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實(shí)用的中學(xué)作文300字匯總九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的中學(xué)作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)作文300字 篇1
學(xué)校傳來(lái)知了的聲音，配合著優(yōu)美的樂(lè)曲，多少年后，也一樣還是很好聽(tīng)。將愿望寫(xiě)在紙上寄成飛機(jī)，飛向那燦爛的星空。
唱出一首悲傷的歌，就唱出青春疼痛；摧殘的一支花，那就證明又迎來(lái)了悲催的故事；多少煩惱，多少挫折，都在歷史上。挑戰(zhàn)難度愈來(lái)愈大，流的淚水，露出的汗也愈來(lái)愈多。心里鼓勵(lì)自己，不要再?gòu)穆飞系沽�，這樣就會(huì)瘋狂。不過(guò)就是受了一點(diǎn)傷，何必糟蹋成這樣。
我是披著羊皮的'狼，表面上溫柔，墮落，心里卻很頑強(qiáng)�，F(xiàn)實(shí)很多人都說(shuō)我很懦弱，事實(shí)我不喜歡這樣懦弱的我。每次遇到傷心的事，就會(huì)走在沒(méi)有人的地方發(fā)泄，在高陽(yáng)的風(fēng)景下大聲嚎叫，我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的，一定會(huì)成功的。說(shuō)完，我忍住自己的淚水滴下來(lái)。
一道光，把我另一個(gè)自己釘在墻上，受了傷，反正左右都受了傷，又能這樣，結(jié)局都一樣。丟掉煩惱，丟掉最后的失望，我一樣能做到，凝視眼前的希望。
中學(xué)作文300字 篇2
我走進(jìn)公園，看到了火紅的楓葉、金黃的銀杏葉、嫩綠的冬青樹(shù)葉……
我最喜歡的，就要數(shù)楓葉了。
遠(yuǎn)看，那一片片楓林就像云錦。
走近了，我撿起一片楓葉，細(xì)細(xì)的端詳著。楓葉就像一個(gè)小寶寶的手，胖乎乎的。其中，老大是中間最長(zhǎng)的“中指”，老二是第二長(zhǎng)的“無(wú)名指”，老三是“食指”，老四是“小姆指”，老五就是最小的“大姆指”了。楓葉上的紋路一直通向各個(gè)“手指尖”。
我還知道一此關(guān)于楓葉的知識(shí)呢！楓葉也叫“五角葉”，主要分布在寧夏、江蘇北部等地方，它生長(zhǎng)在海拔８００米以下的地方。而且楓葉也不是一直是紅的，那是因?yàn)闃?shù)葉中有各種色素。秋天，葉綠素退掉，胡蘿卜素仍還在，樹(shù)葉還產(chǎn)生了大量紅色花素，所以楓葉才會(huì)變紅。
如果大家來(lái)到楓林里，就會(huì)看到火紅的楓葉在樹(shù)上就像一團(tuán)正在燃燒的烈火。當(dāng)一陣微風(fēng)吹來(lái)，楓樹(shù)上的楓葉隨風(fēng)落下，它們有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的.像蜜蜂一樣飛來(lái)飛去，有的組成了一朵花，有的像一件衣服，有的組成了一群小朋友……走在楓葉上，就像走在地毯上，還會(huì)發(fā)出“咔嚓”的交響曲。
我愛(ài)秋天的楓葉。
中學(xué)作文300字 篇3
奶奶告訴我，今天是爸爸的生日。我聽(tīng)了立馬緊張起來(lái)，心想：這可怎么辦，我還沒(méi)準(zhǔn)備好禮物呢！爺爺看出了我的心思，說(shuō)：“你和你奶奶一起做頓飯?jiān)趺礃�？”我一時(shí)也想不出什么別的.法子就同意了。
大概11時(shí)的時(shí)候，奶奶開(kāi)始做飯了，我也跟著進(jìn)了廚房。奶奶看了我一眼，說(shuō)：“想不到你還真來(lái)幫忙��？”我說(shuō)：“當(dāng)然了！”奶奶笑著說(shuō)：“把這些菜洗干凈，我來(lái)切肉。”面對(duì)這些菜，我有些束手無(wú)策，剛想擠些洗潔精，就被奶奶攔下了。奶奶不輕不重地打了我一下說(shuō)：“你想把我們毒死呀！”說(shuō)完拿起一棵菜示范。我看了一遍就明白了，邊洗邊想：原來(lái)洗菜這么簡(jiǎn)單，比洗碗要簡(jiǎn)單多了。洗完了菜，我沒(méi)事干想要去炒菜，可奶奶說(shuō)太危險(xiǎn)了，讓我去燒柴。奶奶先把灶里的火燒旺起來(lái)，讓我添柴。燒了一會(huì)兒，爸爸來(lái)了，知道了我的生日禮物，開(kāi)心得不得了，好好夸獎(jiǎng)了我一番。我也因此很自豪，更加賣(mài)力地干起活兒來(lái)。
吃飯了，我才發(fā)現(xiàn)今天的菜真好，但我好像沒(méi)出太大力，下次一定要自己做一頓飯給爸吃。不知是飯真的好吃，還是爸爸故意的，不停地說(shuō)好吃。我聽(tīng)了很開(kāi)心，這才記起忘了說(shuō)“生日快樂(lè)”，趕緊舉起水杯當(dāng)作酒，說(shuō)：“爸，生日快樂(lè)！”
中學(xué)作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在古老又神秘的敦煌。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。有舉世聞名的莫高窟，而我卻更喜歡那神秘的鳴沙山。它的神秘和美麗吸引了許許多多的中外游客。
鳴沙山四面環(huán)山，是座神山，是敦煌自然景觀中的一個(gè)迷。沙山每到刮風(fēng)時(shí)就沙土飛揚(yáng)，轟隆鳴響，仔細(xì)聽(tīng)好似金鼓齊鳴又像刀劍撞擊。受風(fēng)力作用的影響沙山的.正中央有一處神奇的自然景觀——月牙泉。
月牙泉周邊的樹(shù)林既茂密又翠綠，美麗的野花爭(zhēng)奇斗艷，與彎彎的月亮形狀的月牙泉相互映襯，美麗極了！ 清澈透底的月牙泉，泉底的沙粒清晰可見(jiàn)。用手輕輕捧起泉水，嘗上一口，真是沁人心脾，涼爽極了！
柔和的風(fēng)拂過(guò)水面，月牙泉泛起魚(yú)鱗似的微波，在夕陽(yáng)的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)金光。數(shù)百年月牙泉接受著風(fēng)沙的洗禮，可它卻百折不撓，清晰可見(jiàn)，真神奇�。�
我愛(ài)神秘美麗的鳴沙山，更愛(ài)富有傳奇色彩的敦煌。
中學(xué)作文300字 篇5
轉(zhuǎn)眼暑假已經(jīng)逝去了一個(gè)多月了，回首看看，我似乎什么也沒(méi)有做，無(wú)聊的呆在家里，一個(gè)勁的發(fā)呆，似乎一切都是那么的單調(diào)，枯燥，乏味，偶爾翻開(kāi)假期以前的日記，里面的暑假計(jì)劃，寫(xiě)的是那么的充實(shí)，飽滿，那時(shí)，看著單調(diào)的`書(shū)的我，把一切的歡樂(lè)都給予了這個(gè)假期，而，如今，這個(gè)假期，被我搞的那么的糟糕。所有的理想，在我的惰性面前，都成了昔日的幻想。
唉，總是感嘆人生的無(wú)奈，在這個(gè)暑假，我又一次的沉淪了，多好的一個(gè)長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月的無(wú)煩惱的假期呀，又被我糟蹋了，還沒(méi)有做過(guò)一件讓我感到充實(shí)的事情。
以前聽(tīng)廣播說(shuō)，無(wú)聊會(huì)減壽的，唉，估計(jì)，我命不久矣，為什么人家偉人的時(shí)間方恨少，而我呢，感覺(jué)時(shí)間一直在被我糟蹋，啊，無(wú)聊是一件多么痛苦的事情呀。
我一直在找我喜歡的有意義的事情做，可是，一直陷入無(wú)窮盡的無(wú)聊之中，難道我的暑假，就只是電腦與電視之間的交替嗎？
啊，好乏味的暑假��！
誰(shuí)能告訴我做些什么好！
中學(xué)作文300字 篇6
我們走在沙漠上，是誰(shuí)不顧風(fēng)欺雪壓，不顧天地的嚴(yán)寒，馱著重重的物品，一步一步地走向沙漠的邊緣，它是堅(jiān)強(qiáng)不拔，任勞任怨的象征物品。
這天，媽媽來(lái)我到一個(gè)豪華的市場(chǎng)上去，我看見(jiàn)了一個(gè)駱駝，我要求媽媽花錢(qián)讓我騎一騎，媽媽也沒(méi)說(shuō)什么，同意了，我騎上駱駝，我感覺(jué)，這只駱駝已經(jīng)是幾天沒(méi)有吃飯了，我好奇的問(wèn)了問(wèn)叔叔，叔叔說(shuō)：“駱駝就是要鍛煉的，再不行，就宰了來(lái)賣(mài)吧！”我覺(jué)得這個(gè)人實(shí)在太狠心了，駱駝也是一個(gè)生命�。∥倚睦镆恢倍荚谙脒@個(gè)問(wèn)題，就是因?yàn)轳橊勀軌鹤』饸猓?)所以它才這樣能忍耐別人。
駱駝不是冷血性動(dòng)物，他大概能聽(tīng)得懂我們的語(yǔ)言，他也有自己的.感情，他會(huì)活蹦亂跳，他也會(huì)留下一滴一滴咸咸的眼淚，你對(duì)它好，他也會(huì)忠誠(chéng)地對(duì)待你。
駱駝是一個(gè)任勞任怨的動(dòng)物，你不管給它多大的活，他都是任勞任怨，不會(huì)抱怨，也不會(huì)像貓一樣和主人要獎(jiǎng)勵(lì)，討好主人，它一直都是忠心耿耿。
駱駝是旱類(lèi)動(dòng)物，他能馱很重的東西，可以幾天不喝水，不吃東西，就因?yàn)樵谶@個(gè)環(huán)境下，駱駝才能有這樣頑固的精神，讓人們佩服的地方和欣賞的地方。
中學(xué)作文300字 篇7
21世紀(jì)，社會(huì)進(jìn)入了一個(gè)科技迅猛發(fā)展的時(shí)代，許多商家，企業(yè)紛紛通過(guò)廣告這種促銷(xiāo)活動(dòng)向人們展示自己的商品。不管在電視機(jī)上，收音機(jī)里，大街小巷，隨處可見(jiàn)廣告的身影。許多廣告家喻戶(hù)曉，人人皆知。我從小就喜歡廣告，那短小精悍，五花八門(mén)的'廣告，讓我百看不厭，一口氣能說(shuō)出十條呢!如"海爾真誠(chéng)到永遠(yuǎn)""溫馨巴士伴你同行"......每次出門(mén)都會(huì)抱一大摞廣告紙。
廣告是商家的代言人，通過(guò)各種各樣的廣告，使我們對(duì)商品有了更深的了解。我們可以貨比三家，挑選最合適的商品，既節(jié)省時(shí)間，又帶來(lái)實(shí)惠。
從這些五花八門(mén)的廣告中我也學(xué)到了語(yǔ)文。廣告都是商家提煉介紹產(chǎn)品或服務(wù)的語(yǔ)言精華，簡(jiǎn)潔明了，瑯瑯上口，又一步到位。這里如果沒(méi)有語(yǔ)文知識(shí)的豐富內(nèi)涵，又怎能寫(xiě)出讓人們?nèi)绱诵湃蔚膹V告呢?
廣告中處處有語(yǔ)文，語(yǔ)文無(wú)處不在。
中學(xué)作文300字 篇8
很熱很熱的晚上，媽媽給我搖著扇子，汗水浸濕了她的衣裳，媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)。
放學(xué)時(shí)下雨了，媽媽來(lái)接我，把傘遮在我的頭上，媽媽的愛(ài)是遮雨的傘。媽媽的愛(ài)是冬天的火，從不熄滅。媽媽的愛(ài)是明凈的河，長(zhǎng)流不息。
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)，是純潔的愛(ài)!感謝媽媽給了我生命，讓我來(lái)到這個(gè)世界;感謝媽媽給了我一切，讓我生活、學(xué)習(xí)無(wú)憂!媽媽給了我很多很多，讓我感動(dòng)的也很多很多……
記得我四歲的時(shí)候，做過(guò)一次手術(shù)。當(dāng)我在病房里醒來(lái)哭喊著：“我疼，我疼……”時(shí)，而媽媽又不能進(jìn)到病房里，只能在外面流淚，焦急的等待著，等待探望時(shí)間的到來(lái)。啊!媽媽的愛(ài)是滴答的眼淚!
當(dāng)我把鋼筆水撒到了書(shū)包上后，媽媽嚴(yán)厲的`批評(píng)了我。當(dāng)時(shí)我的臉都紅了，不敢抬頭看她的眼睛。啊!媽媽的愛(ài)是責(zé)備的目光!
當(dāng)我有一次上學(xué)忘帶鉛筆盒時(shí)，媽媽帶著手術(shù)后還沒(méi)有完全恢復(fù)的啞嗓在后面追趕著喊：“姚景涵，鉛筆盒!”可我一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)到。一直到媽媽追上我為止。啊!媽媽的愛(ài)是追趕的腳步!
中學(xué)作文300字 篇9
11月22日，陰天，中午我和媽媽在霏霏家玩。姨夫看我們做玩了作業(yè)。對(duì)我們說(shuō)：“我們?nèi)阃ね姘?” 我和霏霏興高采烈地拍著手說(shuō)：“好好好�！� 過(guò)了一會(huì)兒，我和霏霏，媽媽、姨姨、姨夫、霏霏的奶奶出發(fā)了，我和霏霏一路上唱著歌兒，來(lái)到了山腳下。仰頭一看，情不自禁地感嘆“哇，好高的山!”自己給自己鼓勵(lì)一定要到達(dá)頂峰。
于是，我和霏霏手牽著手開(kāi)始登第一個(gè)臺(tái)階、第二個(gè)、第三個(gè)······的時(shí)候發(fā)現(xiàn)路邊有黃的、白的也菊花。我摘了一朵、兩朵······就湊成了一把，我還摘了些送給霏霏呢。登到半山腰的時(shí)候我和霏霏感到好累，喘著粗氣。媽媽見(jiàn)狀就宣布坐下來(lái)休息一會(huì)兒。這時(shí)，我們看見(jiàn)街道像一條條玉帶，路上的`行人像一只只螞蟻似的。造紙廠的煙囪冒著一股股濃煙。接著，我們又開(kāi)始了登山，快登到頂端時(shí)，我們看到了兩座平頂房，媽媽說(shuō)：“這就是燒香亭和轉(zhuǎn)播臺(tái)，里面有菩薩�！蔽液亡�(tīng)了，更加向前沖，終于到達(dá)了目的地。
奶奶帶我們進(jìn)去燒香拜佛。拜完佛，我們又到了隔壁的轉(zhuǎn)播臺(tái)參觀。有一個(gè)老爺爺守著，還向我們一一介紹!我們還摘了也果子呢! 最后，我們走另外一條路下山了，在家里是我和霏霏說(shuō)說(shuō)笑笑，可開(kāi)心了。
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