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    2. 四年級(jí)的我作文300字

      時(shí)間:2024-09-25 10:31:43 作文300字 投訴 投稿
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      【精品】四年級(jí)的我作文300字匯總五篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)的我作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

      【精品】四年級(jí)的我作文300字匯總五篇

      四年級(jí)的我作文300字 篇1

        你們喜歡聽歌嗎,最喜歡哪首歌呢?我喜歡汪峰演唱的一首搖滾歌曲——《怒放的生命》。

        “曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷過翅膀……”這首歌開始的旋律很平緩,像一個(gè)人在講述自己受盡了挫折的'故事,歌曲中段節(jié)奏突然加快,唱出了歌手決心沖破阻礙、征服困難的信心。整首歌讓我渾身充滿力量,有一種要飛的感覺。

        這首歌是我從爸爸的車載音樂中聽到的,第一次聽到以后我就喜歡上這首歌了。從那以后,我每次坐車都必聽這首歌。它陪我一起渡過了整個(gè)暑假。暑假里我學(xué)騎自行車,剛開始經(jīng)常摔倒,有時(shí)連腿都摔破皮了,但只要我唱起這首歌,渾身就充滿了力量,每次摔倒后都能勇敢地爬起來,拍拍灰塵繼續(xù)學(xué)騎車。暑假里,我們?nèi)议_車去旅游,大家一起唱著“我想要怒放的生命……”好像大家已經(jīng)快樂地矗立在了彩虹之巔,穿行在了璀璨的星河里,心情格外歡快舒暢。

        我平日里還喜歡唱《小蘋果》、《倍兒爽》、《春天里》、《父親》等歌曲,但若要問我最喜歡哪首歌,我還是會(huì)大聲地回答——是《怒放的生命》!

      四年級(jí)的我作文300字 篇2

        冬天,它傲然挺立,生命力頑強(qiáng),一年四季常綠,是人們喜愛而又最不起眼的植物——冬青。

        冬天,有大雪,漫天飛舞。

        大地上覆蓋著一層銀白色的新衣。許多植物因?yàn)槎斓暮涠菸恕V挥兴寥煌α,沿著草坪,圍繞花壇,守護(hù)著花草樹木。這是冬青樹。

        春天,花鳥爭(zhēng)鳴。

        一切都恢復(fù)。大地披上了綠色的春裝。泉水叮咚作響。許多花兒又笑了。它生下自己的“小嬰兒”。它看起來更綠。這是冬青樹。

        夏天太陽很熱。

        它通過了高溫的考驗(yàn),充滿了能量。與其他植物不同的是,它并不無精打采。它固守著自己的位置,為這個(gè)無聊的.夏天增添了活力。這是冬青樹。

        秋天,空氣清新。

        冬青依然青翠,生機(jī)盎然。

        冬青樹只懂得默默付出,只懂得付出,不懂得索取。因?yàn)槟悖覀兊纳钜荒甑筋^都充滿了生機(jī);衾,我愛你!

      四年級(jí)的我作文300字 篇3

        小時(shí)候,我在晚上睡覺前經(jīng)常聽小提琴演奏的曲子:化蝶、梁祝、茉莉花……潛移默化的,我喜歡上了小提琴。

        在小學(xué)三年級(jí)的暑假,我決定要跟爺爺學(xué)拉小提琴。爺爺告訴我,學(xué)小提琴是一件很辛苦的事喔!我心想:再辛苦我也要把他學(xué)好!

        從那以后,每天10點(diǎn)半,我就架起小提琴開始練習(xí)。先不說拉音符,就是做個(gè)拉琴的姿勢(shì)也挺難的。先用下額把琴夾住,左手像握雞蛋的手勢(shì)抓住琴頭,四個(gè)手指分別按在四條弦上。右手抓住弓柄的最下一處。拉琴時(shí)不能坐著拉,身子要站得直直的,因?yàn)檫@樣才有豪邁的'氣勢(shì)。不一會(huì)兒,我就感到腰酸背痛,雙腳開始發(fā)麻,左手和右手都快支撐不住了。那時(shí)是夏天,汗水很快便濕透了我的襯衫,但我沒有放棄,一直堅(jiān)持著。

        經(jīng)過一個(gè)多月的努力,功夫不負(fù)有心人,我已學(xué)得有模有樣了;叵肫鹨婚_始拉小提琴像在鋸床腿似的,而現(xiàn)在我拉得幾乎“峨峨兮若泰山”和“峨峨兮若江河”!我學(xué)會(huì)了:小星星、生日歌等。在表姐生日那天,我拉了一首生日歌送給她,雖然拉的有點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù),但表姐還是向我投來羨慕的眼光。

        我愛小提琴,它也算是我生命中的一部分。在放學(xué)回家的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)哼著化蝶或梁祝的小曲,因?yàn)樗鼤?huì)帶給我快樂、輕松的好心情。

      四年級(jí)的我作文300字 篇4

        大家好,我是大名鼎鼎的發(fā)明家,今天我發(fā)明了一個(gè)神奇的教室,它的功能可多了,我來帶你們看看吧!

        雖然它和普通的教室看上去一樣,但是它的.黑板可不一般,黑板下面有4個(gè)按鈕。每次上課,根據(jù)課程的內(nèi)容,輸入地點(diǎn)。教室就會(huì)長(zhǎng)出4個(gè)輪子,如同風(fēng)一樣沖出去,到你想去的地方。比如:“去大沙漠,你只要輸入大沙漠這幾個(gè)字就行了!比绻阆肴摵,只用按下變形按鈕,就可以飛快變形,帶你去海底遨游。如果你想去藍(lán)天翱游就按下飛行按鈕,它也是飛速變形,讓你在天空上自由的飛翔。

        這個(gè)教室還可以穿越時(shí)空,帶你去體驗(yàn)美麗的春、夏、秋、冬,還可以去鞏龍時(shí)代,也可以帶你去太空遨游。

        教室里還有一個(gè)科學(xué)臺(tái),有很多特殊的眼鏡,如果戴上眼鏡你就可以觀察星星和微生物世界的奧秘。

        最后一個(gè)按鈕它是最厲害的,它可以變成一個(gè)創(chuàng)造臺(tái),可以創(chuàng)造出任何東西。

        怎么樣?我發(fā)明的教室神奇吧?其實(shí)教室的功能還有特別多,要用十年的時(shí)間也講不完,如果以后有機(jī)會(huì)我會(huì)慢慢說給您聽的。

      四年級(jí)的我作文300字 篇5

        “外面是綠的,里面是紅的,吃進(jìn)去的是紅的,吐出來的是黑的。”嘿嘿,你們知道這條謎語的謎底是什么嗎?告訴你吧,那就是我最喜歡的水果——西瓜。西瓜的外形有圓圓的,像一個(gè)綠色的圓皮球,也有橢圓形的,像一個(gè)橄欖球。西瓜的外皮是淺綠色的,上面有一條條的深綠色花紋,加上一條干巴的瓜藤,像一個(gè)辮子朝天的小姑娘,可愛極了。

        我把西瓜切開以后,里面的果肉是紅紅的,像一塊紅得發(fā)亮的紅寶石。鮮紅的.果肉上鑲嵌著一顆顆瓜籽,有黑色的,也有白色的。西瓜汁從果肉里流出來,看起來美味極了。我迫不及待地咬了一口。啊!真甜!這西瓜肉在我的口里變成汁,緩緩地流進(jìn)了我的心田。我還向姑媽了解到西瓜的吃法,既可以分成兩半,用勺子舀著吃,也可以切成一片片吃。我還教你們一個(gè)法寶:吃西瓜時(shí),用鹽涂在果肉上,吃起來會(huì)特別清甜,而且還可以清熱、解暑。吃完西瓜,剩下的皮可以美容,也可以做成一道美味的家常菜。西瓜還可以做藥呢!它是西瓜霜的主要成分哦。

        西瓜的用處可真不少!西瓜,我喜歡你!

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