的向前前進(jìn),如有車(chē)在前面車(chē)中的紅外線感應(yīng)系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)避讓前進(jìn)。

        這種車(chē)還對(duì)老弱病殘的人有很大的幫助,可以鎖定目標(biāo)啟動(dòng)自動(dòng)導(dǎo)航裝置無(wú)需人工駕駛,還可以幫助他們上樓梯呢!

        創(chuàng)意作文300字 篇13

        現(xiàn)在的生活中每一年都要浪費(fèi)大量的紙張。據(jù)資料顯示,如果生產(chǎn)一噸紙需木材3.75噸,煤0.5噸,水100噸,而且在生產(chǎn)紙張的過(guò)程中,還會(huì)造成35%的水污染。要生產(chǎn)一噸紙,相當(dāng)于砍掉17棵生長(zhǎng)約8年,20尺高大,樹(shù)干直徑約8寸的樹(shù)木。按照這樣計(jì)算,若干年后,我們的世界會(huì)遭到嚴(yán)重破壞。

        假如能制造一臺(tái)既簡(jiǎn)單又實(shí)用的紙張脫墨機(jī),利用太陽(yáng)能和風(fēng)力發(fā)電,它的'造型像洗衣機(jī)一般大小。每個(gè)小區(qū)放一臺(tái),不僅能方便大家使用,還能節(jié)約紙張資源。只要我們把廢紙都放進(jìn)這臺(tái)機(jī)器里,到達(dá)一定的量,它就開(kāi)始自動(dòng)運(yùn)行。

        廢紙經(jīng)機(jī)械分離,脫墨浮選以除掉油墨粒子、色料、填料和樹(shù)脂類(lèi)膠粘性物質(zhì),再經(jīng)過(guò)洗滌、漂白等工序制成漿。脫墨漿加入部分原漿就可用來(lái)制造新聞報(bào)紙、印刷紙、書(shū)寫(xiě)紙、包裝紙和紙板、、、、、、

        這臺(tái)機(jī)器既環(huán)保,又能讓廢舊的紙張循環(huán)利用,我的金點(diǎn)子不錯(cuò)吧!

        創(chuàng)意作文300字 篇14

        媽媽買(mǎi)回來(lái)了抄手皮和肉餡,哇!今天包抄手(餛沌)。

        我興奮地問(wèn):“媽媽?zhuān)乙材馨鼏?”媽媽微笑著說(shuō):“可以!”我立刻打開(kāi)袋子正準(zhǔn)備包,“洗手!”傳來(lái)了媽媽響亮的聲音,我馬上洗了一次又一次,然后舉起雙手說(shuō):“這夠干凈了吧。”

        開(kāi)始我把抄手皮放在左手上,右手拿著勺子,先舀了一勺肉餡抹在抄手皮上,再把皮對(duì)角重疊,可我包出來(lái)的跟媽媽包的不一樣,很難看,而媽媽包出來(lái)的卻象個(gè)金元寶,非常好看,于是媽媽手把手地交我怎么包,但我包的更難看了,哎!氣死我了,我無(wú)奈了,干脆自創(chuàng)樣式,包出來(lái)的.有的像信封、有的像金字塔、有的像火箭頭......形態(tài)各異,媽媽看了鼓著眼說(shuō):“不錯(cuò),有創(chuàng)意!”

        我想:誰(shuí)要開(kāi)一個(gè)異形抄手店,肯定會(huì)吸引很多顧客,生意一定會(huì)火!

        創(chuàng)意作文300字 篇15

        今天,在作文課上林老師告訴我們:“今天我們要用嘴咬出一幅畫(huà)!”我想:我們用什么咬畫(huà)呢?

        我們馬上問(wèn):“林老師,我們用什么來(lái)咬畫(huà)呢?”林老師先洋洋得意的說(shuō):“不告訴你們!”然后林老師把一袋還沒(méi)打開(kāi)的餅干拿了出來(lái),我們立刻垂涎三尺,我們終于知道我們是咬餅干作畫(huà)了。

        接著,林老師拿起一塊餅干給我們做示范,林老師開(kāi)始咬了,她邊咬得“咔吱咔吱”響還邊說(shuō):“真好吃,真香!备愕梦覀兛咕懿涣孙灨傻恼T惑,都快要狂啃了。

        林老師一發(fā)下餅干,我們就毫不客氣地吃起來(lái),每個(gè)人都有自己的作品,我啃了一個(gè)不像葫蘆的葫蘆,還有一個(gè)又像烏龜又像狼的.東西。看看同學(xué)們,有的啃了一個(gè)牙齒,有的啃了一個(gè)屋子,還有的啃了一個(gè)冰塊……每一個(gè)人做的東西都很奇怪,同學(xué)們你看看我,我看看你,笑得東倒西歪。

        我喜歡這節(jié)課,因?yàn)槲覀兛谐隽丝鞓?lè),啃出了創(chuàng)意!

        創(chuàng)意作文300字 篇16

        開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了。

        一天,一則新聞:一位爸爸連夜為孩子親手制作書(shū)皮……無(wú)意中映入我的眼簾。這樣的書(shū)皮既新穎又沒(méi)有刺鼻氣味。要是我也有,那該多好呀!

        心動(dòng)不如行動(dòng)。我立即找來(lái)牛皮紙、畫(huà)筆等。依照上面的步驟,先用剪刀裁剪出書(shū)皮的樣子,再用畫(huà)筆在上面畫(huà)出自己喜歡的圖畫(huà),并且上色。書(shū)皮做好了,可我左看,右看,總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。有了,上學(xué)期收集的亮片小花終于可以派上用場(chǎng)了。于是,我翻箱倒柜地找出它,用膠水將它粘成一個(gè)框,并貼上我自己的照片。最后,我在書(shū)皮的左側(cè)安上一個(gè)筆套。這樣,我的“創(chuàng)意”書(shū)皮就大功告成了。

        開(kāi)學(xué)那天,當(dāng)我給新書(shū)穿上新衣的時(shí)候,同學(xué)們投來(lái)了羨慕的目光和嘖嘖的贊嘆聲。那時(shí),我的`心理別提有多開(kāi)心了。呵呵,過(guò)程雖辛苦,但結(jié)果卻是美好的。

        小小的制作,讓我懂得了:創(chuàng)新,其實(shí)一點(diǎn)也不難。只要你多觀察,多思考,就一定能有所收獲。俗話說(shuō)的好:“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

        創(chuàng)意作文300字 篇17

        一大早,懷著激動(dòng)的心情,我和姐姐乘車(chē)前往誠(chéng)毅科技館,準(zhǔn)備好好玩上一整天?蓜偵下,就被擁堵的車(chē)流破壞了好心情。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,才前進(jìn)了幾百米。

        我靜靜地望著窗外擁擠的街道,腦海浮現(xiàn)出一個(gè)大膽的想法--我要設(shè)計(jì)一種神奇的創(chuàng)意汽車(chē)!它是美觀的,擁有流暢的車(chē)身線條和拉風(fēng)的絢麗色彩;它是智能的,只要駕駛員說(shuō)“開(kāi)”,就能自動(dòng)行駛;它還是節(jié)能的,無(wú)需消耗汽油,只要加一點(diǎn)水,再綜合空氣中的`熱量,就能開(kāi)動(dòng)。它是集美觀與智能于一體的環(huán)保型汽車(chē)。

        更棒的是,遇到堵車(chē)的情況,創(chuàng)意汽車(chē)的兩個(gè)隱形翅膀就會(huì)自動(dòng)張開(kāi)并帶動(dòng)汽車(chē)低空飛行,迅速到達(dá)目的地,大大節(jié)約了路上時(shí)間。

        創(chuàng)意汽車(chē)的車(chē)頂栽種著各種奇花異草,將花香味輸入車(chē)內(nèi)空間,凈化空氣。汽車(chē)底部還有一套環(huán)保裝置,假如發(fā)現(xiàn)地面有垃圾,它會(huì)自動(dòng)清掃并處理轉(zhuǎn)換為動(dòng)力能量。

        在不久的未來(lái),在一條條大街小巷,你一定能看到我發(fā)明的創(chuàng)意汽車(chē)!

        創(chuàng)意作文300字 篇18

        今天,我自己創(chuàng)意的手工畫(huà)是一個(gè)漂亮的小姑娘。

        我的制作材料有從姥姥家捎來(lái)的玉米子兒,有我吃剩下的半個(gè)橡果殼兒,還有我平常練字用的白色卡紙及膠帶和剪刀。

        收集好材料后,我就先將長(zhǎng)方形白色卡紙上邊的兩個(gè)角后折,折成小姑娘的臉蛋。

        緊接著我又拿兩個(gè)玉米子兒做小姑娘的眼睛,然后我又拿七個(gè)玉米子兒擺成彩虹一樣的形狀,做小姑娘的嘴巴,最后我用吃剩的半個(gè)橡果殼做小姑娘的翹鼻子,對(duì)了,我的每一步都是用透明膠帶粘牢的.,我差點(diǎn)都忘了說(shuō)。

        弄好這一切后,我就用剪刀把另一張卡紙剪成兩半,一半剪一些大老虎牙齒一樣的形狀,用做小姑娘額前的頭發(fā)。一半剪成小姑娘的辮子,放在頭側(cè)邊,看似一個(gè)歪小辮。剩下的紙也不能讓閑著,我再剪一個(gè)蝴蝶結(jié)戴在小姑娘頭上。和上面的一樣,我每步也都是用膠帶給粘牢的,F(xiàn)在我的手工小姑娘做好了,看著有模有樣的,怎么看怎么逗人。

        創(chuàng)意作文300字 篇19

        我的爸爸是農(nóng)夫,種了蔬菜和水果,有千辛萬(wàn)苦瓜、遍地開(kāi)花生、四腳朝天椒、先苦后甘蔗和百步穿楊桃。爸爸很勤勞,工作很辛苦,我要當(dāng)個(gè)乖孩子,不讓爸爸為我操心。

        我的媽媽很愛(ài)美,常常要敷拋頭露面膜,她也像個(gè)走火入魔膳師,煮的呆若木雞很好吃,錦上添花椰菜、青山綠水餃、勢(shì)如破竹筍和多如牛毛豆都是她的`拿手菜,我最喜歡她發(fā)明的熱情如火鍋,福如東海鮮搭配壽比南山芋讓大家吃得贊嘆連連、齒頰生香。

        我喜歡吹烏煙瘴氣球,喜歡吃星羅棋布丁、小家碧玉米、萬(wàn)事如意面和驚天動(dòng)地瓜,長(zhǎng)大想去夜市賣(mài)手無(wú)寸鐵蛋和學(xué)富五車(chē)輪餅。

        弟弟像個(gè)目瞪口呆瓜,常常搞不清楚狀況,曾經(jīng)把感激涕零食拿去給永浴愛(ài)河馬吃。他喜歡吃愛(ài)屋及烏龍面,玩畫(huà)蛇添足球,我們哥倆好一對(duì)寶,常常吃贊不絕口香糖來(lái)吹泡泡。

        我的家庭真可愛(ài),整潔溫暖很幸福,歡迎大家來(lái)我家玩,我會(huì)請(qǐng)大家喝千辛萬(wàn)苦茶。

        創(chuàng)意作文300字 篇20

        2016年12月29日,一進(jìn)教室,就被熱烈的氣氛感染了,同學(xué)們手里揮舞著各自帶的水果,水果的顏色更是讓人眼花繚亂,有紅色、黃色、橙色、綠色、紫色……我們期待已久的.“創(chuàng)意水果拼盤(pán)”活動(dòng)開(kāi)始啦!

        我們認(rèn)真地?cái)[放著,盤(pán)子邊上擺一圈檸檬,上面再放一片片黃瓜,中間放一個(gè)黃澄澄的大橙子,上面插上若干個(gè)細(xì)長(zhǎng)的竹簽,竹簽頭兒上再插上一片黃瓜,黃瓜片上再用小牙簽插上半個(gè)小柿子!昂昧耍 彪S著我們的一聲歡呼,一盤(pán)“孔雀開(kāi)屏”就做好了。

        我們仔細(xì)地觀察著這只嬌貴的“小孔雀”,心里那甜甜的滋味,像喝了蜜似的。還有些嘴饞的男生,趁我們不注意,悄悄拿起一片西瓜或一塊香蕉塞進(jìn)嘴里。惹得大家一陣斗嘴。

        終于,全班的“勞動(dòng)果實(shí)”全部完工了,我們把它們小心翼翼地?cái)[放好,老師看了看說(shuō):“真不錯(cuò)!太精美了!”

        水果拼盤(pán)活動(dòng)圓滿結(jié)束了,它讓我體會(huì)到了創(chuàng)造的幸福和與伙伴合作的快樂(lè)。

        創(chuàng)意作文300字 篇21

        現(xiàn)在的汽車(chē)越來(lái)越多了,我們也越來(lái)越方便了。可是其次的尾氣污染了空氣和環(huán)境,還有很大的.噪音,我想發(fā)明一輛氣墊“氣”車(chē)。

        我的這輛“氣”車(chē)有很多的特殊效果,還有許多好處,它的出現(xiàn)回淘汰一般的汽車(chē)。

        我的這輛“氣”車(chē)它是由車(chē)身和氣墊組成的。它由電池發(fā)動(dòng),五個(gè)蓄電池和太陽(yáng)能板結(jié)合使用。電池可以蓄存電量,在雨天沒(méi)有太陽(yáng)是使用;他還能低空飛行,可以設(shè)置飛行高度,半米。一米。一米半。兩米等,最高可以升到地面三米,這樣就會(huì)減少許多車(chē)禍了;

        在沒(méi)有交叉線路的時(shí)候就可以把一小部分能量轉(zhuǎn)化為空氣炮,由空氣炮從尾部噴射成為空氣動(dòng)力,推動(dòng)“氣”車(chē)飛快的向前前進(jìn),如有車(chē)在前面車(chē)中的紅外線感應(yīng)系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)避讓前進(jìn)。

        這種車(chē)還對(duì)老弱病殘的人有很大的幫助,可以鎖定目標(biāo)啟動(dòng)自動(dòng)導(dǎo)航裝置無(wú)需人工駕駛,還可以幫助他們上樓梯呢!

        創(chuàng)意作文300字 篇22

        冬季里多吃洋蔥可以抗寒、抵御流感病毒,可以治療消化不良,還可以防癌、抗癌、降血脂。吃洋蔥有這么多的好處,今天我和媽媽準(zhǔn)備做一道冬季里的美食——洋蔥沙拉。

        第一步:先把準(zhǔn)備好的食材:洋蔥、土豆、生菜、圣女果清洗干凈。第二步:媽媽把土豆削皮、切成片,然后放在鍋里煮;我把圣女果放在開(kāi)水里燙了一下,把皮剝掉。第三步:媽媽把洋蔥切成小方塊,我把剩余的圣女果切成小圓片。第四步:土豆煮熟了,我們把土豆撈出來(lái)和剝了皮的圣女果放在一起攪碎。攪碎后菜泥倒在碗里和洋蔥進(jìn)行攪拌。第五步:媽媽把生菜平鋪在盤(pán)子里,又把攪拌均勻的洋蔥土豆菜泥,倒入盤(pán)子里。該我創(chuàng)意裝飾了:我把切成片的.圣女果圍在洋蔥沙拉的周?chē)?用沙拉醬擠出條形圖案,一道好看的創(chuàng)意美食——洋蔥沙拉做成了。

        看著紅花綠葉襯托下的美味,我迫不及待地開(kāi)吃了。嘗著我和媽媽用勤勞的雙手做出的美味,我在想我們還能做出比這更好吃的美食吧。

        創(chuàng)意作文300字 篇23

        二中心小學(xué)的一年一度的英語(yǔ)節(jié)又來(lái)臨了,這次英語(yǔ)節(jié)有一個(gè)活動(dòng)叫制作創(chuàng)意帽。

        我一回家就開(kāi)始制作創(chuàng)意帽了,在制作中也不免有一些小爭(zhēng)論。一開(kāi)始,我們?cè)跒檫x帽子在做爭(zhēng)論。爸爸說(shuō):“圣誕節(jié)嗎應(yīng)該用圣誕帽。”媽媽說(shuō):“要有創(chuàng)意應(yīng)該用草帽。”他們兩個(gè)爭(zhēng)論不休,誰(shuí)也沒(méi)法說(shuō)服誰(shuí),我也沒(méi)法作出判斷了。此時(shí)我把奶奶請(qǐng)來(lái)做裁判,讓大家投票決定選用那頂帽子。在這場(chǎng)爭(zhēng)論中草帽脫穎而出了。之后,我們又為分工而做出爭(zhēng)論。爸爸說(shuō):“這個(gè)帽子應(yīng)該由我來(lái)完成大部分的內(nèi)容,我和媽媽只是幫幫忙!眿寢屨f(shuō):“爸爸拍照拍的好,應(yīng)該由他負(fù)責(zé)拍照,我負(fù)責(zé)找圖片,讓我負(fù)責(zé)粘貼在帽子上!彼麄儌z的意見(jiàn)我都不是很滿意。我想英語(yǔ)節(jié)是我的活動(dòng),應(yīng)該由我做決定。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“這次的分工聽(tīng)我的',爸爸負(fù)責(zé)拍照,媽媽負(fù)責(zé)粘東西,我負(fù)責(zé)剪東西!

        就這樣我的帽子完工了。最后我想說(shuō):“這是我參加的最后一屆英語(yǔ)節(jié)了,請(qǐng)大家投我一票,謝謝!”

        創(chuàng)意作文300字 篇24

        那天上午同學(xué)們照例排好隊(duì),在乒乓房里集合。而與往常不同的是:這次休業(yè)式參加表演的人們從同學(xué)變成了老師。那老師表演的節(jié)目又會(huì)如何呢?讓我們一起看看吧。

        只見(jiàn)參演的老師或獨(dú)自或合作,或歌或舞,有經(jīng)典有時(shí)尚,不斷地變幻出不同的才藝,那活潑快樂(lè)的氣氛使我們都忘了他(她)們?cè)诮虒W(xué)時(shí)的嚴(yán)肅和嚴(yán)格!拔铱吹搅四衬忱蠋煛,這是同學(xué)們?cè)诳蠢蠋煴硌莨?jié)目時(shí)出現(xiàn)最多的'一句話。但是,就從這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話中能看出同學(xué)們對(duì)老師表演的節(jié)目之喜愛(ài)。而我看了這一表演也深有感觸:可能在每個(gè)人的心中,老師永遠(yuǎn)都是板著一張臉的,而這個(gè)活動(dòng)卻讓大家明白,老師并不是永遠(yuǎn)只有一個(gè)表情的,老師也有嘻嘻哈哈的時(shí)候,也有自己豐富多彩的生活。他們?cè)赴芽鞓?lè)撒向每一個(gè)孩子!

        因?yàn)檫@次創(chuàng)新,給長(zhǎng)江添了又一朵快樂(lè)的浪花,增加了一個(gè)新的記錄!

        創(chuàng)意作文300字 篇25

        這段時(shí)間,我們一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)始了,因?yàn)槲业氖痔貏e巧,所以老師讓我參加創(chuàng)意足球的比賽。

        創(chuàng)意足球就是那廢舊物品制作一個(gè)足球,為了這場(chǎng)比賽,我和媽媽絞盡腦汁,終于想出一個(gè)辦法,先把報(bào)紙一張一張的窩呈球形,然后再在上面粘上五邊形和六邊形。但是,我們很快發(fā)現(xiàn),窩報(bào)紙?zhí)M(fèi)時(shí)間了,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)根本做不完。幸運(yùn)的是,我的媽媽在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了插花的.半球,于是就買(mǎi)了一些。為了備戰(zhàn)這場(chǎng)比賽,我足足做了7個(gè)球,堆起來(lái)就像一座小山似的。

        比賽那天,我的心情忐忑不安,因?yàn)榕伦霾缓,獲不了獎(jiǎng)。等進(jìn)了考場(chǎng),我更緊張了,首先,評(píng)委們先要逐個(gè)看材料,然后宣布比賽開(kāi)始。一聽(tīng)到比賽開(kāi)始了,我立刻熱火朝天的干了起來(lái),不一會(huì),一個(gè)球就做好了,我那顆懸著的心也慢慢降了下來(lái)。

        這場(chǎng)比賽告訴我兩個(gè)道理,第一個(gè)是辦法永遠(yuǎn)比問(wèn)題多,還有一個(gè)是只有用于嘗試才會(huì)成功。

        創(chuàng)意作文300字 篇26

        今天又來(lái)到小蜜蜂作文班了,左盼右盼,左思右思,終于到了我來(lái)到小蜜蜂作文班最想到的一站,玩玩樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了,今天的游戲了,本次的游戲怪怪的,老師發(fā)給我們每人一根紅線,不對(duì),應(yīng)該是一條不是紅線而又叫紅線的一條硬硬的線。

        我怎么看也看不出一個(gè)東東可以做什么游戲。老師說(shuō):“大家來(lái)把紅線變成精美的物品吧!”我才恍然大悟,原來(lái)是要我們把這東東大變身呀!

        我 把紅線左弄右弄,但紅線好像不聽(tīng)我使喚,我怎么弄它,它總是彎彎的,那好吧,我就把它變身成一個(gè)彎彎的`東西吧!我把它彎來(lái)彎去,繞來(lái)繞去,可是,怎么也固 定不好,我一拉,它這個(gè)調(diào)皮的小孩老是動(dòng)來(lái)動(dòng)去,好吧,我來(lái)用傳統(tǒng)方法──打結(jié),我每繞一下就打一個(gè)結(jié),這個(gè)調(diào)皮的“小孩”終于被我控制住了,最后終于做 成了一個(gè)蜜蜂(雖然我很不愿意把它當(dāng)做蜜蜂,但少數(shù)服從多數(shù),但是我還是要把它當(dāng)蝴蝶哦……)

        這次一根紅線的創(chuàng)意真是千奇百怪、千變?nèi)f化、無(wú)奇不有呀!

        創(chuàng)意作文300字 篇27

        今天班級(jí)怎么這么熱鬧呢?呀!原來(lái)今天的這一節(jié)課是我們第一次做創(chuàng)意壽司。

        我們先把保鮮膜貼在竹簾上,要放好,要不然做壽司就沒(méi)有辦法做了。然后放一些米飯?jiān)谏厦,必須要鋪平了,如果不鋪平,那么壽司切下?lái)就不好看了。再放一片海苔在上面,把自己想吃的東西放進(jìn)去,就是不能放太多,因?yàn)榉盘嗑蜎](méi)有辦法卷起來(lái)了。然后再把做過(guò)的壽司卷起來(lái),卷一下再轉(zhuǎn)一下,還要再往上拉一下。就這樣,直到卷好為止。再把壽司給老師,請(qǐng)老師把壽司切成塊就好了。

        我們?cè)谧鰤鬯镜倪^(guò)程當(dāng)中,有一個(gè)同學(xué)她的沙拉醬打不開(kāi),每個(gè)人都去試試想幫她打開(kāi),但都沒(méi)有打開(kāi),有一個(gè)人最后過(guò)來(lái)打開(kāi)了沙拉醬,那個(gè)同學(xué)很開(kāi)心,對(duì)他說(shuō):“謝謝!

        我今天收獲了許多壽司,也知道了做壽司不只有一個(gè)辦法的`,也知道了細(xì)心做出來(lái)的壽司就會(huì)更加美味更加好吃。

        創(chuàng)意作文300字 篇28

        請(qǐng)問(wèn),給你幾盒果核你可以干什么?答:可以做一幅畫(huà)!

        今天,我就做出了一幅漂亮的果核畫(huà)。上午,我們家來(lái)了許多客人,媽媽拿了一盒開(kāi)心果、小核桃等等,客人剛剛要把果核扔掉,便被我攔住了。我說(shuō):“別扔啊,有用呢!”我小心翼翼地捧著果核往我屋里跑,拿出一張卡紙、一管膠水,粘了一幅福字,雖然不怎么好,但也挺漂亮的。我開(kāi)心的跑了出來(lái),舉著大福字說(shuō):“看,我說(shuō)有用吧!”客人們看了看,一個(gè)阿姨說(shuō):“不錯(cuò),想像力很豐富!蔽液呛堑匦α恕:髞(lái),我又用瓜子皮、核桃皮、杏核做出了一幅與眾不同的圖畫(huà),有石子路、雨滴、小亭子、小花,很漂亮吧?我現(xiàn)在有了這個(gè)愛(ài)好,就讓我的`周末充實(shí)起來(lái),你們感覺(jué)我的這個(gè)愛(ài)好好不好玩呢?

        如果你感覺(jué)好玩的話,也想和我學(xué),那么就請(qǐng)我家找我吧。

        創(chuàng)意作文300字 篇29

        這幾日步行上班,看到滿地飄落的樹(shù)葉,不由地產(chǎn)生讓孩子們搜集樹(shù)葉,進(jìn)行拼圖創(chuàng)作。這次活動(dòng)的目的一是讓孩子走進(jìn)冬天的大自然,感受冬天的氣息,認(rèn)識(shí)不同的樹(shù)葉。二是培養(yǎng)孩子的想象力、動(dòng)手能力,讓孩子們感受到通過(guò)自己的`努力,享受成功的喜悅。三是培養(yǎng)孩子表達(dá)能力。能夠說(shuō)明白自己創(chuàng)作的是什么?是怎么做成的?感受如何?四是讓孩子們實(shí)踐性的作業(yè)多一些,給孩子自由活動(dòng)的空間。

        周一作品收上來(lái)了,看到一個(gè)個(gè)精美的作品,我不禁驚嘆于孩子們的創(chuàng)意。我迫不及待進(jìn)行了每幅作品的全班點(diǎn)評(píng),下課后找到攝像師進(jìn)行拍照留念,并在班內(nèi)進(jìn)行了展出,看到孩子們激動(dòng)幸福的表情,真為他們高興。有馳同學(xué)高興地說(shuō):當(dāng)我做好我的作品時(shí),恨不得親上一口。

        創(chuàng)意作文300字 篇30

        去年暑假,我和家人參觀了香港太空科學(xué)博物館。

        我從小就熱愛(ài)太空知識(shí),尤其是楊利偉叔叔代表我們中國(guó)人第一次飛上太空的時(shí)候。我迫不及待地想去香港參觀太空博物館。今天,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了!

        我們首先參觀的`是物體在失重狀態(tài)下的情況。我看到一個(gè)閃閃發(fā)光的鋼球在模擬失重狀態(tài)下受力后高速旋轉(zhuǎn),模擬太陽(yáng)火焰正向它撲來(lái)...

        然后,我們還看了模擬火箭炮。一枚巨大的火箭矗立在發(fā)射塔上。只要一按發(fā)射按鈕,發(fā)射過(guò)程就會(huì)立即開(kāi)始,火箭瞬間沖向天空。火箭下面是燃燒的火焰。

        最后,我們還看了楊利偉叔叔去太空時(shí)穿的宇航服和一些航空電影,學(xué)習(xí)了一些太空知識(shí)。比如第一個(gè)登上月球的人是俄羅斯的加加林;第一只被帶到太空的活狗的名字是雷卡…

        現(xiàn)在科技真的發(fā)達(dá)了!我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)的航天事業(yè)做出貢獻(xiàn)!

        創(chuàng)意作文300字 篇31

        這幾天,奇思妙想公司的老師,利用科學(xué)課,教會(huì)了我們一些小制作。

        昨天,我們學(xué)會(huì)了織圍巾。不過(guò),織圍巾很難。稍微織錯(cuò)一步就得重織。第一圈,還簡(jiǎn)單點(diǎn)。第二圈,可就難了。聽(tīng)說(shuō),除了第一圈外,其他的,都得像第二圈一樣織。我想:那得多難啊?不過(guò),最終我還是會(huì)了,熟練地把它織完了。其中,第一次織時(shí),我剛織到第二圈,就一不小心織錯(cuò)了,又得重新織。第二次織時(shí),我剛織到一圈半,就不小心把線條翻過(guò)去了,又得重織。經(jīng)過(guò)一次又一次的.磨練,我終于以熟練的身手織完了這條圍巾。

        今天,我學(xué)會(huì)了做簡(jiǎn)便的直升飛機(jī)。它飛起來(lái)可高了!它的模樣有點(diǎn)像竹蜻蜓,只不過(guò),有兩對(duì)像蜻蜓翅膀的東西。你只要撥弄上面的,等轉(zhuǎn)到一定程度時(shí),你一松手,它他就能飛起來(lái)了。另外,如果你想讓你的直升飛機(jī)飛得更高,還可以把它的翅膀換成不同的角度去試。

        這幾天我學(xué)會(huì)制作了這兩樣?xùn)|西,但愿以后我能學(xué)到更多的小制作。

        創(chuàng)意作文300字 篇32

        我參加了在少年宮舉辦的“杭州市創(chuàng)意紙陀螺比賽”。

        比賽在少年宮的聯(lián)歡廳舉行。老師給每個(gè)人發(fā)了八根五顏六色的卡紙條和兩根小竹簽。我想卡紙條應(yīng)該用來(lái)繞城陀螺的身體,竹簽可以做成陀螺的軸。正想著,主持人宣布比賽開(kāi)始,大家馬上都聚精會(huì)神地做了起來(lái)。我先挑了一根頭比較圓的竹簽,然后一層一層地纏卡紙條,每纏好一根,我都試一下能否正常旋轉(zhuǎn)……當(dāng)我纏到第四根時(shí),我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)能轉(zhuǎn)38秒了!于是,我按照相同的步驟又做了一個(gè)。

        最后,老師讓我們把做好的陀螺放在一起,比比哪個(gè)轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)。我緊張地看著、等著,一只只陀螺倒下了,我的'陀螺還穩(wěn)穩(wěn)地轉(zhuǎn)著,我忍不住手舞足蹈起來(lái),記者們的攝像機(jī)也全都齊刷刷地對(duì)準(zhǔn)了我的陀螺。我的陀螺為我爭(zhēng)了個(gè)“速度小能手”,還幫我贏了個(gè)“拼裝小汽車(chē)”呢!

        創(chuàng)意作文300字 篇33

        在我還沒(méi)有放假的時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)了一盒16色的橡皮泥。今天,我又把它拿出來(lái),準(zhǔn)備準(zhǔn)備開(kāi)始我的創(chuàng)意小手工。

        做什么好呢?我首先想做一個(gè)小白兔,模仿著春節(jié)趕廟會(huì)時(shí)別人給我捏的'?捎忠幌,那個(gè)泥人做的太像真的了,恐怕我學(xué)不會(huì)。我又想做一個(gè)小貓咪,可做起來(lái)又太麻煩了。像有些細(xì)節(jié)、胡子,我總是做的不好。最后,我決定,用橡皮泥做一套小泳衣吧。

        我先拿出一塊粉紅色的橡皮泥,用手捏成一個(gè)圓扁形。你可要問(wèn)了,這衣服大概都是方形的,圓形怎么做衣服呢?別著急,我拿著小剪刀在那小圓形上剪下了一個(gè)長(zhǎng)方形?催@就是小上衣?墒,還缺少什么呢?對(duì)了,就是袖子。我又捏了兩塊長(zhǎng)方形的小袖子,把它粘在大長(zhǎng)方形上?,一個(gè)小上衣就完成了。

        為了好看,我還在衣服下粘了一條藍(lán)色的橡皮泥,當(dāng)作腰帶。下面就是小裙子了。剪下一塊梯子狀的橡皮泥,粘在小上衣下,是不是很漂亮呢?你也來(lái)試試吧!

        創(chuàng)意作文300字 篇34

        聽(tīng)到這個(gè)名字,你一定是摸不著頭腦,這是什麼意思?實(shí)話告訴你吧,其實(shí)是“瘡一族”,全稱(chēng)是口瘡一族,聽(tīng)了我的講堂是不是明白了!

        因?yàn)槲遗c白開(kāi)水大哥和蔬菜大姐發(fā)生爭(zhēng)吵,與他們賭氣,竟一星期與他們斷絕關(guān)系,可能是因?yàn)閼土P我,這可惡的白泡泡(口瘡)竟侵犯到我的領(lǐng)土(口腔)上,真是氣死我也,不給他點(diǎn)厲害瞧瞧那還了得,于是,在爸媽的'調(diào)和下,我和水哥菜姐和好了。

        不知是老天捉弄我,還是這幾天我是倒霉透頂了。晚飯,媽媽做了我最喜歡的西紅柿,我迫不及待地拿起筷子,夾一塊放在嘴里,結(jié)果傳來(lái)殺豬般的叫聲,原來(lái)只要東西一碰到口瘡,就會(huì)疼得要命,從那以后,好東西只有流口水的份,只能天天喝湯,倒霉呀!。

        如果誰(shuí)想加入這個(gè)族,那告訴我一聲,我把這個(gè)位置讓給你。

        創(chuàng)意作文300字 篇35

        暑期夏令營(yíng),育才小學(xué)在草坪上舉行一次有趣的活動(dòng)。同學(xué)們要用蔬菜和水果做成各種玩具,看誰(shuí)有創(chuàng)意。這時(shí)只見(jiàn),“吹牛大王”小東帶來(lái)兩個(gè)又圓又大的南瓜,再找根木棍,熟練地把兩個(gè)南瓜插入木棍的兩端,做成南瓜杠鈴。

        他裝模作樣,假裝十分吃力地舉起杠鈴,還得意洋洋地說(shuō):“你們看我是大力士!”同學(xué)們說(shuō):“你別裝了,我們都知道南瓜很輕的`!薄伴_(kāi)心果”拿來(lái)一串辣椒,再找來(lái)竹竿,做成鞭炮。嚇同學(xué)們說(shuō):“快點(diǎn)讓開(kāi),鞭炮會(huì)炸到你們的!”同學(xué)們說(shuō):“你就別在那裝了吧,就是串辣椒嘛!”小紅帶了幾個(gè)蘋(píng)果,然后在每個(gè)蘋(píng)果上削了一刀就變成了蘋(píng)果碗,小紅和其他的小朋友們玩起了過(guò)家家的游戲。

        小剛最簡(jiǎn)單了,他拿著西瓜皮用刀弄了兩個(gè)小圓圈,做了面具,小剛悄悄地跑到小紅的后面“。 钡囊宦晣樞〖t一大跳,大家都給他取了個(gè)外號(hào)叫“淘氣包!”最后小亮用蓮藕做了小汽車(chē),小亮輕輕地推小汽車(chē)。真是快樂(lè)的夏令營(yíng)呀!

        創(chuàng)意作文300字 篇36

        今天,我們成章作文班做了一個(gè)非常有趣的活動(dòng)就是用手揉紙做成了一幅畫(huà)。

        材料分別是:白乳膠、金粉、手揉紙、剪刀、白色硬卡紙。

        首先,老師叫我們剪下一張正方形的手揉紙,再把手揉紙揉圓,然后用白膠把它粘在白色卡紙上,就這樣用不同顏色的手揉紙搭配在一起就可以完成一幅畫(huà)了。

        于是我就按照老師的方法,一直把紙揉圓,再把手揉紙粘在上面,很快,我的小樹(shù)雛形就出來(lái)了?墒俏易鲋鲋统霈F(xiàn)了一些小問(wèn)題,就是同樣顏色的紙沒(méi)有了,我綠色的樹(shù)葉還沒(méi)做完呢,我有點(diǎn)著急,老師說(shuō):“一樣的顏色用完了,可以試試用別的`紙代替,也許效果更好呢。”我聽(tīng)完恍然大悟。于是,我又做了一些粉紅色的紙團(tuán)貼在樹(shù)干中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像是我的樹(shù)上長(zhǎng)滿了花,果然很漂亮呢!我又給我的小樹(shù)撒上金粉,哇,色彩鮮艷,簡(jiǎn)直像真的一樣。我開(kāi)心極了。

        這事說(shuō)明了,碰到問(wèn)題,多動(dòng)腦筋,總是能找到辦法的。

        創(chuàng)意作文300字 篇37

        今天,我再次來(lái)到小蜜蜂作文班,又做一個(gè)十分有創(chuàng)意的小游戲,這個(gè)小游戲就叫做——桂花葉的創(chuàng)意。

        快放學(xué)了,老師讓我們?cè)诜艑W(xué)之前玩?zhèn)小游戲,叫桂花葉的創(chuàng)意,老師發(fā)話了:“這個(gè)小游戲可一個(gè)人做,也可以?xún)蓚(gè)人一起做,等一下老師會(huì)發(fā)給你們一張紙,一卷透明膠,剪刀和桂花樹(shù)樹(shù)葉,你們就利用這一些東西來(lái)完成你們自己的創(chuàng)意!

        開(kāi)始了,我想我自己一個(gè)人能行的.,于是就自己一個(gè)人做,我先把制做的東西放在桌子上面,然后我就想:畫(huà)個(gè)什么好呢?對(duì)了,我可以畫(huà)一個(gè)雞的雞爪來(lái)畫(huà)食充饑呀!這個(gè)想法讓我不禁行動(dòng)了起來(lái)。于是我拿出剪刀來(lái),把樹(shù)枝能上的樹(shù)葉剪下來(lái)之后,把樹(shù)枝放在紙上面,然后用透明膠把樹(shù)枝貼穩(wěn),再一塊塊地把樹(shù)葉放上去,用透明膠給貼好,我的雞爪就好了。于是我收拾好桌子上的東西,把畫(huà)、剪刀、透明膠交給了老師后,就回到了桌子上。

        這一個(gè)小游戲讓我懂得了,無(wú)論是什么東西,只要你擁有著想法,就一定能做的很好。

        創(chuàng)意作文300字 篇38

        今天,我做了一個(gè)科學(xué)小玩具,它是這樣做的:在一張白紙上畫(huà)一幅圖,畫(huà)著太陽(yáng),天上飄著朵朵白云,地上有一棵高高的大樹(shù),還有綠草地,將這幅圖粘在木板上,在木板和紙之間插了一條鐵片,把木板用支架支起來(lái)。又用紙剪了一個(gè)大灰狼和一只小白兔。將大灰狼和小白兔粘在兩塊互相排斥的磁鐵上,將粘著大灰狼和小白兔的磁鐵放在紙上,它們就會(huì)被紙后面的鐵片吸住。而且當(dāng)大灰狼靠近小白兔時(shí),小白兔會(huì)自動(dòng)躲開(kāi)。我把它編成了一個(gè)故事:

        從前,在一片茂密的`大森林里,住著一只可愛(ài)的小白兔,“啦、啦、啦!”小白兔每天都很開(kāi)心,沒(méi)有煩惱。

        可是,有一天來(lái)了一只可怕的大灰狼,它看到小白兔之后,便猛勁地追。小白兔拼命地跑,跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是總也追不上。最后當(dāng)它們都?xì)獯跤醯臅r(shí)候,小白兔靈機(jī)一動(dòng),鉆進(jìn)了樹(shù)洞。大灰狼找不到它,只好灰溜溜地走了。

        創(chuàng)意作文300字 篇39

        在我們307班,我的好朋友汝玄皓絕對(duì)稱(chēng)得上是創(chuàng)意小子。他腦袋里老是會(huì)有一些稀奇古怪的想法,還會(huì)發(fā)明一些好玩的游戲跟我們一起玩。

        有一次,汝玄皓發(fā)明了一個(gè)精靈游戲,但它沒(méi)有名字,我們就給它起了個(gè)名字叫“稀奇古怪游戲”。汝玄皓叫我參加一起玩,我愉快地答應(yīng)了。在游戲中,我選擇了一個(gè)電系的精靈,其他幾個(gè)同學(xué)也都各自選擇了精靈參加游戲。汝玄皓還制訂了游戲規(guī)則,并給我們分了組。同學(xué)們都按自己的角色玩了起來(lái),有的同學(xué)甚至都玩得忘了上廁所。在那段時(shí)間里,我們一群同學(xué)在完成作業(yè)后都會(huì)一起玩汝玄皓發(fā)明的各種游戲,連一些平常不跟我們一起玩的同學(xué)都加入了進(jìn)來(lái)?磥(lái)汝玄皓的'游戲小發(fā)明真的很有創(chuàng)意。

        不知道汝玄皓這個(gè)創(chuàng)意小子下次還會(huì)有什么新的創(chuàng)意,我很期待,說(shuō)不定汝玄皓以后會(huì)是一個(gè)發(fā)明家呢!

        創(chuàng)意作文300字 篇40

        得知母親節(jié)是5月8日,我在美術(shù)課上學(xué)會(huì)做康乃馨、馬蹄蓮準(zhǔn)備給奶奶、媽媽一個(gè)驚喜?墒钱(dāng)周五放學(xué)準(zhǔn)備去美術(shù)室取手工花的時(shí)候,才得知美術(shù)老師今天外出學(xué)習(xí)了,看著緊緊關(guān)閉的美術(shù)室,心里有點(diǎn)失落。

        回到家跟媽媽說(shuō)了這事情,媽媽安慰我,可以再想別的辦法表達(dá)心意。有了,我們剛學(xué)了用紙杯做紙風(fēng)鈴,可以動(dòng)手做個(gè)紙風(fēng)鈴送給奶奶,這主意不錯(cuò)。可媽媽的'禮物怎么辦?我想了想,悄悄的進(jìn)行著我的秘密工作......

        8日早上,我起床后就讓媽媽閉上眼睛,我從抽屜里取出一封信放在媽媽的手里,媽媽打開(kāi)來(lái)看,頓時(shí)眼睛濕潤(rùn)了,一把把我抱進(jìn)懷里,對(duì)我說(shuō):“謝謝寶貝,雖然你寫(xiě)了個(gè)錯(cuò)別字,但是這是你原汁原味的創(chuàng)意,媽媽很喜歡!”隨后我們一起拿著風(fēng)鈴送給奶奶,奶奶高興地笑得合不攏嘴。

        創(chuàng)意作文300字 篇41

        幫媽媽洗腳這一個(gè)公益廣告你們看過(guò)嗎?下面就讓我們一起進(jìn)入這個(gè)廣告吧。

        媽媽在給小孩洗腳,并且給小孩講小鴨子的故事,突然想起了自己還沒(méi)給老母親洗腳,就讓小孩自己看那本書(shū),她去給老母親洗腳。這一幕,讓小孩看見(jiàn)了,小孩想:我也應(yīng)該給我的媽媽洗腳,于是,他去端了一盆水,媽媽給老母親洗完了腳,就去看自己的小孩,卻沒(méi)有看見(jiàn);仡^一看,原來(lái)自己的孩子步履蹣跚地給她端來(lái)了洗腳水,她臉上露出了燦爛的笑容。

        我非常喜歡這則廣告,因?yàn)檫@個(gè)廣告讓我們懂得了:有時(shí)候,父母是孩子最好的老師。但是,這個(gè)畫(huà)面有一點(diǎn)欠缺,我覺(jué)得應(yīng)該把小孩去弄洗腳水的`時(shí)候再多寫(xiě)一點(diǎn)。如果我是設(shè)計(jì)師,我會(huì)這樣編:

        媽媽正在給老奶奶洗腳,小孩先裝了小半盆水,然后加一點(diǎn)熱水,再用手指摸一下水溫,直到感覺(jué)正好為止。再把媽媽的毛巾洗干凈,最后才端去給媽媽洗腳。

        怎么樣,我這個(gè)設(shè)計(jì)師當(dāng)?shù)牟毁?lài)吧!

        創(chuàng)意作文300字 篇42

        在華強(qiáng)北,新開(kāi)了一家糖果店,生意興隆,絡(luò)繹不絕的顧客來(lái)來(lái)往往。

        糖果店的外表是一個(gè)大大的牛奶糖。門(mén)是一個(gè)在轉(zhuǎn)的圓盤(pán),走進(jìn)去覺(jué)得自己會(huì)變成一個(gè)大糖粒。在晚上,你會(huì)看到五顏六色的光會(huì)把人變成五彩繽紛的糖果。

        轉(zhuǎn)一圈。就來(lái)到了一個(gè)大廳,那里有許許多多糖果的圖片,你走上去,看好是什么樣的糖果,什么味道的糖果,就用手摸一摸那個(gè)糖果的圖片,就會(huì)出現(xiàn)你要的糖果。然后圖畫(huà)就會(huì)伸出一只手,你把錢(qián)放在那只手上,如果你沒(méi)有把錢(qián)放在那只手里,而就拿走糖果,你就會(huì)給另一只手抓回來(lái),高高吊在半空。

        糖果店里的服務(wù)員是一個(gè)個(gè)糖果形狀。有的是棒棒糖,有的'是牛奶糖,有的是玫瑰形的糖。

        讓人很想去吃。那些服務(wù)員手上會(huì)有可以試吃的糖。

        穿著棒棒糖的手里拿著棒棒糖,穿著牛奶糖的手里拿著牛奶糖,穿著玫瑰糖的手里拿著玫瑰形的糖。

        為什么糖果店周?chē)钠渌枪赀@么少人?原來(lái),全給這家糖果店吸引去了。

        創(chuàng)意作文300字 篇43

        真好,我們盼望已久的周二又到了。陳老師讓我們帶些橘子來(lái),我們很奇怪:難道是吃橘子課?寫(xiě)橘子課?捏橘子課?還是玩橘子課?……有無(wú)數(shù)個(gè)小問(wèn)號(hào)在我的腦袋里活蹦亂跳,這使我更想知道答案。

        當(dāng)陳老師說(shuō)出謎底的時(shí)候,我們都驚呆了,什么?剝桔子還可以用很多方法?不就是大拇指往里一插,往外一撕就好了嗎?接著,陳老師又給我們看了一些圖片,呀!有蝸牛、章魚(yú)、大象、飛機(jī)、手表……哇!這么多造型呀,我們都贊嘆道!

        開(kāi)始剝桔子了,我先把蝸牛的`尾巴和頭剝開(kāi)來(lái),再把其他的桔子皮剝掉,然后把其中一頭的中間一塊剪掉,整個(gè)蝸牛就做好了,小蝸牛在我的眼前,仿佛是在一個(gè)濕漉漉的泥土里爬出來(lái),向四面八方走去,身上的泥土被雨點(diǎn)沖洗干凈,整個(gè)身體都泡在水里面,好似在泡冷水澡呢。

        下課了,我們把自己的作品帶回家給爸爸、媽媽看,爸爸、媽媽看了說(shuō):“你真是個(gè)有創(chuàng)意的小孩子!”

        創(chuàng)意作文300字 篇44

        在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有許許多多有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng),是我們養(yǎng)成了多動(dòng)手,多動(dòng)腦的好習(xí)慣,使我們?cè)趧趧?dòng)中體會(huì)到前所未有的快樂(lè)。

        記得有一次,在綜合實(shí)踐課中,張老師提前叫我們準(zhǔn)備了一些必備品:硬紙板,剪刀,膠水。終于上課了,我們要開(kāi)始做東西了,我和龐一素一組,我先用硬紙板做了一個(gè)圓柱體,接著我們又做了一個(gè)可愛(ài)得熊頭,將它用膠水裝在圓柱上,現(xiàn)在,熊身和熊頭都做好了,可還差手和腳呢!熊沒(méi)有手和腳那可不行。于是,我們又在硬紙板上畫(huà)了兩只手和兩條腿,終于畫(huà)好了,我們又將它固定在了熊的身上。我和龐一素又用圓珠筆,鉛筆畫(huà)了熊眼睛和熊嘴。這只手終于在我和龐一素得手下誕生了。我們將它交給了老師,老師很欣賞,曹靜看了也很高興。

        在這次有趣的`綜合實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,我們體會(huì)到了從沒(méi)有的快樂(lè),還在勞動(dòng)中嘗到了自己的勞動(dòng)果實(shí),使我們異常欣喜。!

        創(chuàng)意作文300字 篇45

        昨天,我和媽媽一起逛了“創(chuàng)意集市”,大家應(yīng)該都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“創(chuàng)意集市”這個(gè)新鮮詞兒吧!呵呵,就讓我來(lái)給大家講講它的廬山真面目吧!創(chuàng)意集市,故名思義,就是內(nèi)容很有創(chuàng)意感的跳蚤市場(chǎng)。我懷著好奇心四處窺看,嘿,還真是個(gè)“創(chuàng)意園”呢!舊衣服被洗凈后繪上美麗的`圖案,魔方小得可以掛在拉鏈上,破舊生銹的老爺車(chē)被刻上精美的古典紋……真是八仙過(guò)!黠@神通啊!對(duì)了,圓珠筆還被做成了綿羊、奶牛、老虎和大嘴鳥(niǎo)等多種造型,真是別具一格!嘿嘿,創(chuàng)意集市還有很多繪畫(huà)呢!

        創(chuàng)業(yè)集市里,最讓我感受深刻的是一幅攝影《鯨的最后一滴眼淚》。拍的是—頭鯨,被過(guò)海船只打死了,彌留時(shí),它流出最后一滴眼淚,我知道它在哭訴什么:“請(qǐng)人類(lèi)不要再傷害生命,保護(hù)海洋生物!”

        我渴望下一次能夠與創(chuàng)意集市再會(huì)!

        創(chuàng)意作文300字 篇46

        啥叫創(chuàng)意?啥叫震撼?

        一起來(lái)看看我們的小朋友們是如何把我們常見(jiàn)的蔬菜水果變成生動(dòng)有趣的形象的。

        在我們生活中,有很多色彩鮮艷、造型獨(dú)特的蔬菜瓜果,稍加改變后,就可以成為情趣盎然的藝術(shù)品。人類(lèi)生活的各個(gè)方面都蘊(yùn)含著美的源泉,藝術(shù)來(lái)源于生活,一個(gè)個(gè)造型獨(dú)特的蔬菜瓜果給了孩子們太多的啟迪,在這里孩子們找到了理想的立足點(diǎn),擦亮了思維的'火花,展開(kāi)了想象的翅膀,激發(fā)了創(chuàng)造美、表現(xiàn)美、點(diǎn)綴美好生活的興趣和欲望。

        瞧!孩子們收集了各種各樣不同形狀、不同色澤的水果,在對(duì)比觀察中熟悉蔬果的形狀、顏色、表面紋理等特點(diǎn),并根據(jù)形狀、色彩、質(zhì)地等特點(diǎn)展開(kāi)豐富的聯(lián)想,欣賞討論蔬果動(dòng)物制作的巧妙之處,體會(huì)蔬果的神奇魅力。

        在這里,蘋(píng)果不再是蘋(píng)果,南瓜不再是南瓜……經(jīng)過(guò)孩子們的巧思巧想巧動(dòng)手,蔬菜水果搖身大變樣了!是不是很有趣?

        其實(shí),只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美無(wú)處不在。

        創(chuàng)意作文300字 篇47

        今天,我們的班里傳來(lái)了一陣花生豆兒的香味,那香味真是太誘人了。

        原來(lái),里面在吃自己做的創(chuàng)意花生豆,這些花生豆兒之所以這么香,都是運(yùn)用我們自己的創(chuàng)意炒的。而我炒的是糖醋花生豆,讓我來(lái)給你們講講吧。

        我先把一大碗生花生豆倒進(jìn)了油鍋里,用鏟子不停地翻炒鍋里的花生豆兒,以免炒胡了,終于炒好花生,放在了盤(pán)子里,把花生鋪平。

        我把花生安頓好,就差調(diào)糖醋汁了,那就簡(jiǎn)單多了。把糖醋汁調(diào)好后,我心想:“花生倒進(jìn)油鍋里都不會(huì)濺出油,糖醋汁應(yīng)該也不會(huì)!庇谑俏揖秃敛华q豫的'倒入了鍋中。沒(méi)想到噼里啪啦的不停地往外濺油,我真的被嚇壞了。但是我還是鼓起了勇氣,再一接近油鍋將花生豆盛了出來(lái),然后還切了蔥花撒在了花生豆兒上。聞了聞,哇!好香呀!我忍不住吃了幾個(gè)花生豆兒。

        雖然在創(chuàng)作花生豆兒的過(guò)程中有幾分周轉(zhuǎn),但是我覺(jué)得在創(chuàng)新的東西一定要勇氣,沒(méi)有勇氣就不會(huì)成功。

        創(chuàng)意作文300字 篇48

        大家好!我是大嘴垃圾桶。

        我的小主人極具創(chuàng)意,發(fā)明了我并給我起名“環(huán)保小怪”。為什么這樣叫呢?因?yàn)槲沂桥f報(bào)紙做的,在我有了一張血盆大口時(shí),小主人還用兩個(gè)報(bào)紙團(tuán)做我的眼睛。雖然我不能走,但我的小主人還給我做了一雙腳。為了能多次使用,小主人在我嘴里放了一個(gè)塑料袋。你看,我的樣子夠特別吧。

        有了我的這個(gè)大嘴,所有的垃圾都能下肚。我的嘴要一直向上張著,小主人希望更多的人能注重環(huán)保,就拿著我到處?kù)乓4蠹叶冀o我食物,要知道,垃圾就是我的食物哦。

        我也有缺點(diǎn),那就是我的.報(bào)紙身體有些軟,也有些薄。有時(shí)明明“吃”到嘴里的垃圾,又“跑”出去了。我最不喜歡小主人拿我當(dāng)投籃工具,眼看紙團(tuán)就要投中了,誰(shuí)知,一不小心我的一只眼睛被打掉了。哎,無(wú)奈!

        只要大家都懂得環(huán)保,我就會(huì)在生活中充分發(fā)揮我的作用。

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