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【實(shí)用】井的作文300字四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的井的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
井的作文300字 篇1
進(jìn)入師范附小，向西北方走進(jìn)去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)一百多平米的空地，那就是下課時(shí)最熱鬧的小天井。
春天，小草發(fā)出了綠綠的嫩芽?jī)海▋阂捕奸_(kāi)了，有時(shí)還能看到蝴蝶和蜜蜂在花間飛舞。脫去厚厚冬裝的我們?cè)谛√炀�，盡情地追逐嬉鬧。
夏天，小天井成了我們的`“避暑山莊”。下課鈴一響，就會(huì)有許多同學(xué)拿著汽水飲料來(lái)到小天井，簇?fù)韲谀强糜兄鴶?shù)十年樹(shù)齡的大松樹(shù)下，聽(tīng)著樹(shù)上知了的鳴叫，開(kāi)心地聊天、游戲，享受著樹(shù)蔭帶來(lái)的無(wú)限清涼。
秋天，大松樹(shù)上掛滿了沉甸甸的松果。深秋時(shí)節(jié)，落葉鋪成的“大自然牌地毯”又松又軟。我們最愛(ài)在上面踩來(lái)踩去，聽(tīng)著“嚓嚓”的聲音，我覺(jué)得這是世界上最美妙的音樂(lè)。
冬天，天上飄起了雪花，房屋、樹(shù)木都披上了白色的“保暖衣”。堆雪人、打雪仗，我們?cè)谛√炀锿娴瞄_(kāi)心極了，身上都冒出了熱汗……
美麗的小天井，伴隨著我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。我愛(ài)小天井，我愛(ài)我們的校園！
井的作文300字 篇2
大家好！我長(zhǎng)著圓圓的臉，不過(guò)是黑黑的。我的眼睛是個(gè)小小的洞。我住在城市的馬路上。我每天能看見(jiàn)藍(lán)天白云，也能聽(tīng)見(jiàn)各種聲音。當(dāng)然也就認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界上形形色色的人從而知道，人類的文明代表著什么。
我?guī)銈冋J(rèn)識(shí)一位開(kāi)車的叔叔吧！從他身上你能明白的。
一天，我在寬闊的路面上，一個(gè)人在靜靜地想著什么？不知不覺(jué)中感到有人蒙住了我的眼睛。再不知怎么的就翻了個(gè)身。我的'圓臉被壓在了馬路上，遭受到石子的嘲笑�！盀槭裁�？我不明白�！�
這時(shí)我卻聽(tīng)到一個(gè)聲音傳來(lái)：干什么！放下！接著就是一陣腳步聲漸漸的遠(yuǎn)去了！于是我又感受到有人輕輕的扶著的圓臉的，那輕柔的雙手使我想起制造我的那位叔叔，他也是這樣小心的照顧我的。慢慢地把我翻過(guò)來(lái)，再一點(diǎn)點(diǎn)地挪到已經(jīng)露出一個(gè)大洞的窨井上。我輕輕地吐了口氣，同時(shí)我也看見(jiàn)了這位可愛(ài)的叔叔。同時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣笑聲，由遠(yuǎn)及近的過(guò)來(lái)了，伴著笑聲的是孩子的滑輪聲。只聽(tīng)見(jiàn)叔叔輕輕地說(shuō)：好好！不然孩子們會(huì)滑進(jìn)窨井洞的。真危險(xiǎn)！這個(gè)偷取窨井蓋的人難道沒(méi)有想到嗎？
你們認(rèn)識(shí)他了嗎？從他對(duì)我的愛(ài)護(hù)上，你們知道文明是什么？其實(shí)，要做一個(gè)文明的人是非常簡(jiǎn)單的，就是做好身邊的小事，遵守社會(huì)的規(guī)則。
井的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)杭州風(fēng)景優(yōu)美，氣候宜人，它的物產(chǎn)也很豐富呢！有張小泉剪刀、都錦生絲綢、王星記扇子等，最有名的當(dāng)然是西湖龍井茶了。
杭州的龍井村盛產(chǎn)龍井茶，這兒的.茶葉顆顆飽滿，顏色綠中帶點(diǎn)黃，色澤誘人，放在鼻子前一聞，一股茶葉的清香撲鼻而來(lái)，讓人迫不及待地想要馬上品嘗一下。舀一勺茶葉放入玻璃杯中，加入開(kāi)水，茶葉在杯中翻滾，像一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的小舞蹈家。漸漸地，茶葉慢慢停下來(lái)，伸展開(kāi)它的身體，得到水的滋潤(rùn)，它們更加翠綠了，茶香也更濃郁了。這時(shí)，我們小小地喝上一口茶，頓時(shí)滿口清香，讓人回味無(wú)窮。
西湖龍井茶聞名中外，許多游客和遠(yuǎn)方的朋友離開(kāi)杭州時(shí)都會(huì)帶上一些。朋友們，歡迎大家來(lái)杭州玩，來(lái)品嘗這些土特產(chǎn)。
井的作文300字 篇4
我們的校園既美麗又充滿生機(jī)活力，處處都有美麗的景色，然而我情有獨(dú)鐘的卻是教學(xué)樓下的天井。
來(lái)到天井，一眼就能看見(jiàn)天井四周擺滿了美麗的鮮花。有嬌妍的大麗菊，明艷的映山紅，還有凌寒獨(dú)開(kāi)的梅花等等。它們亭亭玉立，千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收。
天井的四個(gè)角落有許多嫩綠的翠竹，竹葉上有幾顆晶瑩剔透的水珠，亮閃閃的非�？蓯�(ài)。那些竹子一株挨著一株，剛勁清新，像松樹(shù)一樣碧綠常青。它還具有，不屈不擾的氣概。
天井的兩頭有著兩個(gè)古銅色的大魚(yú)缸。魚(yú)缸里有美麗的睡蓮，可愛(ài)的金魚(yú)。魚(yú)兒時(shí)而吐泡泡，時(shí)而嬉戲，時(shí)而浮出水面，時(shí)而潛入水中�！棒~(yú)戲蓮葉間”的美景令人流連。
天井里還種著許多的'桂花樹(shù)，站在天井里，芳香習(xí)習(xí)，真讓人心曠神怡。
課間時(shí)間到了，一群小朋友沖出教室，在天井里玩耍。有的打小皮球，有的跳繩，有的跳皮筋，有的玩跑跑抓，還有的在捉迷藏。瞧，他們玩得多開(kāi)心呀!
校園里的天井為學(xué)校增添了無(wú)限色彩，使學(xué)校更加光彩耀人。
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