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【精華】留下的作文300字八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的留下的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
留下的作文300字 篇1
今天，我買回一大把“勿忘我”回家裝飾房間。我看著手里那一簇簇美麗的顏色，誰能想到這些看上去如此美麗的花兒過幾天就會(huì)變成干花。你也許會(huì)奇怪，花店里有這么多花，為什么偏偏會(huì)選“勿忘我”呢？是呀，為什么呢？
因?yàn)槲鹜覜]有很濃的香味，很漂亮，最主要的是，它失去生命后會(huì)變成干花。我不大喜歡其它的'花，它們都是那么高貴，有那么濃的香氣，可壽命一過，留下的是一堆黑黑的，散發(fā)著臭味的垃圾，哪有那美麗，哪有那芬芳？不像勿忘我，雖然花期過了，但還是保持那樣的色彩。
人也是一樣，活在世上，不用轟轟烈烈，但只求在世能給世人留下些什么。比如朱自清，他生前生活是那樣簡(jiǎn)樸，卻給世人留下了許多優(yōu)秀的文學(xué)作品。
勿忘我，勿忘我，勿要忘記我，只有留下些什么，才能讓別人記住你。
不用艷麗，不用芬芳，不用高調(diào)，不用高貴，只求為世間，留下一抹屬于自己的，美。
留下的作文300字 篇2
小狐貍放開嗓子喊道：“媽媽，您在哪里？……”小狐貍找啊，找�。∷^一座山，又翻過一座山，接連翻過幾座山，來到了它和媽媽以前住過的地方。
突然，小狐貍看見附近有一片葡萄園，然后它又看見葡萄園里有一位跟她媽媽歲數(shù)差不多的阿姨，在辛勤地為葡萄澆水、除草、施肥。于是它走了過去仔細(xì)看了看，無意中發(fā)現(xiàn)那個(gè)種葡萄的阿姨就是自己的.媽媽。它高興極了，大聲喊：“媽媽，我終于找到你了”小狐貍一邊喊一邊跑向媽媽那個(gè)方向，狐貍媽媽看見自己的孩子回來了，也高興地跑了過來，母子倆緊緊地?fù)肀г谝黄稹Ｐ『偛唤獾貑枺骸皨寢屇窃趺磾[脫獵人的？”狐貍媽媽說：“我先圍著我們住的家旁邊那棵樹轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，然后迅速躲進(jìn)樹洞里屏住呼吸。等獵人走了之后，我才從洞里慢慢出來。深深地喘了一口氣，就這樣我就逃脫獵人了�！毙『偮犃诉@話高興地說：“媽媽您真聰明，我以后要向您好好學(xué)習(xí)。”然后，小狐貍又問媽媽：“媽媽，您種這么多葡萄干什么？”狐貍媽媽親切地說：“給你種的啊，這樣你就不會(huì)餓著了�！毙『偱d奮地說：“謝謝媽媽，您真?zhèn)ゴ�！�?/p>
從此以后，它們一家過上了美好的生活。
留下的作文300字 篇3
每個(gè)人的心中都有一個(gè)愛的位置，它會(huì)留給你愛的人。那么，你會(huì)留給誰呢？
一天，我去姍姍阿姨家玩兒，珊珊阿姨有個(gè)女兒，叫菲菲，是個(gè)盲孩子。我和珊珊阿姨一起在廚房做可口的.小點(diǎn)心，而菲菲，只是在一旁呆呆地站著。珊珊阿姨突然說：“沒糖了，菲菲乖，便利店買袋糖吧�！薄鞍⒁�，我去吧，菲菲不方便的�！薄胺判陌�，菲菲已經(jīng)很熟悉小區(qū)的路了，讓她去吧�！蔽也徽f話了，直到菲菲摸索著出去以后，我才開口問：“阿姨，我去不是更方便嗎？”珊珊阿姨聽我這么一問，咯咯地笑了起來，把我?guī)У焦褡忧�，打開柜子，取出一袋糖，笑著說到：“云云，你以為我真沒糖呀！我讓菲菲去買糖是想讓她多做些生活中的小事，讓她明白，她雖然見不到光明，但還是有用的，而不是個(gè)累贅。”
這天，狂風(fēng)呼嘯，爸爸披上大衣就要出門，我叫到：“爸爸，外頭冷，大衣扣子扣上再走吧！”爸爸卻笑著回答：“孩子，你看著，我一出門，你媽媽就會(huì)給我扣上的�！惫荒�，爸爸剛走出房門，媽媽親切地給爸爸扣上了扣子。
這就是愛�。】彀涯阈闹心莻�(gè)愛的位置留給你愛的人吧！
留下的作文300字 篇4
五歲時(shí)，家中經(jīng)濟(jì)條件并不樂觀。父母在外地打工，我與村里其他孩子一樣，跟著爺爺奶奶一起生活。
在這五彩的童年畫卷中，最顯眼的在那段艱苦時(shí)光中留下腳印。那便是上下學(xué)的路。年近六十的爺爺會(huì)牽著我肥嘟嘟的小手，走向六百米外的學(xué)校。這也算是我一天中既暢快又辛苦的時(shí)光了。
每學(xué)期的下半年，會(huì)令我痛苦�？荚缭绲貜臏嘏谋桓C中爬出，要被爺爺冰冷的手扯著上學(xué)。路上我的“小伙伴們”偷偷地藏進(jìn)土里，沒有了花花綠綠，剩下的是一些枯枝敗葉凋零在風(fēng)雪中。這六百米顯得十分焦急，因?yàn)槟暧椎奈业腵另一只手再也找不到玩物。貪玩的我自然不甘如此平淡的走過。經(jīng)常會(huì)才在厚厚的積雪上，等待著雙腳陷入，留在晶瑩的腳印。有或是乘大人們不注意時(shí)偷偷抓起一把雪，放在口袋里，捏著雪，感受它的慢慢融化。雪地凍住我挺著嚴(yán)寒前進(jìn)的腳步。
在競(jìng)爭(zhēng)壓力愈發(fā)大的今天。我面對(duì)的不再是上下學(xué)的路，而是人生的獨(dú)木橋。底子并不是很好的我不能像別人一樣走著平坦大道，更多的像是兒時(shí)走的泥濘小路。這條路上偶爾會(huì)有鮮花，但更多的還是寒冷與艱辛。
對(duì)的，一步一個(gè)腳印，踏實(shí)向前。這是上帝賜予的禮物。泥濘的路才能留下腳印，才會(huì)更加出彩，不是嗎？
留下的作文300字 篇5
在我自己的腦海中，有許許多多的人給我留下了深刻印象，有同學(xué)。老師。媽媽。爸爸和奶奶等等。。。。。。但是今天，我要和大家介紹一位我們學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，也就是我們班的大隊(duì)委——原赟。
原赟——我們班的同學(xué)。她的眼睛大大的，水汪汪的，像水晶般閃閃發(fā)亮；鼻子小小的，又小巧又秀美；嘴巴呢，那就是嘴如櫻挑，并且伶牙俐齒，耳朵也是耳聰目明啊；她的臉十分動(dòng)人，可愛呢；她的頭發(fā)呢，又長(zhǎng)又厚，頭發(fā)烏黑烏黑的。她又高又瘦，而且身材不錯(cuò)，特別的苗條呢！
下面我得大家講一件最近的事情吧！
最近這一周的時(shí)間，張欣怡。孫佳意。林心怡。馬國(guó)陽。張恒和原赟都在忙周六的“小導(dǎo)游”比賽呢！其中原赟付出了很多的課余時(shí)間，而且又是大隊(duì)委，很忙的，東跑一趟，西跑一趟，估計(jì)是非常累的呢！在這周五的時(shí)候，我們?nèi)w參加比賽的人都留了下來，準(zhǔn)備周六的“小導(dǎo)游”比賽。我們分為兩隊(duì)，各忙各的.。一隊(duì)在焦急地找著大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師，二隊(duì)在出ppt呢！還有一些就不一一說出來了，我們一直忙到快6：30的時(shí)候才走的。在這里也希望我們的“小導(dǎo)游”比賽有一個(gè)很好的成績(jī)！
這就是我眼中的，并且留下深刻印象的人——原赟。你們呢？
留下的作文300字 篇6
在我的生活當(dāng)中，有許許多多的人給了我很多幫助：一位素不相識(shí)的阿姨、班主任老師、好朋友······但我小學(xué)的班主任林老師，卻給我留下了深刻的印象。
林老師，她有著一個(gè)蘑菇頭發(fā)，嘴上擁有一雙齙牙。她高興時(shí)總是面帶微笑上課，她要是生氣了，會(huì)拉著沉重的被氣紅了的臉。
我在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，，語文很不好，連一次九十多都沒考過，都是七十、八十多，媽媽也很頭疼。有一次，媽媽和氣地對(duì)我說：“我去找林老師談?wù)��！绷掷蠋熣f：“這孩子上課不認(rèn)真了，有時(shí)他做過小動(dòng)作……�！绷掷蠋煂�(duì)我這么信任，我不能令她失望。后來，我發(fā)現(xiàn)我考了八十五分，有一點(diǎn)小小的進(jìn)步。我見林老師叫我加把勁，努力!我受到了很大的鼓舞，決定下次超過我同桌。模擬考試的成績(jī)出來了，一個(gè)鮮紅的九十三分?jǐn)[在我眼前。我高高興興地抱著試卷跑回家，那是個(gè)陽光明媚的.初夏，萬里無云，我的心情格外激動(dòng)�！熬攀�.”我氣喘吁吁的推開大門大喊，媽媽高興地給我來個(gè)“飛吻”。
從這次考試，我知道了：除了爸爸媽媽，林老師是第一個(gè)能給我鼓勵(lì)讓我重新樹立信心的人，這一點(diǎn)給我留下了深刻的印象。
林老師給我留下了深刻的印象!可現(xiàn)在林老師沒教我們了，可我們還是很想她的。
留下的作文300字 篇7
望望童年留下的腳步，看著那腳步由小漸漸地變大。我的腦海便回憶起了美好過去。
童年，你有什么魔力，讓我的童年生活快樂無限，無憂無慮。是啊，我要感謝你，讓我在幼稚中成長(zhǎng)。
晚上，我依偎在媽媽的懷里，聽著媽媽給我講故事。暖暖的微風(fēng)吹來，柔和的'月光透過云兒照在了我的臉上，田里的小動(dòng)物們都在為我歌唱。
在那時(shí)，我和你在微風(fēng)的伴隨下與你追逐、與你打鬧，你告訴了我做人的基本道理——做一個(gè)熱與于人、關(guān)心他人……的一個(gè)好人。
瞧瞧天上的云朵還是那么的白，還是那么的沒。蹲下身子，小溪清澈見底，魚兒真在玩耍……
一切的，一切都是那么的美好。
童年，唉！為什么我有要失去了你才懂得你是那么的珍貴，才知道你的美好。
不，不是的。童年你永遠(yuǎn)都不會(huì)離開我，雖然你在我的生活中隱居，但你永遠(yuǎn)都生活在我的心里。
后記：童年，我要告訴你：謝謝。是你美化了我的生活，你永遠(yuǎn)在我的心里。紛飛的童年英華學(xué)校九（6）班陳玲雅
留下的作文300字 篇8
父親在世的時(shí)候，又不是沒有照相館，伯父、姑母、三叔幾家都在武漢，祖母從前也住在那里，他每年總要從鄉(xiāng)下去武漢一兩回，該路過了多少照相館門前。那時(shí)候，照一張小二寸的才四毛錢，他又不是不知道，我小學(xué)畢業(yè)證上的那張照片，不就是他領(lǐng)著我去照的么？那時(shí)候家里人多負(fù)擔(dān)重，確實(shí)很困難。可是，再怎么困難也不至于拿不出那幾毛錢吧。我上初中的時(shí)候，每次從三十多里外的學(xué)�；丶夷妹啄蒙钯M(fèi)，他總要盡可能多給我一些零花錢，只要少給我?guī)酌�，他不就可以照一張相片了么？再說，他長(zhǎng)得也并不丑陋。然而他活了四十九歲，竟沒有照過一次相。
父親已經(jīng)故去二十多年了，我并不曾因?yàn)闆]有他的相片而忘卻他的模樣。我的心里，至今還珍藏著用自己的眼睛和耳朵為錄制的一部很長(zhǎng)很長(zhǎng)的記錄片。他至今還常常走進(jìn)我的夢(mèng)里，仍然與活著的時(shí)候一模一樣。可是，我心里還是留下了深深的遺憾：他活著的'時(shí)候，我為什么就沒有想到懇求他去照一張相片呢？雖然那時(shí)候我還沒有掙錢，可是我能夠節(jié)省錢呀。真沒想到他會(huì)暴病早逝，會(huì)讓我的兒子見不到祖父而問起他的模樣。我能用語言將留在心中的父親的模樣移植到兒子的眼前么？當(dāng)然，我要是一個(gè)畫家就好了。可惜我不是。
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