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關于螳螂的作文300字6篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的螳螂的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
螳螂的作文300字 篇1
大自然是一個奇妙的地方在那里我能發(fā)現(xiàn)很多奇怪的東西,比如螳螂,我有一次親身經(jīng)歷的故事,那個故事讓我終身難忘。
有一天,我和我的哥哥來到草叢里,捉螳螂,我和哥哥在草叢里找了很久,才找到了一只大螳螂,很大的.大螳螂,我仔細地觀察它,只見它長著一個三角形腦袋,有兩把鋒利的“刀”,長著四條細細的長腿,兩個尖尖的牙齒,批著“綠襖 ”像穿著綠色的戰(zhàn)袍。手里拿著兩把大‘刀’的‘大將軍 ’。所以,我給它取了一個名字,叫“巨刀大將軍”。 ”我們把“巨刀大將軍”帶回家去,可媽媽不讓“巨刀大將軍”進去,我只有把“巨刀大將軍”用繩子綁住,“巨刀大將軍”拼命咬繩子,我來到床上,想:繩子這么粗,應該不會斷把。我想著想著,就睡著了,直到第二天早上,我發(fā)現(xiàn),繩子被咬斷了,我問媽媽:“媽媽,為什么螳螂能咬斷繩子。媽媽說:“你要自己找答案。”我上網(wǎng)一找,原來是這么回事,螳螂的牙齒很尖,可以在1小時內(nèi)咬斷繩子,就這樣,我又學會一個新知識。
螳螂給我留下了一個啟示,繩子粗也是會斷的,小水滴能慢慢地把石頭滴呀滴,石頭穿了個洞那么小螳螂就可以把繩子咬斷,我知道做什么事,一定要堅持,堅持才能成功。
螳螂的作文300字 篇2
今天,哥哥弟弟還有我在一起玩游戲,哥哥當“鬼”來捉我們,我們悄悄的藏了起來,于是哥哥東找找西找找,我和弟弟在草叢里捂著嘴偷笑……
突然,草叢里飛出來一只大蟲。我和弟弟大叫一聲,忙往后躲。那一聲大叫把哥哥給叫來了,他問我們怎么了,我指著地上的蟲問:“哥哥,這是什么?”哥哥定睛看了看:“是花瓣螳螂,我以前見過,很少有的哦!”
接著我們便觀察起螳螂來,花瓣螳螂身子長六厘米,頭是一個三角形的,渾身都是綠色的,兩對翅,三對腳。前腳為一對粗大呈鐮刀狀的`捕捉腳,而且還生有鉤狀刺,可厲害了!它的脖子很長,翅膀上有兩個“黑斑”,哥哥說那是“眼睛”。
我和弟弟跟著哥哥找出許多螳螂食——蝗蟲。那是螳螂最愛吃的東西了。我們剛把蝗蟲放在螳螂面前,螳螂就一口咬在蝗蟲的脖子上!罢嫫婀郑瑸槭裁窗?”我問哥哥。
“這樣可以讓蝗蟲不能動彈,它就可以好好的享用了。”哥哥笑著說。
弟弟拉了拉我的衣角:“姐姐,這蟲好吃嗎?”
“你真是饞嘴,哼!”我看了他一眼,“你不是還有蛋糕吃嗎?怎么想吃起小蟲了?”說完大家都笑了。
我永遠也忘不了那有趣的花瓣螳螂!
螳螂的作文300字 篇3
上個星期天,我家又多了一名新成員:它就是姥爺給我捉的一只小螳螂。
螳螂的身體長長的,臉是三角形的。你看,它那對復眼又大又圓,顯得格外精神。我挪著放大鏡看螳螂的頭,終于看到了螳螂的主眼。
螳螂休息的時候就把它的大刀舉在胸前,身后翠綠色的翅膀整齊、美麗,一副文靜、優(yōu)雅的樣子。
螳螂的大刀可厲害了。昨天,我和媽媽把一只小螞蚱放進裝螳螂的盒子里。螳螂看見了那只小螞蚱,以迅雷不及掩耳的'速度撲向小螞蚱,用它的大刀夾住螞蚱。然后,螳螂對準螞蚱的肚子開始美美地吃起來,享受著自己的午餐。可憐的小螞蚱就這樣成了螳螂的盤中餐。
這時,我覺得螳螂不像以前給我的感覺很溫柔了。希望我還會發(fā)現(xiàn)更多螳螂身上的奧秘。
螳螂的作文300字 篇4
世界上的動植物數(shù)不勝數(shù)。要說我最喜歡的就屬螳螂了。
螳螂體長十厘米左右,渾身翠綠,好像一片柳葉。身后有一對膜翅,有的透明,有的呈棕色,還有的與身體融為一色,綠油油的。螳螂的身子前部有一對兒大顎,鋒利無比,就如同一對大剪刀。我親眼目睹過螳螂的`一次捕食,它以迅雷不及掩耳的速度撲向螞蚱,用那對“大剪刀”狠命鉗住螞蚱的脖子,不消片刻,螞蚱就一命嗚呼了。螳螂的翅膀有時是毫無作用的累贅。有時是幫助逃脫的法寶。這主要體現(xiàn)在雌雄上,雌性螳螂的翅膀是個累贅,盡管很粗很長卻是一個大而無用的東西。而雄性螳螂?yún)s大不相同,雖然翅膀短小,卻十分有力,足以帶動自己的身體。
以前,我們家養(yǎng)了一只螳螂。那只螳螂吃食的時候。會從嘴的兩邊冒出來像鉗子一樣的東西。用他嵌在食物中后。最中間就出來了一個粉紅色的類似舌頭的東西。一遍一遍的舔食物。在螳螂吃東西時,細細傾聽,會聽到沙沙的聲音。螳螂扇動翅膀的聲音,雖不像恐龍?zhí)さ匾话阏鸲@。也不像黃鸝夜歌那么楚楚動聽。但是,那聲音很清晰。那時他被我裝在一個飲料瓶里。我聽到她敲瓶壁的聲音,我覺得他是在可憐巴巴的祈求我放它出去,我雖也依依不舍。但還是把它放了。
我喜歡螳螂。
螳螂的作文300字 篇5
今天早上,我發(fā)現(xiàn)在我家陽臺紗窗上,有一只螳螂。它有四條大腿和兩只翅膀,但是它沒有了武器——手臂上的刀不知去向。我一看就知道,肯定有人抓了它,剛把它的刀扯斷,就被它逃脫了,可是它從此再也不能捕食了,沒有了那鋼刀,螳螂只能眼睜睜的看著即將到手的食物慢慢地飛走,這是一件多么令人痛苦的事情啊!我真想變成一只螳螂守在它的身邊,照顧它、保護它。
它一次次的嘗試著捕捉一些落到紗窗上的飛蛾、蟲子,但都失敗了。于是,它放棄了努力,靜靜的呆在那里,一動不動,我知道,他的心里肯定難過極了
這并不是大人們的所為,而是孩子們的“杰作”!
普天下的孩子們吶,如果你們再這么作踐下去,所有的益蟲都將被你們捉盡了,也就滅絕了,到時候害蟲成堆的`吃莊稼,你們就沒有什么辦法制止了吧。你們說撒農(nóng)藥,好!這一批害蟲是被毒死了,但總還會有另一批吧,害蟲是一批又一批來吃莊稼,你是一次又一次的撒農(nóng)藥,到時候農(nóng)藥把土地給藥得不長莊稼了,你怎么辦?
害蟲不敢泛濫,是因為有許許多多的益蟲“把門關”,如果沒有了益蟲,害蟲們沒有了“天敵”,肯定就泛濫了。
我最后勸誡普天下的孩子們:“請保護益蟲,保護地球是我們少先隊員的‘責任’!
螳螂的作文300字 篇6
編者按:每個小動物都過著自己的日子,最有趣兒的就是螳螂的日子,讓我們一起看看吧。
每個小動物都過著自己的日子,豹子在偷獵,老鼠在吃大米,螞蟻在打工……最有趣兒的就是螳螂的.日子……
一大早螳螂就起了床,挖著自己的窩,別的動物在自己的窩里待上一兩天就“轉(zhuǎn)移陣地”了,而螳螂不一樣,造好窩,就定居下來。從目前的科學來看,螳螂是唯一一個從始到終都住在一個窩里的動物。
你想捕捉到它很難,還要掌握一定的方法:用一根帶有樹葉的樹枝,放在螳螂窩的正門兒,不停地攪動。對于螳螂來說,這猶如地震般的攪動,讓它非常害怕。逃跑,這本能的反應,讓螳螂一點兒一點兒地退到后門。當你看見它從門里出來的時候,你要快、準、狠,一把捉住它,不給它逃跑的機會。假如讓它逃跑了,你就在很難再捉住它了。
別看螳螂小,它可是吃肉的,凡是昆蟲中的小型種類都可被螳螂捕食,尤以蠅、蚊蝗、蛾蝶類的卵、幼蟲、裸露的蛹、成蟲都是其適宜的獵捕物。甚至蟬、飛蝗等大型昆蟲,也是它們的捕食對象。
沒人捉,還吃肉,這就是螳螂過的小日子,有趣吧!
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