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    2. 粉筆的作文300字

      時間:2024-07-06 15:04:35 作文300字 投訴 投稿
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      【必備】粉筆的作文300字四篇

        在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的粉筆的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【必備】粉筆的作文300字四篇

      粉筆的作文300字 篇1

        有人喜歡芬芳撲鼻的花朵兒,有人喜愛那高大挺拔的樹木,而我卻喜歡那樸素無華的粉筆。

        粉筆來自于深山,人們經(jīng)過千錘萬砸,再挑選一些恰當?shù)氖^,用烈火焚燒,進行反復加工,變成一支又短又細的粉筆。

        粉筆五顏六色,有的穿著白色的婚紗;有的穿著藍色的禮服;有的穿著紅色的裙子;有的穿著黃色的T恤……在老師手中,接觸到黑板,就變成了一位千奇百怪的魔術(shù)師,一會兒變成了嘰嘰喳喳的'小鳥;一會兒變成了吐舌頭的哈巴狗;一會兒變成了彈鋼琴的小溪……

        粉筆長得又矮又瘦,像一支小木棍;又像一支短鉛筆;還像一支變小的金箍棒。

        黑板就是一個大舞臺,粉筆默默在"舞臺"上為我們跳舞、寫字和畫畫,就算它變得越來越短,變得粉身碎骨,它也是心甘情愿。它教會了我們作文運用;教會我們做算術(shù);教會了我們背單詞,讓我們帶著知識海洋去遨游……

        粉筆就像勤勞的爸爸媽媽一樣,賺錢讓我們上學,有著無私奉獻的精神。

        我要贊美粉筆,如果我是一位詩人,我要作出一首贊美粉筆的詩;如果我是一位畫家,我要把粉筆畫得栩栩如生;如果我是一位歌唱家,我要唱一首動聽的歌來贊美粉筆;如果我是作家,我要把粉筆寫得優(yōu)美生動……

      粉筆的作文300字 篇2

        我是一根粉筆,我的個子不高,只有老師的食指那么長。要是和窗外的白楊樹比,那我可就差遠了。

        我的同伴的`顏色可多了,有綠的、藍的、黃的、紅的……不過我還是喜歡白色。瞧,那潔白的外衣是多么美麗。∥覀兩碇噬囊律,這不是為了打扮自己,而是為了學生們學習的需要。

        叮鈴鈴!上課了。語文老師拿起白色的粉筆,在黑板上寫下了優(yōu)美的漢字。

        第二節(jié)課,數(shù)學老師拿起黃色粉筆,在黑板上寫下了幾道算式。

        第三節(jié)課,美術(shù)老師拿起我----綠色粉筆,在黑板上畫了一片綠色的草地。又拿起了藍色粉筆,畫出了湛藍深遠的藍天。又拿起了紅色的粉筆,畫出了火紅的太陽……

        下課了,我從一根完整的粉筆用成了一個粉筆頭,那些淘氣的孩子們把我扔到了一邊。我卻毫無怨言,因為我本來就是一根默默無聞、無私奉獻的粉筆。

      粉筆的作文300字 篇3

        “唰唰唰……”粉筆在黑板上劃出了一道美麗的弧線,可是自己卻在此刻化為烏有。

        粉筆,就像農(nóng)夫在黑色的土地上耕耘,為了給人們帶來營養(yǎng),寧可自己在烈日炎炎下汗流浹背,這是為誰辛苦為誰甜吶!

        粉筆,就像天空中那豆大的小雨滴,它降落在大地的`每一個角落。一滴雖小,微不足道,但是一場大雨呢?它滋潤了禾苗,可自己卻在太陽底下立刻化作了水蒸氣,飛到天空,和伙伴們一起變成了一座光彩奪目的彩虹橋,放松了大地上許多疲勞的大腦。

        粉筆,就如同老師,為了我們多一些知識,寧可自己多添一根白發(fā);為了讓我們得到好成績,寧可自己多一道皺紋。就如同父母,他們含辛茹苦,為的是讓我們學到知識,讓我們出人頭地。

        粉筆,只是一根短短的、用石灰做的小圓棒,可是,就是它和老師教會了我們知識,是這位“農(nóng)夫”種出了五彩果實,讓我們得到充分的營養(yǎng)。

        粉筆的一生是短暫的,可是它用這一生傳授了知識;粉筆的一生是光榮的,它舍己為人,寧可粉身碎骨,也要留下知識供我們學習。所以我們要學習粉筆這種默默無聞,無私奉獻的精神。

      粉筆的作文300字 篇4

        說起粉筆,幾乎每個同學都認識。它長長的“身軀”,圓圓的“頭腳”。它的“衣服”多種多樣,有紅色的,有藍色的,還有黃色的,但最常見的,還是白色的。粉筆的“臥室”在黑板下,在講桌上,在黑板報下。這些都是我們最常見的地方。

        自從上一年級開始,我們就和粉筆結(jié)下了不解之緣。語文課上,隨著粉筆的消磨,我們學會了ABC,上中下,日記以及作文。數(shù)學課上,伴著粉筆的消磨,我們學會了1、2、3,加減乘除,以及怎佯解應用題。其他課中粉筆的作用更是非同一般,美妙動聽的音符、色彩漂亮的'圖形等等,都是由它畫出來的,描出來的。

        隨著歲月的流失,粉筆漸漸地小了,小了,離我們而去。而我們的知識隨著粉筆的縮短由少到多,由無知到有知,漸漸成熟。粉筆啊粉筆,你雖然細小,但你那犧牲自己、幫助別人的精神,時刻啟迪著我們怎樣做人。

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