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【精品】四年級(jí)的我作文300字匯總9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的我作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的我作文300字 篇1
我今天有急事，需要打同學(xué)電話，不過(guò)電話號(hào)碼蠻奇怪的：2338787。我按下鍵，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)的聲音，聲音蠻像我的'嘞。我還沒(méi)問(wèn)對(duì)方先問(wèn)了：“你好，我是倪桐語(yǔ)，你找誰(shuí)？”什么，我不是活生生的站在這里么，怎么還有一個(gè)。我問(wèn)：“我就是倪桐語(yǔ)哇，你是……”對(duì)方聽(tīng)了后：“不對(duì)啊，我也是哇，你幾歲呀？我20�！蔽乙幌耄虻�20年后了，我回答說(shuō)：“我12�！绷硪粋�(gè)我說(shuō)：“額，你不會(huì)打到20年后了吧？”我想想也是，就回答說(shuō)：“恩恩，對(duì)了，你——也就是我，現(xiàn)在在做什么工作呢？”另一個(gè)我回答說(shuō)：“嗯……在，怎么說(shuō)呢，簡(jiǎn)單一點(diǎn)說(shuō)就是在制作公司�！蓖弁郏�(tīng)聽(tīng)，20年后的我這么有前途哇，我說(shuō)：“嘻嘻，那一定在制作什么新產(chǎn)品吧？”另一個(gè)我聽(tīng)了，先嘆了一口氣，說(shuō)：“沒(méi)有，我被辭職了。都是因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候不好好學(xué)習(xí)，才會(huì)這樣……”我聽(tīng)了，小心的掛了電話。沒(méi)想到啊沒(méi)想到……
從此，我就努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考到重點(diǎn)大學(xué)�。�！
四年級(jí)的我作文300字 篇2
收獲？收獲了什么？你收獲了什么？有的人收獲了果實(shí)，有的人收獲了糧食，有的人收獲了知識(shí)。而我收獲了希望！
我收獲了不同的希望�？梢哉f(shuō)彩色的希望，有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的。
紅色的希望。是那白天我們抬頭就能看見(jiàn)的“火球”--太陽(yáng)。太陽(yáng)發(fā)出的光芒是溫暖的、明亮的。所以這是紅色的希望。它給我們帶來(lái)了溫暖，帶來(lái)了力量。
黃色的希望。是哪田野中的金燦燦的麥子，是農(nóng)民伯伯和我們的希望，是農(nóng)民伯伯用辛苦的汗水滋養(yǎng)的。這就是黃色的.希望。它給我們帶來(lái)了食物，也讓我們知道了農(nóng)民伯伯的辛苦，讓我明白了無(wú)論什么事情，要想做好都是要付出努力的。
藍(lán)色的希望。是那洶涌的大海和明朗的天空。海面上有多少小川在漂浮著，魚(yú)兒在誰(shuí)中跳躍著。天空中白云在給藍(lán)天這繡一朵白花，那繡一朵白花。這就是藍(lán)色的希望。它滋養(yǎng)了大地，它給人們帶來(lái)了努力的方向。
綠色的希望。是無(wú)數(shù)的大樹(shù)和小草組成的綠色的森林和原野。它們給大地媽媽披上了一件綠色的衣服，有像在給大地媽媽問(wèn)好、致敬，這就是綠色的希望。它給了世界一片生機(jī)。
我喜歡這個(gè)世界，我更喜歡各種五顏六色的希望。這就是我的收獲。我收獲了五顏六色的希望，你們收獲了什么？
四年級(jí)的我作文300字 篇3
發(fā)明只是一種把自己一時(shí)的新奇的想法用事物表現(xiàn)出來(lái)，這些發(fā)明出來(lái)東西的質(zhì)量和價(jià)值的`高低和對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的大小，就代表著一個(gè)人智慧的程度.
有一次，我正在做作業(yè)，我把鋼筆帽放在桌子上，輕輕一推，筆帽不是倒下去就停住，而是與眾不同的再翻了一次。我趕緊做完作業(yè)，研究起來(lái)。原來(lái)，筆帽“頭”重“腳“輕，倒下去后，輕的一邊就立起來(lái)了，只要推的時(shí)候多用點(diǎn)力，就能再翻一次，利用這個(gè)原理，我試著做出了一個(gè)小玩具,先用一張較硬的紙卷起來(lái)，粘住，成了一個(gè)紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠，放在紙筒里，要讓珠子能順利滑動(dòng)，最后在紙筒上畫(huà)上自己喜歡的圖案。我在上面畫(huà)了一個(gè)人，由于它很會(huì)翻轉(zhuǎn)，所以我起名叫“翻轉(zhuǎn)人”。我把“翻轉(zhuǎn)人”放在斜坡上，輕輕一推，只見(jiàn)它使勁翻轉(zhuǎn)直到斜坡的盡頭才停下來(lái)。“翻轉(zhuǎn)人”翻轉(zhuǎn)時(shí)，里面的珠子不斷滾動(dòng)，所以它就能不停的翻轉(zhuǎn).
我們這些小小的未來(lái)的科學(xué)家從中嘗到了創(chuàng)新的樂(lè)趣。
四年級(jí)的我作文300字 篇4
我眼中的世界，是那個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界；
我眼中的世界，是那個(gè)擁有壯麗山河的世界；
我眼中的世界，是那個(gè)充滿清新空氣的.世界；
我眼中的世界，是有著豐富歷史和八大奇跡的世界！
不知從何開(kāi)始，世界多了許多本不該出現(xiàn)的不受歡迎的朋友。
綠洲被黃色的沙漠吞噬；
鳥(niǎo)兒被迫遷移，或無(wú)家可歸，或被滅絕；
曾經(jīng)的壯麗山河，卻被帶頭盔的叔叔阿姨們變成一幢幢高樓大廈；
連清新的空氣也拋棄我們，口罩成了外面一道亮麗的風(fēng)景線，但小朋友們見(jiàn)面都不認(rèn)識(shí)彼此，因?yàn)榇蠹叶急魂P(guān)在家里，都不能快樂(lè)的在外面一起玩耍；
就算舉世聞名的八大奇跡，在經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)的浴火后，到現(xiàn)在也只剩下最后一大奇跡————金字塔；
到底是什么改變了我們美麗的世界，最大的殺手是我們自己，因?yàn)槲覀儾徽湎Т笞匀唬S便扔，廢水隨便倒；甚至一些有毒的也隨便到處丟棄，使得大自然被慢慢的折磨，生病，局部已經(jīng)出現(xiàn)了病變的狀態(tài)；
為了還我們一個(gè)綠色的世界，為了我們的健康，我呼吁每個(gè)小朋友，請(qǐng)一定要注意保護(hù)環(huán)境，不破壞大自然。
我相信，只要我們每個(gè)人都作出一點(diǎn)努力，曾經(jīng)那個(gè)美麗的世界一定會(huì)回到我們每個(gè)人的身邊的！
四年級(jí)的我作文300字 篇5
我是一個(gè)帥氣的小男生，我有很多好習(xí)慣，比如：看書(shū)、運(yùn)動(dòng)、特別干凈，不過(guò)這些都比不上我愛(ài)拍照這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
我這個(gè)愛(ài)拍照的優(yōu)點(diǎn)還曾讓我挨過(guò)打、挨過(guò)罵，甚至有一次把相機(jī)給掉在海水里了。
讓的那一次，我們學(xué)校舉行了一次去金沙生態(tài)園的活動(dòng)。老師讓我們座在船上，準(zhǔn)備起程。水流起動(dòng)了，我們的船也動(dòng)了。不一會(huì)船就飄到了一個(gè)有著奇樹(shù)異果的地方。由于那兒太美了，所以引起了我拍照的興趣。我拿出照相機(jī)剛拍了幾張照，樹(shù)上的果子就象不能見(jiàn)我的光似的，掉下了幾個(gè)，其中有一個(gè)最大的`果落在我的座位旁，由于我拍的太入迷了，所以同學(xué)都來(lái)到的我身旁時(shí)，我完全都不知道。他們?cè)谇皳砗髷D搶果子時(shí)，有一位同學(xué)不小心把我的照相機(jī)推到水里。我不禁的哭了起來(lái)。因?yàn)槲疑钌畹刂劳砩弦幸活D“棒子炒肉面”了。
唉！我愛(ài)拍照的習(xí)慣是我的優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)。
四年級(jí)的我作文300字 篇6
我有一套書(shū)，名叫《野生動(dòng)物小哥白尼》，它是媽媽在郵政局征訂的雜志。這是我非常喜歡的一本雜志。
我最喜歡里面有個(gè)故事叫“巨魔芋小說(shuō)怪傳”，講了古古卡、咔噗、米魯、米婭四個(gè)人去冒險(xiǎn)。有一次，他們?nèi)セ鹕秸覍毾�。后�?lái)遇見(jiàn)了死水，古古卡說(shuō)∶“這說(shuō)明我們已經(jīng)離開(kāi)了火山地帶。”
他們走啊走，走到了一處森林。古古卡發(fā)現(xiàn)了酷梨！咔噗和米魯首先爬上去，摘了好多好多的酷梨吃。米婭還在找米魯和咔噗，古古卡說(shuō)：“米魯和咔噗的速度比孫悟空還快。”
接下來(lái)，他們又順著一根古藤爬到了一個(gè)洞下面。古古卡正在收集火果，以便于讓大家照明。米婭正在收集水，為這次旅行做準(zhǔn)備。而咔噗卻在一邊睡覺(jué)。米婭、米魯和古古卡都說(shuō)：“咔噗，你太懶了！什么也不做，就知道吃和睡�！�
另外這本雜志還有一個(gè)叫“思維跳跳糖”的好笑游戲，可以學(xué)到一些知識(shí)，也有題目讓你做。還有一些圖片，足夠你欣賞一輩子。
每本雜志上都有一個(gè)昆蟲(chóng)大百科，可以給你講述昆蟲(chóng)的進(jìn)化階段，還有一些好玩的'故事。
每次這本雜志一出來(lái)，我就馬上看，看了非常開(kāi)心，非常喜歡。
四年級(jí)的我作文300字 篇7
嘿嘿！今天，我要向大家介紹一位調(diào)皮的同學(xué)。想知道她為什么調(diào)皮嗎？
她是鼓號(hào)隊(duì)的，有一次，在訓(xùn)練前，她淘氣地問(wèn)：“這是什么？喇叭嗎？”說(shuō)完就吹了一下。這可不要緊，那么大的聲音，可把其他隊(duì)員嚇壞了。隊(duì)友異口同聲地問(wèn)：“什么事？”她說(shuō)：“我就試一下嘛！”弄得大家哭笑不得的。
還有！下課和午餐時(shí)，她也經(jīng)常調(diào)皮。記得有一次，她和同學(xué)們玩四個(gè)字，有同學(xué)抓到她了，她說(shuō)：“我說(shuō)了哦！”“猜呀！”同學(xué)們興奮地說(shuō)，結(jié)果她輸了。她也趁那同學(xué)不注意的'時(shí)候捉住她，她說(shuō)：“這就叫粗心大意！”大家都哈哈大笑起來(lái)。
可是，上課時(shí)她多半不淘氣，挺認(rèn)真的，成績(jī)也不錯(cuò)�？捎幸淮�，她不專(zhuān)心，被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題。她鼓紅了臉，一言不發(fā)，幸好這時(shí)下課了。
你們猜猜，這個(gè)淘氣鬼是誰(shuí)呀？如果能替我保密，我就告訴你——她就是我！可要保密哦！
四年級(jí)的我作文300字 篇8
我相信在你們大家心目中都有一位值得尊敬的人吧！同樣，在我心目中也有一位值得尊敬的人。她就是陪伴了我三年的老師——王虹老師。王老師是一位嚴(yán)格要求、工作上進(jìn)的老師。
記得在我上三年級(jí)時(shí)，我是一個(gè)非常淘氣的孩子，做的作文非常差勁，幾乎全是紅叉叉，沒(méi)有幾個(gè)勾，考試總是考八十幾，七十幾�？墒�，王老師不但沒(méi)有罵我，反而鼓勵(lì)我：“不要?dú)怵H，只要你做題目時(shí)再細(xì)心點(diǎn)，我相信你一定行的!你不會(huì)的題目可以來(lái)問(wèn)我呀！”王老師時(shí)常走到我的身旁，坐下來(lái)輔導(dǎo)我把作業(yè)寫(xiě)完，并且耐心地給我講解考試的考卷。有時(shí)講解師我還忍不住往窗外開(kāi)小差，王老師將的題目還有些不懂，可是王老師并沒(méi)有生氣，還是一遍一遍地給我講解，直到我弄懂為止！
就快第二單元測(cè)試了，我的心“撲通”、“撲通”的'跳！這時(shí)，王老師走到我身邊，微笑著安慰我說(shuō)：“放松心態(tài)去考，你一定會(huì)考好的！”我聽(tīng)了，立即鼓起勇氣，認(rèn)真的完成了全部題目。考完了，成績(jī)出來(lái)了——90分。我欣喜若狂！王老師笑了！正是王老師人性化的教育，才使我考好了試。王老師您真是一位值得我尊敬的好老師！
四年級(jí)的我作文300字 篇9
張老師是我們的班主任，她是雙眼皮還帶著斯文文的眼睛，眼睛里有烏黑的眼珠又大又圓。起初一看好像沒(méi)什么特別，可你仔細(xì)一瞧，呦！張老師的眼睛會(huì)說(shuō)話。
在一節(jié)語(yǔ)文課上，我看著書(shū)桌堂里那塊嶄新又漂亮的套套娃橡皮，手癢癢了，就不知不覺(jué)的伸過(guò)手去想要玩一玩，正巧被張老師看見(jiàn)了她的眼睛好像在對(duì)我說(shuō)：“李世榮，怎么又做小動(dòng)作了，快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒認(rèn)真聽(tīng)課�！�
還有一次在課堂上，我突然覺(jué)得不舒服，伴著陣陣的惡心和頭暈，我就不由自主的嘔吐起來(lái)。瞬間我的座位下滿是贓物，異味熏天，十分難聞，我周?chē)耐瑢W(xué)用個(gè)種各樣的姿勢(shì)做了逃兵。我看見(jiàn)影響了大家上課，十分慚愧的低下了頭。這時(shí)張老師快步走了過(guò)來(lái)，并從后來(lái)拿來(lái)一只拖布把地拖干凈溫柔的.輕聲的對(duì)我說(shuō)：“你不舒怎么也不告訴老師呢，就先在桌子上趴一會(huì)兒把，如果還感到不舒服或者還要嘔吐馬上跟我講知道么？”
就是這兩次讓我知道了，張老師的一言一行影響了我的一生，給我們起到了榜樣和表率的作用，所以張老師就是我最敬佩的一個(gè)人。
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