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精選寫教室的作文300字八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的寫教室的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫教室的作文300字 篇1
走進(jìn)我們的教室，第一眼看到的就是北墻上的五面大窗戶。那窗戶很大，幾乎占滿了北邊墻的一半。窗戶的外框是深綠色的，里面的'玻璃一塵不染。教室的東邊是一塊長方形的黑板，猶如一塊芳草地。上課的時(shí)候，老師在這塊芳草地上播灑下知識(shí)，我們就像顆顆幼苗吮吸著甘霖。黑板的上方是“愛學(xué)樂學(xué)，善學(xué)博學(xué)”八個(gè)字，在字的中間有一面五星紅旗，這面鮮艷的五星紅旗時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí)，長大后報(bào)效祖國。在黑板的兩側(cè)各有一個(gè)音箱，每當(dāng)課間音箱里會(huì)傳來優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。在黑板的正前方是老師的講臺(tái)，上面放著粉筆、黑板擦，還有老師的課本。在講臺(tái)的前方有許多排放整齊的桌椅，那是同學(xué)們讀書的地方。在教室的東北角上有一個(gè)書櫥，里面放著許多課外書。教室的西面墻上也有一塊黑板，那是給同學(xué)們出板報(bào)的地方。教室的西北角上有一個(gè)柜子，里面放著勞動(dòng)的工具。抬起頭來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室的上方有十一盞日光燈和四個(gè)吊扇，他們會(huì)給我們帶來光明和涼爽。
我們的教室是多么寬敞明亮呀！我愛我們的教室！
寫教室的作文300字 篇2
教室是離辦公室最近的地方。
你如果站在教室門口，向右一瞧，就可以看見黑板在向你招手呢！那個(gè)黑板是倆兄弟呢！左黑板上貼著1～13組的名字，那些字都是用紅色印上去的，每次鄒老師給哪一組加上小星星之后，那一小組的同學(xué)就高興得一蹦三尺高，每次鄒老師給哪一組扣掉一顆星星時(shí)，那一小組的同學(xué)就會(huì)像大青蝦那樣垂下了頭，直呼：“哎！”。小組貼下面是值日生和清潔組的'貼貼。每次放學(xué)時(shí)，某位同學(xué)就寫上第二天的值日生和清潔小組。藏在左黑板里的，正是左黑板的弟弟——右黑板。右黑板的右上方是課表。每天放學(xué)后，學(xué)習(xí)部的同學(xué)就將第二天的課表貼在右黑板上，讓我們第二天方便準(zhǔn)備那些需要的書。
黑板前面是我們的課桌。星期五的時(shí)候，個(gè)個(gè)課桌都脫下衣服，化身成了“藍(lán)精靈”。星期一時(shí)，那些“藍(lán)精靈”都重新穿上干凈的綠衣裳，這時(shí)，教室就像一塊碧綠的大草坪。而且，我做作業(yè)時(shí)，如果沒有這位“藍(lán)精靈”的幫忙，那么我寫字都不可能那么工整。
課桌們的左側(cè)是清潔角。清潔角是清潔工具的“家”。掃把排排站，簸箕排成隊(duì)，水桶很干凈。清潔小組掃地時(shí)，都直接從清潔角拿一把掃把，多方便��！
我愛我的教室，教室也是我的家。
寫教室的作文300字 篇3
未來的教室功能奇特，別有一番情趣。
未來教室的墻壁可以隨著季節(jié)的變化，更換墻壁的圖案，比如說：春天的時(shí)侯，墻壁上就會(huì)出現(xiàn)艷麗的鮮花和綠油油的草原，秋天的時(shí)侯，墻壁上就會(huì)出現(xiàn)一片片黃葉從樹上飄下來的樣子。
未來教室的窗戶也很奇特，它就像“大空調(diào)”一樣。炎熱的夏天，它就會(huì)給我們送來涼爽的冷空氣，寒冷的冬天，它會(huì)給我們送來溫暖的熱空氣。
功能最奇特的要數(shù)桌子和椅子了，要是你上課坐姿不正，椅子就會(huì)搖動(dòng)，提醒你坐好，如果你上課睡覺，桌子就會(huì)警告你不要睡覺。教室里的燈也很奇特，要是哪個(gè)粗心的'小朋友放學(xué)后忘了關(guān)燈，過30分鐘后燈就會(huì)自動(dòng)熄滅。怎么樣，我介紹的教室好嗎?
我相信，不遠(yuǎn)的將來一定會(huì)有這樣的教室。
寫教室的作文300字 篇4
作品墻是美術(shù)教室最引人注目的地方。
教室的左側(cè)是新奇作品墻，紫色的墻上掛滿了同學(xué)們的畫，《會(huì)噴火的龍》是同學(xué)們認(rèn)為最經(jīng)典的作品，每次都有人說看到過別人畫過；《臭美的孔雀》這個(gè)作品，一說它的名字就讓人哈哈大笑，笑聲都快把教室的天花板掀翻了，還誤導(dǎo)了幾個(gè)同學(xué)，以為孔雀開屏是因?yàn)楸让�，被愛好�?dòng)物的同學(xué)糾正了錯(cuò)誤，讓他們把孔雀的生活習(xí)性給記錄下來，相信他們再也不會(huì)說錯(cuò)孔雀的生活習(xí)性了吧！《未來世界穿梭記》實(shí)在是太不可思議了，同學(xué)們覺得這個(gè)應(yīng)該寫成小說才對！老師覺得這三個(gè)作品是最好的，可是有幾個(gè)同學(xué)卻有不同的看法，當(dāng)然，作品墻上還有很多不同的作品哦！
課桌是放在中間的，別的教室里課桌都是方方正正的，美術(shù)教室里的'課桌是六邊形。第一次到美術(shù)教室，我們很好奇課桌為什么是六邊形的，就問老師，老師只告訴我們：“你們?nèi)硕�，而只有六張桌子，你們明白了嗎？”別的教室兩個(gè)人做同桌，美術(shù)教室就八九個(gè)人做同桌，其他教室里桌布統(tǒng)一，美術(shù)教室的桌墊顏色就不一樣，其中有幾個(gè)桌墊，是同學(xué)們畫的。
右側(cè)是作品柜，里面放著各種不同的泥塑作品，有黑雪公主、中國黑皇后……可真有意思啊！
美術(shù)教室真是一道美麗的風(fēng)景�。�
寫教室的作文300字 篇5
我們的教室非常美麗。那讀書園地、放飛心情、知識(shí)欄、圖書角、芳草地……布置得賞心悅目。
我最喜歡得是我們教室后面的讀書園地。園地的頂上，有幾個(gè)大字－－－－讓我們享受學(xué)習(xí)的樂趣。園地分有三個(gè)欄目－－《真我風(fēng)采》、《好書推薦》、《我努力我出色》�！墩嫖绎L(fēng)采》上寫著許多同學(xué)的優(yōu)秀作文，還有美麗的字跡。《好書推薦》上都有許多書的內(nèi)容，有同學(xué)讀書后的收獲�！段遗ξ页錾返纳厦嬗兄覀兤邆�(gè)讀書小組的比賽和分?jǐn)?shù)，同學(xué)們讀的書本數(shù)，寫的`文章篇數(shù)、最佳的作文，多在這里展示。
我還喜歡教室右邊的書架。書架上有《安徒生童話》，《格林童話》……這些書都非常好看，是我們大家你一本我一本捐的。下課時(shí)，同學(xué)們常常向圖書管理員借書�？赐炅�，大家又從家里拿來。捐一本，看百本，我們班級(jí)的圖書架陳了學(xué)校的三星級(jí)書架。書架旁的“圖書是人類智慧的源泉”，成了我們?nèi)巳私灾拿浴?/p>
我愛我們的教室。
寫教室的作文300字 篇6
我們教室東北角擺放著一個(gè)淺灰色五層高的鐵皮書柜。這個(gè)書柜是我們76班同學(xué)把自己的零花錢攢起來，從家具市場買回來的。書柜里的書玲瑯滿目，五花八門。一半是同學(xué)們從家里拿來的，一半是從網(wǎng)上訂購的。
為了保管好這些圖書，方便同學(xué)們借閱，老師不辭辛苦，將300多本書登記在冊，又把這些書分門別類，編上序號(hào)。你看，書柜最上層放的是：“中國文學(xué)類”，第二層：外國文學(xué)類，第三層：自然科學(xué)類，第四層：社會(huì)科學(xué)類，第五層是學(xué)科輔導(dǎo)類。
我們還推選了四名“小小圖書管理員”：莫陽瑾、申雨潔、李夢妮、何博菲，她們盡職盡責(zé)，每天犧牲下課休息時(shí)間，為同學(xué)們借書、還書。
瞧，每天一下課，圖書角就被同學(xué)們圍得水泄不通：“莫陽瑾，我要借《長襪子皮皮》�！薄昂尾┓疲�，我要還書�！薄吧暧隄�，李夢妮，我要借的書找到了嗎？”嘈雜的聲音，吵得人迷迷糊糊，可小圖書管理員依然面帶微笑熱情地為大家服務(wù)。
每天中午，同學(xué)們安安靜靜地坐在課桌旁，閱讀借來的'書籍，大家讀得可認(rèn)真了，當(dāng)然，我也不例外，徜徉在書海，感覺自己就是一塊使勁吸水的海綿。
我愛你，圖書角。
寫教室的作文300字 篇7
我們的教室是三年級(jí)的教室，而且本來就很漂亮的教室，被吳老師裝飾得錦上添花了。
教室前方是朝北的，而且有一塊大黑板，上面每天都記錄著古詩和諺語。我們的教室長9米，寬7米，面積是63平方米。黑板上方有十個(gè)字和一面五星紅旗的圖，那十個(gè)字分別是：今天我努力，明天我精彩。那面五星紅旗代表我是中國人。黑板的右側(cè)有日課表和夏令營作息時(shí)間表，還有字母圖。
教室左右的窗戶上貼滿了圖案，還有一些同學(xué)的畫。
教室后方也有一塊大黑板，上面寫著“書香校園”四個(gè)醒目的大字，主要是管黑板報(bào)的'。旁邊有一個(gè)書架，書架上堆滿了書，主要是給我們借的，上面還有一個(gè)花瓶，書香夾花香，這才叫真正的“香”�。�
教室上方有四臺(tái)電風(fēng)扇和十一盞燈供我們使用。怎么樣，我們的教室漂亮吧？
寫教室的作文300字 篇8
在20年后，我們學(xué)習(xí)的教室已經(jīng)不同了，因?yàn)樗奖�，所以我才改造了我們現(xiàn)代的教室。上課鈴聲響了，同學(xué)都進(jìn)進(jìn)了教室。奇怪，怎么沒有老師來上課呢？原來我們的老師已經(jīng)改成廣播了，假如孩子們不聽老師講課，在講話的話，椅子就會(huì)變出一雙手來打你，你講幾句，椅子就打你幾下，怎么樣，可怕吧！
中午到了，吃飯時(shí)間也到了。可是學(xué)校里沒有食堂，怎么吃飯呢？原來學(xué)校的教室就是食堂，只要你按一下吃飯的紅色按鈕，桌子上就會(huì)變出香噴噴的米飯和你喜歡的`菜，不讓你挨餓。
放學(xué)了，有些同學(xué)的爸爸媽媽忙的沒有時(shí)間來接我們，所以我想出了個(gè)點(diǎn)子。把講臺(tái)變形成校車來接我們回家，把我們送進(jìn)自己美好的家庭里，這樣爸爸媽媽就不用擔(dān)心我們了。
現(xiàn)在知道了吧，未來的教室，未來的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們用自己的想象創(chuàng)造未來吧，打造我們?nèi)碌纳瞽h(huán)境！
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