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【實(shí)用】四年級(jí)動(dòng)物作文300字錦集5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)動(dòng)物作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇1
今天，爸爸、媽媽給我一個(gè)大大的驚喜，他們要帶我去游覽北京動(dòng)物園，我可開(kāi)心了。
我們剛進(jìn)大門(mén)口，就看到一群人都在擁擠的看著什么？我擠進(jìn)去一看，原來(lái)是孔雀在開(kāi)屏。那孔雀長(zhǎng)著八個(gè)扇子似的大尾巴，那兩個(gè)水汪汪的大眼睛就像兩個(gè)大大的黑葡萄。它好像炫耀地對(duì)著我們說(shuō)：“我漂亮吧�！�
穿過(guò)一條石頭路，我們來(lái)到了中國(guó)的`國(guó)寶——熊貓園。我看見(jiàn)了熊貓孩子和熊貓媽媽?zhuān)翱尚茇埌职帜娜チ�？”我好奇地�?wèn)爸爸、媽媽�？伤麄兌几嬖V我，他們也不知道。我頓時(shí)覺(jué)得熊貓寶寶好可憐，小小年紀(jì)就與爸爸分開(kāi)了。
我們繼續(xù)往前走，來(lái)到了“猴園”。那里的猴子可多了！有那么多只猴子，每只的姿態(tài)都各不相同。有的在張著大嘴玩秋千，有的在探著頭捉迷藏，還有的在進(jìn)行跑步比賽。看著它們玩的不亦樂(lè)乎，我也想加入其中呢！
最后，我們來(lái)到了“河馬園”。那里有一只大河馬和一只小河馬。我覺(jué)得那就是河馬爸爸在教小河馬游泳呢！
今天游覽北京動(dòng)物園，我實(shí)在是太開(kāi)心了，我希望我們明年還能來(lái)北京動(dòng)物園！
四年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇2
我家有一只可愛(ài)的小白兔，它的可愛(ài)表現(xiàn)在它的睡相、吃相和玩耍中。
它的睡相，可愛(ài)極了。只要它一閉上眼睛就變成了一個(gè)“小雪球”，我輕輕地把一片葉子放在它的身上，看它又變成了一個(gè)“粽子”。
它的`吃相，更是可愛(ài)了。我每次過(guò)來(lái)看它的時(shí)候，它都用那水汪汪的眼睛對(duì)我賣(mài)萌，我看了一下，原來(lái)它想吃東西了。我就采了幾片青菜給它吃，我還沒(méi)放進(jìn)去的時(shí)候，它就在箱子里蹦蹦跳跳討吃。我剛把葉子放入了箱子里的時(shí)候，小白兔就把菜葉拿在手上來(lái)吃，也會(huì)趴著用最直接去吃。有時(shí)候它還會(huì)用水汪汪的大眼睛望著我，最還會(huì)吃這菜葉子呢。
它的玩耍，也很可愛(ài)。我把它抱出箱子的時(shí)候，它高興極了。它在一片草地上蹦蹦跳跳，一轉(zhuǎn)眼它就不見(jiàn)了，只見(jiàn)到一個(gè)白色袋子有東西在動(dòng)，原來(lái)一個(gè)白袋子飛到了它的上邊蓋住了它;又一轉(zhuǎn)眼它又不見(jiàn)了，原來(lái)它在和我玩捉迷藏，我在草叢里都沒(méi)找到，最后我看見(jiàn)一個(gè)圖上多了一只兔子一動(dòng)不動(dòng)，然后我把手放到它頭上，這是真的，小白兔就跳了出來(lái)了!
這就是我的“調(diào)皮大王”小兔子。
四年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇3
敬重卑微 如果你問(wèn)別人：朋友，你是否敬佩過(guò)螞蟻？大概有百分之七十的人都會(huì)說(shuō)沒(méi)有。是啊，誰(shuí)會(huì)敬佩這卑微的螞蟻呢？但如果聽(tīng)聽(tīng)它們的故事，這種想法應(yīng)該就不會(huì)再有了。 知道螞蟻窩失火時(shí)螞蟻們會(huì)怎么做嗎？倉(cāng)皇逃竄？就地等死？都不是，而是眾多螞蟻抱成一團(tuán)，形成一個(gè)球，盡量快速地向洞口滾動(dòng)。雖說(shuō)這樣會(huì)讓很多螞蟻喪命，但盡管身為一個(gè)人，你也想不出更好的辦法了吧？ 你能想象在火海中，最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎？那是團(tuán)結(jié)的力量，用少數(shù)螞蟻的犧牲，換來(lái)整個(gè)家族的生還！多么偉大的力量。這力量，多數(shù)人都是做不到的。 現(xiàn)在的人們，都是絞盡腦汁想著如何獲利，這難道不是自私的表現(xiàn)嗎�，F(xiàn)在有幾個(gè)人能在絕境中不顧自身的.安危，去拯救其他人呢？恐怕那是極少數(shù)。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人類(lèi)卑微。 螞蟻家族團(tuán)結(jié)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
四年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇4
我家是個(gè)小小“動(dòng)物園”，你們知道我家為什么是“動(dòng)物園”？下面我來(lái)說(shuō)一下我家為什么是“動(dòng)物園”吧。
我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的爸爸吧！我的爸爸像一只“大老虎”，我的爸爸愛(ài)吃肉，也很?chē)?yán)厲，在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)我把字抄錯(cuò)了，爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“怎么這么不認(rèn)真，抄也能抄錯(cuò)！”嚇得我不敢吭聲。這就是我的“老虎”爸爸。
下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的奶奶吧！我的奶奶像一只“大熊”，奶奶的肚子很大，很像“大熊”的肚子，每一次吃飯時(shí)奶奶吃的最多，我還說(shuō)：“奶奶你為什么吃這么多？”奶奶就說(shuō)：“不吃多點(diǎn)能有力氣？”這就是我的“大熊”奶奶。
我的媽媽是“花貓”，愛(ài)吃魚(yú)。我的弟弟是一只可愛(ài)的`“小猴子”，到了能玩耍地方就又蹦又跳。我來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧！我是一只可愛(ài)的“小花貓”，我也喜歡吃魚(yú)，我和媽媽喜歡吃的魚(yú)不一樣，我愛(ài)吃的魚(yú)是帶魚(yú)。
這就是我家的“小小動(dòng)物園”，這就是我的家。
四年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇5
我喜歡去海洋館，我還喜歡去植物園，但我更喜歡去動(dòng)物園。
今天是10月3號(hào)，天公作美，風(fēng)和日麗，我的好朋友楊飛揚(yáng)她爸爸帶我們?nèi)チ藙?dòng)物園。我們選擇乘坐地鐵出行，從二七廣場(chǎng)坐上1號(hào)線，在紫荊山換乘2號(hào)線，才過(guò)幾分鐘就到動(dòng)物園——地鐵可真快！
動(dòng)物園的大門(mén)可真漂亮——是兩只長(zhǎng)頸鹿的造型嗎？我看著挺像的'。進(jìn)了動(dòng)物園，人可真多——摩肩接踵、人山人海，大人帶著孩子，孩子拉著大人，把大人拉到他們感興趣的地方。最受小朋友們喜愛(ài)的要屬猴山了，小猴子在山上靈活地跳來(lái)跳去， 還時(shí)不時(shí)地做個(gè)鬼臉兒，把小朋友們逗得哈哈大笑，大家高興起來(lái)還獎(jiǎng)勵(lì)給猴子香蕉吃。
我們隨著人群慢慢走動(dòng)，又先后看了中美貘、長(zhǎng)頸鹿、大象和鱷魚(yú)。最讓我好奇的是日本吃奶魚(yú)，會(huì)象小孩兒一樣吃奶，我們拿著奶瓶喂它們時(shí)，它們爭(zhēng)搶著擠來(lái)擠去。不多轉(zhuǎn)遍了整個(gè)動(dòng)物園，我和好朋友楊飛揚(yáng)還意猶未盡，我們又去玩了水上氣球和碰碰船。
一個(gè)上午很快過(guò)去了，肚子嘰里咕嚕地催促我們回家吃飯呢。
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