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【實(shí)用】語文作文300字集錦6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的語文作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
語文作文300字 篇1
每當(dāng)我向同學(xué)們說起我小時(shí)侯把可樂倒進(jìn)壓水井的事,同學(xué)們總是哈哈大笑。
那件事情是我五歲時(shí)候發(fā)生的.。
一天,媽媽有事要出去,媽媽叫我老老實(shí)實(shí)地呆在家里,不許我出去玩,我不肯,于是媽媽就把我鎖在了家里。
在家里,沒有人陪我玩兒,實(shí)在是無聊了。我邊看著電視想:“玩什么呢”?突然,我想起了一天媽媽洗菜的時(shí)候,只用了一瓢水,就引出了一大瓢。這使我靈機(jī)一動(dòng),于是從冰箱里拿出了一大瓶可樂,我自言自語地說:“我要引出一大桶可樂,自己喝不了,可以和幼兒園的小伙伴們一起分享。”說完,我便把可樂倒進(jìn)壓水井里,我使勁壓,可壓出來的全是涼水,我懷疑者壓水井是不是擁有魔法呀?
一會(huì)兒,們吱吱地響,我高興極了:是不是媽媽來了?但是我浪費(fèi)了一瓶可樂怎么辦?門打開了,媽媽走進(jìn)來,看我在院子里,邊說:“你怎么站在這里呀?”
“我、我、我……沒干什么”。說著就把可樂瓶放在背后。媽媽發(fā)現(xiàn)了壓水井上濕淋淋的,又看到我背后藏著可樂瓶子,就給了我一頓“蒸包子”。
童年是一副畫,畫里有我們五彩的生活,童年時(shí)一首歌,歌里跳動(dòng)著幸福和快樂的音符,詩里有我們的想象和憧憬。讓我們珍惜童年快樂的過好每一天。
語文作文300字 篇2
在眾多科目中最讓我迷戀的就是語文,最讓我陶醉的也是語文。,最讓我自豪的依然是語文。
語文,有了你,我變得多愁善感。就像那次我寫了一篇關(guān)于桂花的作文,很美……在校園朦朧的晨霧中,在小鳥清脆的叫聲中,看著桂花在枝葉間躥騰飛舞。那種意境竟然把我感動(dòng)到熱淚盈眶,以前的我不是這樣的,因?yàn)橛心恪晕也抛兊酶尤菀赘袆?dòng),更加接近生活。
語文,我想對你說,我有了你,變得詩情畫意。那次我去家鄉(xiāng)河邊散步,看見河水水平如鏡,清澈見底。我不禁想起《桂林山水》里的一句詩:“舟行碧波上,人在畫中游!甭皆谛÷飞,看見一棵棵婀娜多姿的楊柳,我又想起《詠柳》里的一句詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!币郧暗'我不是這樣的,因?yàn)橛心恪易兊酶訒鷼饬恕?/p>
語文,我想對你說,因?yàn)槟,我愛上課外書。古人云:“勞于讀書,勤于作文”。有的同學(xué)會(huì)說,天天都有寫不完的作業(yè),沒時(shí)間看書。大文學(xué)家魯迅說:“時(shí)間就像海綿里的水一樣,只要你愿意擠,總還有的!睆那暗奈也皇沁@樣的,因?yàn)橛心恪腋訜釔圩x書了。
我愛語文不是因?yàn)槟愕倪@些,還因?yàn)槟隳欠莺诺母杏X,那一縷清香,那一絲惆悵,都讓我為你陶醉……
語文作文300字 篇3
瞧!這位穿棕色夾克衫,戴著黑邊框邊眼鏡,成熟穩(wěn)重的老師,他就是我們?nèi)w師生敬佩的語文老師——章老師。章老師知識(shí)淵博,上起課來風(fēng)趣而顯得幽默。我們十分喜歡上他的課,不知不覺語文能力提升了不少。
又是一節(jié)語文課,章老師緩緩地走進(jìn)教室,今天他顯得格外高興,走到講臺(tái)前,笑嘻嘻地說:“同學(xué)們!我今天十分高興,你們想知道為什么嗎?”“想!”同學(xué)們異口同聲地喊道。章老師接著說:“今天早上,我到貿(mào)易市場,花了十元錢,買到了一只肥壯的大公牛,你們說我能不高興嗎?”同學(xué)們一下子笑得人仰馬翻,張青笑得腰也直不起來了。過了好幾分鐘,有些同學(xué)說道:“章老師準(zhǔn)又是在開玩笑了,天天開玩笑,有意思嗎?”哪知章老師卻一本正經(jīng)地說:“真的!作為副校長兼你們的語文老師,我從不說謊,不信我讀給你們聽!闭f著,他拿起李胡的作文本大聲念起來。原來李胡同學(xué)在作文中寫了他和他爸爸去貿(mào)易市場,爸爸只付了十元錢,就買到了一頭肥壯的大公牛。同學(xué)們恍然大悟,知道了胡編亂造是寫不出好文章的。打這以后,類似的.錯(cuò)誤也大大減少了。
你們說,我們有了這么一位知識(shí)淵博,幽默風(fēng)趣的好老師,我們的作文水平能不提升嗎?
語文作文300字 篇4
清晨,我在自家的墻角邊發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng),強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我捉來一只小螞蚱放在蜘蛛網(wǎng)上。
這時(shí),從墻縫里爬出一只蜘蛛,它在螞蚱身邊吐出一股白色的絲,把螞蚱纏了起來,便回洞了。我百思不解:蜘蛛為什么回洞了,怎么不吃掉螞蚱呢?我又繼續(xù)觀察起來?傻攘撕镁茫┲刖褪遣怀鰜。
第二天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)蜘蛛已經(jīng)把小螞蚱吃了,網(wǎng)上只留下一只空殼。我極為奇怪,蜘蛛為什么不吃殼呢?為了找到答案,我翻閱了很多資料,終于在《十萬個(gè)為什么》里找到了答案。原來,蜘蛛捕到獵物后,先將獵物用絲纏繞起來,再吐出一種消化液,注入獵物體內(nèi),這種消化液可以溶解由蛋白質(zhì)組成的昆蟲的內(nèi)部組織,待昆蟲一命嗚呼后,就會(huì)變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。因?yàn)槔ハx的外殼不是蛋白質(zhì)組成的,所以螞蚱的外殼被完整地留在網(wǎng)上。
通過這次意外的`發(fā)現(xiàn),我知道了蜘蛛吃食的奧秘。雖然這只是一個(gè)很小的發(fā)現(xiàn),卻使我明白了一個(gè)道理:留心處處皆學(xué)問?此破嚼卜驳拇笞匀,實(shí)際上有無窮的奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。
我為我小小的發(fā)現(xiàn)感到自豪。
語文作文300字 篇5
我們的語文老師中等身材,大大的眼睛,戴著一副黑框眼鏡,她最喜歡穿紅色衣服。當(dāng)我遇到困難時(shí),她都會(huì)幫我解決。
記得有一次,我們?nèi)啻髵叱,我班的同學(xué)把我的書包拿走了,我去找他要的.時(shí)候,他踢了我一腳,當(dāng)時(shí)就把我踢哭了,其他的同學(xué)知道后,把我倆拉倒語文老師哪里,當(dāng)她聽完事情的前因后果,毫不猶豫的訓(xùn)了他幾句,然后讓他跟我道歉。
除了上面一件事,還有一件事,記得那是一個(gè)星期五的下午第二節(jié)課,我們班要表演四個(gè)節(jié)目,我和另外一個(gè)同學(xué)第四個(gè)表演。叮鈴鈴的上課鈴響了,語文老師走進(jìn)了教室,我就開始擔(dān)心我表演不好。語文老師說開始表演節(jié)目,隨著一組表演大海撈針,二組表演太極掌,三組表演螞蟻過河,輪到我們一組了。我們組表演孫悟空大戰(zhàn)風(fēng)鷹王,我扮演風(fēng)鷹王,另一個(gè)同學(xué)扮演孫悟空,很快我們組就表演完了。語文老師夸獎(jiǎng)我們說;“表演的很好嘛!”我高興的笑了,語文老師也笑了。
這就是我們可敬的語文老師,關(guān)心、鼓勵(lì)我的老師,我最愛的老師。
語文作文300字 篇6
我愛語文老師如果有人問我最喜歡那位老師?我會(huì)毫不猶豫的回答,我的語文老師。為什么呢?我自己也說不清,反正語文老師一上課,我就開心得不得了。
星期一第一節(jié)是語文課了,我在教室里準(zhǔn)備好所有的學(xué)習(xí)用具,心里美滋滋的等待著。一分鐘,二分鐘語文老師卻沒有來,我焦急地望著門外,可等來的卻是數(shù)學(xué)老師,我一下子心涼了半截后來我才知道,原來語文老師病了。語文老師要求很嚴(yán)格,他要求同學(xué)們每天寫一篇日記;語文老師也很幽默,有時(shí)他會(huì)逗得同學(xué)們哈哈大笑;語文老師還很有耐心,他上課循循善誘,深深吸引同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。語文老師從不占課、搶課。有一次,我們班是體育課,數(shù)學(xué)老師來了,語文老師卻說;“讓他們上節(jié)體育吧”。因此,我班學(xué)生背后說;“數(shù)學(xué)老師占課,英語老師搶課,語文老師上自己的.課。”語文老師很嚴(yán)肅,可我卻覺得他很和藹。他什么都管,管學(xué)習(xí)、管紀(jì)律、管生活他這一管,給我們“管”出了許多好習(xí)慣。
我為什么愛語文老師,你找到原因了嗎?我愛我的語文老師!
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