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    2. 中學(xué)作文300字

      時(shí)間:2023-05-10 08:58:53 作文300字 投訴 投稿
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      精選中學(xué)作文300字六篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的中學(xué)作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

      精選中學(xué)作文300字六篇

      中學(xué)作文300字 篇1

        放假的日子真好,一早醒來可以躺在被子里,懶懶的賴著。側(cè)過頭,看著窗外陰霾的天空,幾抹灰色的云痕若隱若現(xiàn)地掃過。輕輕的風(fēng)悄悄地挪將進(jìn)來,撩起窗簾又放下,散于窗邊,有些燥動(dòng)!

        此時(shí)不放幾段曲子來聽,如何對(duì)得起休息日慵懶的清晨?起身打開電腦,復(fù)又躲進(jìn)被窩。似水如云般的音律在房中溢了開來,淡淡地、不可抗拒地沁入耳中,流經(jīng)心田,輕揉慢捻的撥動(dòng)我心中那根弦。合上雙眸,能聽得見你的.聲音,能看得見你的面容,能感覺到你的存在,能蜷縮入你的溫柔。時(shí)而欣喜、歡笑,時(shí)而羞惱、輕嗔。一曲又一曲,百轉(zhuǎn)千回,在虛幽、空靈之處,寄賦情思,在有限的音畫中享受著無限的心馳神遠(yuǎn)。

        “寧靜而至遠(yuǎn)",好象有些頓悟了……

        深秋的寒意漸濃,肆意輕拂我裸露在外的手臂。一陣寒噤,醒了,從夢(mèng)中、心間醒了。不舍得,真不舍得醒。只恨這時(shí)空的交錯(cuò),讓我無法留住你的身影。

        我喜歡的不僅是那一段旋律,而是伴隨著那一段旋律同時(shí)出現(xiàn)的所有的心舞神飛,我喜歡的甚至也許不是眼前這個(gè)氛圍,而是此時(shí)此刻在我心里所喚起的那一種思念,那一份忘我!

        簡(jiǎn)而言之:喜歡陶醉,喜歡忘我時(shí)的心馳!

      中學(xué)作文300字 篇2

        在我們這個(gè)年齡。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自立,現(xiàn)在我們是初中生,不是小孩子了。

        “當(dāng)—當(dāng)—當(dāng)—”,零點(diǎn)的鐘聲剛剛敲劃過耳際,我微笑著告訴自己:今年的“六一”已經(jīng)過去。

        “六一”是全世界孩子們最盼望的“解放日”但對(duì)于我來說,今年的“六一”意義非同尋常,因?yàn)檫@是我最后一次過“六一”突然特別希望時(shí)間能永遠(yuǎn)定格在這一天,讓我可以像以前一樣,做一個(gè)沒有憂愁沒有煩惱的孩子,可是,我知道光陰荏苒,沒有誰能留住時(shí)間的腳步。

        回想起來,從出生到現(xiàn)在,這是我經(jīng)歷的第一次轉(zhuǎn)折。

        還記得嗎?在那高山上寫下的詩篇?還記得嗎?在那大海邊許下的諾言?還記得嗎,那早餐的祈禱與童年的海誓山盟?那時(shí)候的我,不是每時(shí)每刻盼望著長(zhǎng)大的么?可是為什么此夜我卻對(duì)我的童年如此依依不舍呢?

        曾經(jīng)以為,不加糖的.咖啡苦澀難咽,現(xiàn)在才知道,是自己忘記了品味的另一種方式,曾經(jīng)以為,在列日下流汗的模樣是狼狽不堪,如今才明白汗水換來的成功喜悅比什么都重要。

        曾經(jīng),有太多快樂時(shí)光,我沒有好好珍惜,曾經(jīng),有太多個(gè)六一我沒有保存在心底,曾經(jīng)。

        我笑了,覺得自己仍然屬于幸福。

        嘆嘆氣,承認(rèn)自己還會(huì)怕黑。

        點(diǎn)點(diǎn)頭,告訴自己一點(diǎn)會(huì)長(zhǎng)大。

      中學(xué)作文300字 篇3

        我最喜歡的老師是陳老師,他可是一位“另類”的老師。他的另類之處就是—特異功能!

        特異功能一:他的眼睛會(huì)說話

        平常上課的時(shí)候,我做小動(dòng)作,陳老師看見了,對(duì)我一瞪眼,我就知道他在說:“X龍,別做小動(dòng)作!”我馬上就會(huì)規(guī)矩起來,這個(gè)時(shí)候,陳老師又把目光投過來,可是這時(shí)陳老師的眼睛說的卻是:“不錯(cuò),改正錯(cuò)誤就是好學(xué)生!”

        特異功能二:他的真子很靈敏

        上課的.時(shí)候我吃零食,他一聞就能聞出味來,并且制止我說:“X龍,別吃零食,把零食收了!”我心想:老師怎么知道我吃零食的,難道她聞出味來了?唉,想偷吃東西不被陳老師發(fā)現(xiàn),也只能偷喝無色無味的水了。

        特異功能三:他有一雙“順風(fēng)耳”

        有一次上課的時(shí)候,我沒有專心聽課,卻和同桌說悄悄話。同桌不理我,我再去叫他。他還是不理我。當(dāng)我想再叫他一次時(shí),我總覺得有一雙眼睛盯著我,我回過頭來一看,啊!原來是陳老師在用異樣的目光看著我呢。

        怎么樣?陳老師的特異功能很厲害吧?是不是很另類啊?但是,我們班所有同學(xué)都很喜歡這位“另類”老師,他的特異功能讓我們更遵守紀(jì)律,更愛學(xué)習(xí)了。

      中學(xué)作文300字 篇4

        一天,一陣傾盆大雨下在一片茂密的森林里面。

        大雨滋潤(rùn)著花草樹木,這時(shí),花草樹木露出了歡樂的笑容。雨滴滴在小河上發(fā)出了“嘀嗒嘀嗒”的聲音,此時(shí),許多的小魚和小烏龜都游到了水面上來,不停地蹦蹦跳跳的,便說:“下雨了!下雨了!”。小鳥們?cè)谧约旱某怖锞恼疹欀约旱暮⒆,不讓自己的孩子隨地出沒。其他的小動(dòng)物們都在家里做其他的事情。有的學(xué)習(xí),有的'看電視,有的看書,還有的玩電腦,都在等待著雨停,出去玩“打水仗”

        轉(zhuǎn)眼間,雨停了。漸漸地,五顏六色的彩虹出來了。這時(shí)候,其他的小動(dòng)物們也都出來了。小魚和小烏龜們?cè)谒镦覒颍孀矫圆啬。他們躲來躲去的,可開心了。小狗他們開始玩“打水仗”,他們先分派,誰和誰一組,誰和誰一組。結(jié)果是小狗和小貓一組,小雞和小鴨一組……

        一開始,小雞把水球丟到了小狗,而小貓把水球丟到了小鴨……他們丟來丟去的,你丟我,我丟你的,可好玩了,還有些小動(dòng)物會(huì)閃呢。最后,是小熊隊(duì)贏。

        夜色不早了,彩虹慢慢地消失了。小動(dòng)物們觀賞著這五顏六色的彩虹,一邊觀賞一邊回家。

      中學(xué)作文300字 篇5

        我國可以說是發(fā)展最快的發(fā)展中國家之一,我們?cè)跒樽鎳鐣?huì)主義建設(shè)成就喝彩時(shí),請(qǐng)清楚我國的生產(chǎn)力不能充分滿足人民的需求?萍妓胶兔褡逦幕刭|(zhì)還不夠高。

        我國平均每一個(gè)勞動(dòng)力是美國每一個(gè)人的`百分之一。

        所以要想擺脫落后還要靠中華兒女的共同努力。文化差異,生活水平不同,還有部分群眾溫飽問題沒有解決。我國十五歲以上的人口中,文盲有1。8億,那是個(gè)驚人的數(shù)字,卻表述了我國大部分人民的文化素質(zhì),更是我們發(fā)展的動(dòng)力。

        作為中國人,不允許自暴自棄,驕傲自大,我們的母親沒有給我們豐厚的能源;沒有為我們打造優(yōu)異的國際地位;沒有為我們積累發(fā)展的資源。讓我們自由成長(zhǎng),但在身后為我們吶喊,加油!

        我們的時(shí)代,由我們開創(chuàng)!

        周恩來說:“為中華之崛起而讀書。”

        鄧小平說:“我是中國人民的兒子。我深情愛著我的祖國!

        詹天佑說:“各處所學(xué),各盡所知,使國家富強(qiáng)不受外侮,足以自立于地球之上!

        看!有那么多的人愛著祖國,祖國很幸福!

        請(qǐng)記住最后一句話:珍惜榮譽(yù),高舉旗幟,開創(chuàng)未來,永續(xù)輝煌。

      中學(xué)作文300字 篇6

        小學(xué)六年,如輕煙般飄散,六年的同窗時(shí)光,在中學(xué)的生活中,被化為泡影,中學(xué)的生活,是與小學(xué)那么不同,一時(shí)間,我感受頗多。

        中學(xué),我笑了。

        每天早晨,睜眼,是同學(xué)們稚嫩的笑臉。到了教學(xué)樓,面對(duì)的是老師的溫和的'笑容,如同春風(fēng)拂面。上課,依舊是老師溫和的笑容,而又時(shí)而嚴(yán)厲,使人捉摸不透。下課,依然是歡聲笑語的同學(xué)們。身在這樣的環(huán)境下,又怎能不笑,我笑了,笑得很開心。

        中學(xué),我累了。

        與小學(xué)相比,中學(xué),壓力暴增,由原來的三門學(xué)科,只需暑假短短的兩個(gè)月,搖身一變,變成了七科,科目放在一邊,作業(yè)隨著科目的變多同樣暴增,叫苦連天。每天,作業(yè)成為我們永遠(yuǎn)游不到頭的海洋。壓力,使我們走到了宿舍,便上床不起,昏昏沈沈地睡去,第二天,這種日子又要重新開始。

        中學(xué),我快樂。

        每天,我們雖然累,但又快樂著?鞓返氖敲刻鞂W(xué)到新的知識(shí)和做人的道理,為自己所用,這是快樂。想出一道自己認(rèn)為很難的題,這是快樂。

        每天,不管是在學(xué)習(xí)上,還是生活上,思想上,有一些超越自我的進(jìn)步,這些不都可以成為快樂嗎?

        中學(xué)生活,有苦有樂,在這種苦樂交織的生活中才能更好的體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣不是嗎?

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