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【精選】馬小跳作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的馬小跳作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
馬小跳作文300字 篇1
一次,老師叫同學(xué)們回家?guī)图议L(zhǎng)做一次有意義的事情,明天來(lái)告訴大家結(jié)果,馬小跳一聽(tīng)到要告訴大家這四個(gè)字,就嚇得渾身發(fā)抖,回到家,馬小跳準(zhǔn)備幫媽媽洗一次腳,馬小跳把盆子、毛巾、溫水等一些洗腳用具準(zhǔn)備好了,就等媽媽回來(lái)。
6點(diǎn)了媽媽終于回來(lái)了,馬小跳把媽媽拉到沙發(fā)上,把東西拿出來(lái),媽媽大吃一驚:“馬小跳,你這是要干什么?”“幫您洗腳啊”“洗腳?“對(duì)啊”,在這一瞬間,爸爸回來(lái)了,看到馬小跳幫媽媽洗腳,感動(dòng)的要哭了,馬小跳又回到以前的工作,他先把媽媽的.腳放入水中,“啊”媽媽大叫一聲,原來(lái)是洗腳水變冷了,而且有點(diǎn)帶冰,馬小跳立馬把剛燒開(kāi)的水倒入盆中,“啊”媽媽又大叫一聲,剛燒開(kāi)的水把媽媽的腳燙紅了,媽媽流著眼淚大哭起來(lái),過(guò)了10分鐘,好不容易才把寶貝兒媽媽逗笑了。接著馬小跳上床睡了。第二天,來(lái)到學(xué)校上語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師聽(tīng)了他的作文哈哈大笑,接著全班也跟著哈哈大笑,老師還給他評(píng)了作文優(yōu)秀獎(jiǎng),這誰(shuí)都沒(méi)有想到。
知道馬小跳是多么淘氣了吧!
馬小跳作文300字 篇2
放假了!求知欲旺盛的馬小跳和他的朋友組了"科學(xué)探索隊(duì)",他們乘坐著"發(fā)現(xiàn)號(hào)"時(shí)光穿梭機(jī)上天下地穿越古今,關(guān)上了精妙絕倫的藝術(shù)品見(jiàn)證源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史歲月,感受博物館的博大與壯美。
不知不覺(jué),博物館探索之旅已經(jīng)結(jié)束了。時(shí)間過(guò)得好快呀!我本想和馬小跳他們走遍所有的博物館可是世界上的博物館實(shí)在太多了同學(xué)們,你也和我們一樣你還有些意猶未盡吧?
這次的世界博物館這里一定會(huì)讓我終生難忘!我見(jiàn)識(shí)到了五花八門的博物館,欣賞了難得一見(jiàn)的奇珍異寶,了解了他們背后的`故事,學(xué)到了很多有趣的知識(shí)……
博物館就像人類歷史和文明的儲(chǔ)藏室,通過(guò)它,我們能找到許多問(wèn)題的答案。世界上的博物館有很多很多各個(gè)都是美麗無(wú)比精妙絕倫的有的博物館創(chuàng)意無(wú)限有的博物館美麗無(wú)比什么事情都可以成為博物館只要有一顆發(fā)現(xiàn)的心和創(chuàng)造的雙手勤勞的大腦就能創(chuàng)作出許多許多的博物館這次博物館之旅真讓我大開(kāi)眼界、腦洞頓開(kāi)!
馬小跳作文300字 篇3
這本書(shū)的主人公是我們大家很熟悉的小男孩——淘氣包馬小跳,還有他那三個(gè)鐵哥們兒——企鵝唐飛、猿猴毛超和河馬張達(dá)。在他們身上,我感覺(jué)到了每個(gè)孩子本該有的氣質(zhì)——純真。
馬小跳是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)哪泻,他整天面?duì)著跟我們一樣的'上學(xué)、考試,但他每天都以一種快樂(lè)的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)。記得書(shū)中有一句話說(shuō)“沒(méi)有什么煩惱的事情可以把馬小跳煩上十分鐘”,是呀,他就是這樣,無(wú)論遇到什么煩惱的事情,都會(huì)換一種思維方式就可以解決,仿佛在他的世界里,只有快樂(lè),沒(méi)有煩惱,這也是我最欣賞他的特點(diǎn)之一。
馬小跳還是個(gè)非常有孝心的孩子。記得在《天真媽媽》這冊(cè)里,他為了完成秦老師布置的作業(yè),幫寶貝媽媽洗腳,正當(dāng)他和寶貝兒媽媽沉浸在水晶鞋的美夢(mèng)里時(shí),由于馬小跳的疏忽,不小心燙傷了寶貝兒媽媽,馬小跳“哇”的一聲就哭了起來(lái),為了彌補(bǔ),他為寶貝兒媽媽做了一個(gè)12層高的大三明治,這又讓寶貝兒媽媽感動(dòng)得一塌糊涂。
馬小跳有許多優(yōu)點(diǎn),也有許多缺點(diǎn),不過(guò)這也是我喜歡他原因的一點(diǎn),因?yàn)槲矣X(jué)得這樣才是一個(gè)正真的孩子,一個(gè)快樂(lè)的孩子,我希望全天下的父母都能讓孩子保留自己的本質(zhì),讓他們快樂(lè)成長(zhǎng)!
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