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    2. 風(fēng)景的作文300字

      時(shí)間:2024-10-27 15:34:57 作文300字 投訴 投稿
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        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的風(fēng)景的作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      有關(guān)風(fēng)景的作文300字三篇

      風(fēng)景的作文300字 篇1

        在美麗的安昌江畔,有一所十分可愛的學(xué)!膊沸W(xué)。

        安昌路小學(xué)的教學(xué)樓傳來朗朗的讀書聲,操場(chǎng)的綠化帶更是讓人心曠神怡。尤其是教學(xué)樓旁的三棵松樹。一進(jìn)學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它們就像三個(gè)英勇的戰(zhàn)士,守護(hù)著這所學(xué)校;它們還像馬上起飛的火箭,一飛沖天,沖向太空;它們更像三位繡花的姑娘,為我們學(xué)校增添不少色彩。

        走近一看,“啊”樹桿比碗口還大,足足有腦袋那么大!它的葉片是針狀的,隨便摘一根下來,就能讓人哭爹喊娘。上面還有一個(gè)小小的鳥窩,鳥窩里還有幼鳥呢!突然,一陣風(fēng)吹來,它們揚(yáng)著那扎人的成千上萬根的葉片的手臂,好像在向新來的小學(xué)生招手,歡迎他們來到安昌路小學(xué)似的。

        它們不管是在炙熱的夏天,還是在寒風(fēng)刺骨的`冬天都是昂然挺立,我真佩服它們那堅(jiān)強(qiáng)的毅力。我希望,它們能越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越高,成為頂天立地的大雪松。

        我愛可愛的安昌路小學(xué),更愛那迷人的雪松。

      風(fēng)景的作文300字 篇2

        我的家鄉(xiāng)有風(fēng)景優(yōu)美的云臺(tái)山,它已被列入首批世界地質(zhì)公園名錄,是河南省唯一一個(gè)集國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)、國(guó)家5A級(jí)景區(qū)、國(guó)家文明風(fēng)景旅游區(qū)、國(guó)家森林公園、國(guó)家水利風(fēng)景名勝區(qū)、國(guó)家獼猴自然保護(hù)區(qū)等七個(gè)國(guó)家級(jí)景區(qū)于一體的風(fēng)景名勝區(qū)。今天,我就給大家講講白龍?zhí)、天女散花瀑布、丫瀑潭、黑龍瀑等風(fēng)景吧。

        白龍?zhí),一潭一瀑,一靜一動(dòng),一上一下,相映成趣。傳說,它是白龍王的水晶宮。潭水清澈,波光瀲滟,水深不見其底。

        在黑龍瀑布北面上去,另有一個(gè)亮麗的天女散花瀑布與之相伴。兩條瀑布上下錯(cuò)落,一北一南、一高一低、一明一暗、一秀一雄。它飄飄灑灑,飛花碎玉,引發(fā)人產(chǎn)生許多美好的想象,故又名水晶瀑布。如果說黑龍瀑布系黑龍王的'化身,是個(gè)偉大的丈夫,那么這個(gè)天女散花瀑布,也就是如花似玉的龍娘子了。

        丫字瀑,高二迭,掛在兩層山階上,呈“丫”字形,所以叫丫字瀑。瀑面合二為一,造型奇特,令人贊不絕口。丫字瀑下有一個(gè)大潭,名叫丫字潭,水色湛藍(lán),深不可測(cè)。

        要想領(lǐng)略更多的美景,你就來看看吧。

      風(fēng)景的作文300字 篇3

        湖面平靜得看不出波紋,默默地在身上繪下了藍(lán)天白云,晴空萬里。

        湖邊,排滿了蘆葦和各種高矮參差的水生植物,蘆花是一道不可少的景色。它們是那么柔軟,捏在手里,比彈過的'棉花還要舒服;它們是那么蓬松,風(fēng)吹過,總陸陸續(xù)續(xù)有好奇心強(qiáng)的蘆花飛去闖世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片蘆葦白夾著黃,隨風(fēng)擺動(dòng),小片小片蘆花輕拂。

        蘆葦好像紗窗,把湖面的景色遮住了,卻又留一些碎影,惹的人忍不住撥開蘆葦瞅一瞅。

        空中滑來一只白鷺,流線型的身軀掠過湖面。“噼啪噼啪……”水面頓時(shí)浪花四濺,漾起一條長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋,兩只水鳥踩著水,奔走而過。遠(yuǎn)處,幾只水鳥浮在水面上,忽然又一個(gè)猛子扎進(jìn)水里,在我面前不遠(yuǎn)又鉆了出來。另有一只水鳥背著我劃水而過,腳邊流出兩條紋路,匯成長(zhǎng)長(zhǎng)的三角,過了好遠(yuǎn)才漸漸淡去。

        這些鳥兒自由地,快樂地生活著,嬉鬧著,要玩耍就玩耍,要覓食就覓食,沒有人打攪它們,也沒有人愿意攪亂它們平靜安詳?shù)纳睢?/p>

        陽光撒在粼粼湖面上,在水鳥身上跳躍著,映襯著水邊的蘆葦,照映著這個(gè)湖真正的主人們。

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