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【推薦】寫(xiě)字作文300字九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的寫(xiě)字作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)字作文300字 篇1
“球球，你寫(xiě)這張！”隨著老師一聲令下，我開(kāi)始了今天的寫(xiě)字課。
今天老師教寫(xiě)單人旁，這可難不倒我，不過(guò)要寫(xiě)得好還是比較難的，我要寫(xiě)得字分別是“代”“僅”“們”“休”，我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著，覺(jué)得自己寫(xiě)得很好，可是……我突然發(fā)現(xiàn)把“休”的豎寫(xiě)在豎中線(xiàn)上了，本來(lái)應(yīng)該寫(xiě)在它的右邊一點(diǎn)點(diǎn)，怎么辦呢？我寫(xiě)錯(cuò)了，鋼筆寫(xiě)得擦不掉，我只好硬著頭皮再寫(xiě)下去，終于寫(xiě)完了一張，急忙給老師檢查。
老師看了看我寫(xiě)得字說(shuō)：“這張寫(xiě)得還行，就是有幾個(gè)字的位置寫(xiě)錯(cuò)了，還有寫(xiě)‘僅’的時(shí)候單人旁要寫(xiě)大一點(diǎn)，寫(xiě)‘代’的時(shí)候單人旁要寫(xiě)小一點(diǎn)，再寫(xiě)一張吧，一定能更好的！”哇！原來(lái)小小的`一個(gè)偏旁都要這么講究，寫(xiě)字真的不能馬虎，只有認(rèn)真寫(xiě)，才能把字寫(xiě)漂亮，我記住了老師的話(huà)，又專(zhuān)心致志地寫(xiě)了一張，這次寫(xiě)得比上次好看多了，老師不但表?yè)P(yáng)了我，還給了我一張星星卡呢！
今天的寫(xiě)字課我又寫(xiě)學(xué)到了新的本領(lǐng)，相信我的字會(huì)一次比一次寫(xiě)得更好的，加油！
寫(xiě)字作文300字 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，曹老師剛踏進(jìn)辦公室，忽然看見(jiàn)自己的辦公桌上有一束美麗無(wú)比的.玫瑰花，她把鼻子湊過(guò)去聞了聞，花香真醉人��！曹老師情不自禁地問(wèn)道：“這花是誰(shuí)送來(lái)的？”
辦公室的老師們都搖搖頭說(shuō)“不知道”，曹老師思忖片刻，拿起課本和玫瑰花往教室走去。來(lái)到教室以后，她問(wèn)同學(xué)們這束花是誰(shuí)送的？同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“不知道！”
下課后，曹老師又詢(xún)問(wèn)了幾個(gè)平時(shí)心直口快的孩子，但大家都說(shuō)不知道。一整天，曹老師都在想盡辦法找到那個(gè)送花的人，但始終一無(wú)所獲。
直到放學(xué)的時(shí)候，曹老師終于解開(kāi)了這個(gè)謎題。她捧著那束玫瑰花，剛走出校門(mén)，就聽(tīng)到一個(gè)聲音在叫她：“曹老師，曹老師！”李曹老師回過(guò)頭，原來(lái)是自己以前教過(guò)的學(xué)生——張明。只見(jiàn)張明激動(dòng)地跑到曹老師跟前，恭恭敬敬地獻(xiàn)上了一張賀卡，真誠(chéng)地說(shuō)：“曹老師，您辛苦了！早上，我讓快遞給您送了一束玫瑰花。這是我親手制作的賀卡，您收下吧！”看著一臉虔誠(chéng)的張明，曹老師激動(dòng)地說(shuō)：“孩子，謝謝你！”
回到家后，曹老師先把玫瑰花小心翼翼地插入了花瓶，然后打開(kāi)賀卡。讀著賀卡上感人肺腑的語(yǔ)句，曹老師的眼眶濕潤(rùn)了。這時(shí)，那束玫瑰花顯得更紅了......
寫(xiě)字作文300字 篇3
今天，老師讓我們玩了一個(gè)游戲——寫(xiě)字接龍。
她宣布了游戲規(guī)則：“游戲規(guī)則是：一，我給每個(gè)組規(guī)定一個(gè)字，全班每組都有九個(gè)人，每個(gè)人只能寫(xiě)一個(gè)筆畫(huà)；二，第一個(gè)人寫(xiě)完后，要立刻把粉筆傳給下一個(gè)人；三，如果前面一個(gè)人寫(xiě)錯(cuò)了，后面的同學(xué)要把錯(cuò)的字圈起來(lái)，然后重新寫(xiě)；四，下面的同學(xué)不能告訴上面的'同學(xué)該寫(xiě)什么，要是告訴了，這一組就輸了；五，哪一組先寫(xiě)完，哪一組就勝利了。大家記住了嗎？”
同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“記—�。�！”
開(kāi)始玩了。第一次是第二組和第四組。第二組很多都是外校的，所以寫(xiě)得不怎么理想，第一個(gè)筆畫(huà)就寫(xiě)錯(cuò)了，第四組呢？雖然有一個(gè)外校的，但是配合較好，寫(xiě)對(duì)了。一會(huì)兒，第四組就輕松地戰(zhàn)勝了第二組。
接下來(lái)是第一組、第三組和我們組——第五組。陳泳昱飛快地沖上講臺(tái)，接過(guò)粉筆，寫(xiě)了個(gè)“點(diǎn)”，然后把粉筆傳給我，我寫(xiě)了個(gè)“橫折”，，又把粉筆給了莊伯翊……這樣下去，我們進(jìn)展得很順利，所以得了第一名。可第二輪和第三輪時(shí)，由于戴鈺潔的疏忽，我們都得了第三名。下課了，我有點(diǎn)生氣，心想：都是戴鈺潔，要不然，我們就能三連勝了！
寫(xiě)字作文300字 篇4
每次練字時(shí)，我都很快樂(lè)。
這還要從一年級(jí)時(shí)說(shuō)起。一年級(jí)時(shí)，我寫(xiě)的字很難看，老師在班上點(diǎn)名寫(xiě)字好的總是沒(méi)有我，我下定決心一定要好好練字�？墒牵医裉煺f(shuō)完，明天早就拋到九霄云外去了。爸爸很無(wú)奈，只好把我送到寫(xiě)字班。進(jìn)了寫(xiě)字班，我看見(jiàn)很多同學(xué)的字寫(xiě)得都比我好，我不服氣。每當(dāng)同齡的孩子在玩耍時(shí)，我在練字；每當(dāng)他們睡午覺(jué)時(shí)，我也在練字；每當(dāng)他們吃晚飯時(shí)，我還在練字……就好像我的生命里除了寫(xiě)字，還是寫(xiě)字。就這樣，我的'字從以前亂糟糟的，變成了現(xiàn)在的干干凈凈、工工整整。老師現(xiàn)在經(jīng)常表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“德思德，你的字寫(xiě)得真好看�！蔽衣�(tīng)后美滋滋的，老師把我的字貼到墻壁上，我更是高興�，F(xiàn)在我的作業(yè)本上不僅是字跡工整，而且還有數(shù)不清的紅鉤鉤。我的字也在全省、全市、全區(qū)多次獲獎(jiǎng)，我的心里這個(gè)樂(lè)呀，真是比吃了100塊巧克力還甜！
寫(xiě)字使我快樂(lè)，我喜歡寫(xiě)字，因?yàn)樗苁刮铱鞓?lè)！
寫(xiě)字作文300字 篇5
上午，我上完舞蹈課回家，姥姥在中途的一段路上，說(shuō)：“回到家，你先把字寫(xiě)好了，我就帶你去聯(lián)華超市購(gòu)物，好不好？”
“哦，我知道了！”我回答說(shuō)。
回到家，我先吃了點(diǎn)兒東西，然后就去寫(xiě)作業(yè)了。
“姥姥字我寫(xiě)好了!”我叫到，“可以去了嗎？”
“嗯，可以去了�！崩牙亚逵H切地說(shuō)。
到了那里，姥姥說(shuō)：“這里吃的很多，夠你小吃貨吃的了�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我對(duì)姥姥說(shuō)：“為什么說(shuō)我是小吃貨？”姥姥說(shuō)：“好啦，進(jìn)超市吧！”進(jìn)了超市，我還看見(jiàn)了老師給我們吃過(guò)的'“開(kāi)口笑”。我拿了一袋，放進(jìn)了購(gòu)物車(chē)。
我們買(mǎi)好吃的，回到了家，我就拿出一顆“開(kāi)口笑”往嘴里送。
姥姥說(shuō)：“這就是我說(shuō)你小吃貨的原因。”
“我暈！”我歪著腦袋說(shuō)，“這也算是理由？”
寫(xiě)字作文300字 篇6
在作文課上，張老師在黑板上寫(xiě)了5個(gè)字“你會(huì)寫(xiě)字嗎？”看到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我們都在想真是小菜一碟兒，幾乎毫不費(fèi)吹灰之力，但是我們又不知道張老師寶葫蘆里賣(mài)的到底是什么藥？張老師就像是一本我讀不懂的書(shū)，我們不管是誰(shuí)都猜也猜不到張老師心里想的什么？我真想知道張老師要干什么？
這時(shí)候張老師神神秘秘地在黑板上畫(huà)了一個(gè)長(zhǎng)方形，最后畫(huà)出了七個(gè)田字格，張老師叫了郝佳琰寫(xiě)了七個(gè)字“我愛(ài)快樂(lè)大作文”，她寫(xiě)的字尺占了田字格的下半部分，簡(jiǎn)直像一群小螞蟻，一堆面包渣，好多同學(xué)都說(shuō)郝佳琰寫(xiě)得很難看，我也是這么感覺(jué)的，她越寫(xiě)越小，最后一個(gè)文字幾乎后面的`同學(xué)們都看不見(jiàn)了，看來(lái)老師說(shuō)的會(huì)寫(xiě)字是指又好看又沒(méi)有錯(cuò)別字呀！我現(xiàn)在才恍然大悟。
張老師又叫了朱子萱，她寫(xiě)的字頂天立地，像巨人們被關(guān)在了一所房子里，悶得慌，同學(xué)們覺(jué)得這樣的字也不好看，我也覺(jué)得頂天立地的字也不好看。
什么才是好看的字？適中的，不大不小的，一筆一畫(huà)的才是好字，我以后寫(xiě)字再也不潦潦草草的了，寫(xiě)出方方正正的中國(guó)漢字，寫(xiě)方方正正的方塊字，做堂堂正正的中國(guó)人。
寫(xiě)字作文300字 篇7
新學(xué)期新制度校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上給我們能制定了兩個(gè)新的目標(biāo)。一，把字練好，寫(xiě)的字必須非常非常的好。二，計(jì)算題不能出錯(cuò)，準(zhǔn)確率必須要高。
我們新學(xué)期的目標(biāo)既然校長(zhǎng)都幫我們訂好了，我們就一定要去實(shí)踐，完成校長(zhǎng)給我們制定的目標(biāo)。用實(shí)際行動(dòng)告訴她，我們是很有信心，和能力的，不讓她對(duì)我們失望了。另外校長(zhǎng)還讓我們每個(gè)班都得有一個(gè)寫(xiě)字墻，專(zhuān)門(mén)來(lái)貼我們練得字，而且每周都會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)去檢查。不管練好練壞都要貼出去展覽，同學(xué)們下課就會(huì)去參觀。如果你寫(xiě)得好，同學(xué)們就會(huì)對(duì)你大加贊賞；如果你寫(xiě)的`不好，同學(xué)們一想：字如其人。那……那樣就會(huì)激起你的奮斗心，使你下次練得好，得到同學(xué)們的贊賞，那才真正起到了寫(xiě)字墻的作用。
寫(xiě)的好的，聽(tīng)到同學(xué)對(duì)她的贊賞的話(huà)，一定會(huì)更加努力。在下一次往墻上貼練字，肯定比上一次練的還要好。而且我忘了告訴你，我們的寫(xiě)字墻一周換一次，那樣不僅不會(huì)讓同學(xué)們失去興趣，對(duì)練字厭惡，還會(huì)讓同學(xué)們愛(ài)上練字。
寫(xiě)字作文300字 篇8
今天晚上我們寫(xiě)字班有一個(gè)活動(dòng)，下午我學(xué)完爸爸上大樓去吃飯。我們吃飯的時(shí)候遇見(jiàn)了寫(xiě)字班的同學(xué)，她們也上寫(xiě)字班參加活動(dòng)，然后我們就一起去了。
老師先說(shuō)獲獎(jiǎng)的同學(xué)有哪些，品翰堂寫(xiě)字活動(dòng)獲獎(jiǎng)的就有我一個(gè)，我非常開(kāi)心，我想我寫(xiě)字寫(xiě)的不太好不能得獎(jiǎng)，我好驚訝我能得到優(yōu)秀獎(jiǎng)，老師又給每個(gè)人發(fā)了100票。然后老師開(kāi)始公布寫(xiě)字活動(dòng)49天一天沒(méi)落的同學(xué)出來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，但是沒(méi)有我，因?yàn)橛幸惶煳彝泜髁�，爸爸天天告訴我天天傳，我沒(méi)往心里去我忘記了一天，我真的很后悔沒(méi)有聽(tīng)爸爸的話(huà)。又發(fā)給我們好吃的和蛋糕，接下來(lái)小朋友開(kāi)始表演節(jié)目了，每一個(gè)同學(xué)表演的節(jié)目都很精彩。
最后老師開(kāi)始拍賣(mài)會(huì)，小朋友都非常積極的開(kāi)始拍自己想要的東西。老師拍賣(mài)一個(gè)蜘蛛俠滑板車(chē)我很喜歡，我的'票不夠沒(méi)買(mǎi)上，我真難過(guò)，我要是聽(tīng)爸爸說(shuō)的平時(shí)認(rèn)真寫(xiě)字就能得更多的票，我真后悔沒(méi)有聽(tīng)爸爸說(shuō)的話(huà)每一句話(huà)，以后我一定認(rèn)真寫(xiě)字做好每一件事聽(tīng)爸爸的話(huà)。
寫(xiě)字作文300字 篇9
寫(xiě)字是四五年級(jí)的比賽重點(diǎn)，就在上周我們五年級(jí)舉行了一次寫(xiě)字比賽。
老師首先讓我們數(shù)好字，身怕我們寫(xiě)錯(cuò)位置，那估計(jì)得不了優(yōu)。開(kāi)始比賽了，我們都很緊張，教師里很安靜，連一顆小釘子掉了都聽(tīng)得很清楚。每個(gè)人也都很認(rèn)真，寫(xiě)完兩三個(gè)詞就用手指點(diǎn)過(guò)去，眼睛直盯著比賽紙和書(shū)本。害怕出一點(diǎn)點(diǎn)的差錯(cuò)。不過(guò)寫(xiě)到第三行時(shí)一不小心重復(fù)寫(xiě)了兩個(gè)字，然后我就不知所措了，非常著急，后來(lái)總是出錯(cuò)，影響了我后面的發(fā)揮。
在第二部分——續(xù)寫(xiě)。為了好好完成下面的續(xù)寫(xiě)，我停頓了一分鐘，深呼吸，讓自己的情緒平靜了下來(lái)，對(duì)自己說(shuō)：“不急不急，慢慢來(lái)！”。過(guò)來(lái)幾分鐘，我不在急躁了，暫時(shí)不顧前面的差錯(cuò)，認(rèn)真寫(xiě)好下面的。比賽結(jié)束了，我把比賽稿紙交給了老師。
這次的.寫(xiě)字比賽雖然在第一部分出了一點(diǎn)小差錯(cuò)，但是通過(guò)我自己認(rèn)真的調(diào)節(jié)，還是很完美的完成了比賽。通過(guò)這次比賽，我領(lǐng)悟到了，遇到事不要急躁，要心平氣和的去處理。認(rèn)真完成下面的任務(wù)，不要受上面的錯(cuò)誤影響。
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