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幽默的我作文300字6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的幽默的我作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幽默的我作文300字 篇1
體態(tài)微胖，健步如飛，圓圓的大腦袋儲(chǔ)藏著淵博的知識(shí)，金框眼鏡更加凸顯著他文雅的氣質(zhì)，這就是我們的音樂(lè)老師——朱老師。
朱老師不僅帶我們暢游音樂(lè)海洋，品味樂(lè)曲之美，還時(shí)常給我們的音樂(lè)之旅增添歡聲笑語(yǔ)。有一次，朱老師正在教我們唱兒歌《郊游》，唱著唱著突然發(fā)現(xiàn)然然同學(xué)開(kāi)小差了。他沒(méi)有像其他老師那樣暫停講課、嚴(yán)厲糾正，而是繼續(xù)著悠揚(yáng)的歌聲“走走走走，我們小手拉小手，走走走走，然然請(qǐng)坐好。請(qǐng)坐好！”哈哈，這種含蓄的提醒方式讓同學(xué)們感到輕松愉悅。而然然呢，知道自己犯了錯(cuò)誤，臉羞得像個(gè)紅彤彤的大番茄，趕忙坐端正。除此以外，有時(shí)朱老師還會(huì)模仿地道的廣東口音：“這位先森，雷好好聽(tīng)課啦，請(qǐng)不要開(kāi)小差哦！”全班同學(xué)聽(tīng)了哈哈大笑，感覺(jué)就像在聽(tīng)單口相聲表演。這不僅使大家停止了開(kāi)小差的.小動(dòng)作，而且也有效地活躍了課堂氣氛。
或合唱?jiǎng)痈袣g快的兒童歌曲，或聆聽(tīng)高雅的古典音樂(lè)，我們大家都很期待朱老師的音樂(lè)課哦！
幽默的我作文300字 篇2
我的語(yǔ)文老師史老師非常幽默。 史老師叫本子上.紙上沒(méi)有寫(xiě)名字的`小朋友“無(wú)名英雄”；又叫上課不專心的小朋友“懶蟲(chóng)”；又叫我“小家伙”......哈！真好玩兒！ 今天，史老師要我們背第11課的第3小節(jié)。然后又“請(qǐng)”王子康上臺(tái)背。王子康三步并作兩步地走上臺(tái)。背了起來(lái)：“周總理身穿對(duì)襟白褂，咖啡色......”王子康說(shuō)到這兒卡住了。這時(shí)，史老師接了一句：“咖啡色短褲��！”“短褲，哈哈！”我們班哄堂大笑。王子康繼續(xù)背下去：“頭上包著一條水紅色圍巾！”“圍巾，圍巾包在頭上的？”史老師嚴(yán)肅地說(shuō)�！肮 蔽覀冇治匦α似饋�(lái)。課本上明明顯顯地寫(xiě)著“頭上包著一條水紅色頭巾”，怎是圍巾給我們包頭的？ 真是一位幽默的史老師！我愛(ài)我們的史老師。
幽默的我作文300字 篇3
有人問(wèn)我：“你最大的特點(diǎn)是什么?”我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“幽默搞笑�！�
記得一次午睡，老師讓我看班。無(wú)聊地坐在講臺(tái)的椅子上，望著差不多全部都睡著的同學(xué)，心想：老師也真是，大家都睡覺(jué)了，又沒(méi)人在搗亂，還讓我看什么班呀!
過(guò)了十幾分鐘，有幾個(gè)同學(xué)按捺不住了，他們開(kāi)始頻頻地“地下活動(dòng)”，原來(lái)安靜的'教室開(kāi)始有一點(diǎn)兒聲音了。我輕輕地從走廊繞到教室后面，然后走到一個(gè)玩跳繩的同學(xué)身旁，正準(zhǔn)備好好教訓(xùn)他一下，突然靈機(jī)一動(dòng)，為何不用我的“幽默搞笑大法”?我裝作大吃一驚的樣子，說(shuō)：“某同學(xué)，你有什么想不通的和我說(shuō)呀，千萬(wàn)別想不開(kāi)，快把繩子收起來(lái)!”另外幾個(gè)做小動(dòng)作的同學(xué)先是捂著嘴笑了幾聲，趕快趴那乖乖睡覺(jué)，不敢做小動(dòng)作了。
還有一次課間休息，我無(wú)聊極了，突然想捉弄一下同桌，就對(duì)他說(shuō)：“你用我的筆了嗎?”同桌奇怪地看著我，回答道：“沒(méi)用�！蔽姨岣呱ぷ咏又f(shuō)：“你真沒(méi)用?”同桌急了：“我真沒(méi)用�！蔽夜笮�。同桌待在那，一臉莫名其妙。
這就是我，一個(gè)幽默搞笑的小男生，想和我成為好朋友嗎?
幽默的我作文300字 篇4
一說(shuō)起我的媽媽呀！她真是幽默極了。
有一次，我和媽媽去鄉(xiāng)下看外婆，那時(shí)候正是夏天,太陽(yáng)火辣辣的照射在大地上，我們?cè)谕馄偶页粤艘粔K大大的西瓜，便打算去池塘邊游泳，我們倆剛一出門，外婆又開(kāi)始嘮叨了：“游泳別游的.太長(zhǎng)時(shí)間了，還有，別忘了吃午飯哦！”我和媽媽來(lái)到池塘邊，不顧一切，就跳下池塘，池塘里的水涼涼的，真舒服啊!整整一個(gè)小時(shí)過(guò)去，該回家吃飯了，媽媽說(shuō)：“孩子，快上岸，上了岸趕快穿上衣服，可別著涼了。”我穿完了衣服，媽媽也穿上了衣服，不知怎么的，媽媽順手把我推進(jìn)河里，害得我把衣服也給淋濕了，這真慘。
還有一次，媽媽帶我去兒童公園游玩，我們一起進(jìn)去，那里真是人山人海，我們玩了很多項(xiàng)目，比如說(shuō)：釣魚(yú)、摩天輪、劃船等等……我們幾乎把整個(gè)兒童公園都玩遍了，天也快黑了，該回家去了，突然，媽媽想起還要跟朋友談一筆生意，要去趟她的店里，我們走出兒童公園，媽媽跑向遠(yuǎn)處，媽媽，你干么去呀？我?guī)е蓡?wèn)的心情說(shuō)。車子不是在旁邊嗎？是在旁邊嗎？是呀！媽媽怎么這么糊涂啊，連車子停在那里都不知道。
媽媽真是一個(gè)開(kāi)心果，我們永遠(yuǎn)開(kāi)心果，媽媽我愛(ài)你。
幽默的我作文300字 篇5
我的班主任是一個(gè)非常幽默的人。他總是讓我們的課生動(dòng)有趣。他最喜歡做的事就是取笑我們的逃兵。
有一次，在班主任的課上，一個(gè)同學(xué)在下面開(kāi)小差，不料被班主任發(fā)現(xiàn)了。他悄悄地把他說(shuō)的一句話中的人物改成了逃兵的名字。大家聽(tīng)后立刻笑了起來(lái)。心不在焉的同學(xué)和大家一起笑，卻不知道在笑什么。當(dāng)每個(gè)人看到他笑時(shí)，他們笑得更大聲了。班主任把心不在焉的同學(xué)叫起來(lái)，重讀了剛才那句話，才意識(shí)到大家都在笑什么。坐下后，不敢再沙漠，怕再次成為班主任故事里的“英雄”。
下課后，班主任將加入我們的團(tuán)隊(duì)。他和我們一起打籃球和羽毛球，也和我們一起比賽。他不放棄的精神讓我們敬佩。
他經(jīng)常給我們拍照，說(shuō)會(huì)給我們留下美好的回憶。為了不想念任何人，他跑來(lái)跑去，跑前跑后，堅(jiān)持給全班拍照。他會(huì)和我們一起分享美好的'場(chǎng)景，一起歡笑。
他一直都是那么幽默，平易近人，和藹可親，我們都是發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)他。猜猜他是誰(shuí)？他是我們六年級(jí)唯一的男班主任——宋老師。
幽默的我作文300字 篇6
爸爸有一個(gè)圓圓的腦袋，一雙明亮的眼睛；烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，潔白的牙齒……
爸爸既風(fēng)趣，又幽默，爸爸是我們家的開(kāi)心果，有一次，我被媽媽罵了一頓，我很不開(kāi)心，我向爸爸走去。爸爸說(shuō)：“喲，我的`寶貝女兒，怎么看起來(lái)很不開(kāi)心的樣子？”我說(shuō)：“我被媽媽罵了一頓�！卑职终f(shuō)：“哦，女兒走，我們?nèi)ネ��！蔽艺f(shuō)：“好的，爸爸！”我們玩了很久，有點(diǎn)兒累了，爸爸就坐在椅子上，我坐在爸爸的大腿上。
我把爸爸的鼻子翹起來(lái)裝“豬鼻子”，把我都得開(kāi)懷大笑。接下來(lái)我又給爸爸“打扮”，我找來(lái)一根橡膠來(lái)給爸爸扎頭發(fā)，我給爸爸的頭發(fā)扎好了，扎起過(guò)后，真像一個(gè)“小沈陽(yáng)”，結(jié)果把我逗得哈哈大笑，。還有一次，我搞惡作劇，我用一張白紙，在上面畫(huà)上一頭豬，然后貼在爸爸的背上，把我的肚子都笑疼了。被爸爸發(fā)現(xiàn)了我搞的惡作劇，我心想：這下可糟了，爸爸肯定會(huì)把我罵得狗血淋頭。
可以想不到的事情發(fā)生了，爸爸沒(méi)有罵我，一次，我做作業(yè)遇到了一道難題，我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“1+1=2，2+2=4。我說(shuō)：“爸爸，我跟你說(shuō)正事呢！”
你說(shuō)，我爸爸風(fēng)不風(fēng)趣？
廣東梅州梅江區(qū)作新小學(xué)四年級(jí):卓杰
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