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    2. 蒼蠅的作文300字

      時(shí)間:2024-09-22 23:28:24 作文300字 投訴 投稿
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        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的蒼蠅的作文300字3篇,歡迎大家分享。

      【推薦】蒼蠅的作文300字三篇

      蒼蠅的作文300字 篇1

        聽(tīng)說(shuō)人們都很討厭蒼蠅,其實(shí)我也很討厭蒼蠅,下面我就說(shuō)說(shuō)蒼蠅的故事。

        有一次,我在寫(xiě)作業(yè),突然飛來(lái)一只蒼蠅落在我的作業(yè)本上,把我嚇了一大跳。

        這只蒼蠅嘲笑我:“苦命鬼!累死鬼!你們的`作業(yè)從早寫(xiě)到晚,從生下來(lái)寫(xiě)到死,不覺(jué)得煩,不覺(jué)得累嗎?”

        我覺(jué)得蒼蠅很煩,就沒(méi)理它。蒼蠅又陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“你們這些苦差事,真讓人受不了。我要是像你們這樣寫(xiě)上一天,準(zhǔn)會(huì)得神經(jīng)病的!”我還是沒(méi)理睬蒼蠅。蒼蠅見(jiàn)我不搭話,開(kāi)始吹起牛來(lái):“看看我,生活自由自在,神仙還不如我快活!告訴你,我連皇宮都住過(guò)!”

        我忍受不了,拿起蒼蠅拍,“啪”的一聲把蒼蠅打死,我立刻轉(zhuǎn)憂(yōu)為喜。

        這時(shí),蒼蠅拍發(fā)話了:“喂,你別高興得太早!”我問(wèn):“為什么?”蒼蠅拍喊道:“向后轉(zhuǎn)!”我向后看了看,。课乙粫r(shí)傻眼了,蒼蠅的家人來(lái)報(bào)仇了!

        最大的蒼蠅說(shuō):“你殺死了我們的家族成員,我們要報(bào)仇雪恨!”我拿起蒼蠅拍,“啪”“啪”“啪”地三聲把蒼蠅們打死了,可又來(lái)了幾只蒼蠅······

      蒼蠅的作文300字 篇2

        大家都知道,蒼蠅是一種骯臟的害蟲(chóng),跟大名鼎鼎的宇宙飛船根本就聯(lián)系不起來(lái)。如果你這么想,那么你就錯(cuò)了。蒼蠅的嗅覺(jué)特別敏銳,遠(yuǎn)在幾千米外的氣味也能嗅到。蒼蠅沒(méi)有鼻子,蒼蠅的.嗅覺(jué)感受器分布在頭部的一對(duì)觸角上。每個(gè)“鼻子”只有一個(gè)“鼻孔”與外界相通,內(nèi)含上百個(gè)嗅覺(jué)神經(jīng)細(xì)胞。若有氣味進(jìn)入“鼻孔”,這些神經(jīng)立即把氣味刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)電脈沖,送往大腦。大腦根據(jù)不同氣味物質(zhì)所產(chǎn)生的神經(jīng)電脈沖的不同,就可分辨出不同氣味的物質(zhì)了。

        仿生學(xué)家由此得到啟發(fā),根據(jù)蒼蠅嗅覺(jué)器官的結(jié)構(gòu)和功能,仿制成一種十分奇特的小型氣體分析儀。這種儀器的“探頭”不是金屬,而是活蒼蠅。就是把非常纖細(xì)的微電極插到蒼蠅的嗅覺(jué)神經(jīng)上,將引導(dǎo)出來(lái)的神經(jīng)電信號(hào)經(jīng)電子線路放大后,送給分析器;分析器一經(jīng)發(fā)現(xiàn)氣味物質(zhì)的信號(hào),便能發(fā)出警報(bào)。這種儀器已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來(lái)檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成分。

        看,蒼蠅也幫了我們一個(gè)大忙。

      蒼蠅的作文300字 篇3

        今天,我意外地在我的小菊花上發(fā)現(xiàn)了一只可惡的蒼蠅,本來(lái)以為用氣就能把它給我趕走,可這只可惡的蒼蠅要在我家逼冷,它還害我差不多把打火機(jī)給爆炸,我忍……我還忍……我忍無(wú)可忍了!

        我拿了我平時(shí)噴花的藍(lán)瓶子、一壺裝滿(mǎn)熱水的紅瓶子、一瓶殺蟲(chóng)劑。

        我先拿出噴花的藍(lán)瓶子,拼命噴它、噴它。可它還不服輸,使勁地逃啊逃。氣死我了!我再拿出裝滿(mǎn)熱水的紅瓶子去攻擊它,可哪知道,它不但沒(méi)有受傷,還活躍了許多。看來(lái),用軟是對(duì)付不了它的,小蒼蠅啊小蒼蠅,請(qǐng)別怪我手下無(wú)情了!我拿了我的秘密武器,哎!我噴、我噴。呼……幸虧,寬心不負(fù)有心人,秘密武器使出最后一口氣,噴——蒼蠅升天了,秘密武器也升天了。

        經(jīng)過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:人不一定要用軟來(lái)對(duì)付,有時(shí)要用硬來(lái)對(duì)付;但有些人不一定用硬來(lái)對(duì)付,要用軟來(lái)對(duì)付。就好像五年級(jí)上學(xué)期的一篇課文《通往廣場(chǎng)的路不止一條》一樣,假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地的`話,就可以走另一條路試試!我跟課文作者伊爾莎?斯奇培爾莎一樣,這句話讓我們一生受用不盡。未來(lái)的路途中,這句簡(jiǎn)短的話,還可以起到無(wú)限的作用。

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