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【實(shí)用】三年級(jí)作文300字匯編5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文300字 篇1
今天早上，我剛起床的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)天氣不太好，感覺有點(diǎn)冷。但我看外面的情景似乎跟以前沒多大的差別呀。我只好帶著疑惑下床了。直到大約快到 十一點(diǎn)的時(shí)候，老天爺才解開了我的疑惑。
啊，終于下雪了!校園里的雪景就像一幅畫，一幅天然的畫，一幅只有大師才能畫出來(lái)的畫�；▔�，松樹、矮樹叢的葉子上全都積上了一層厚厚的'白雪，仿佛綠色的糖果中露出白色的牛奶，讓人見了，真想上去咬一口。屋頂上也積了雪看上去更白些，好像也比葉子上的更厚一些。
哇“下雪啦，下雪啦!”小朋友們異常興奮，紛紛跑出教室，在雪地中跳來(lái)跳去。雪地里留下了一個(gè)個(gè)可愛的小腳印，深深淺淺，各不相同，從這些腳印就可以看出，他們有多快樂，多激動(dòng)!是啊，我又何嘗不高興呢?此刻，我按捺不住心里的激動(dòng)，從地上揉起一個(gè)雪球，和同學(xué)們玩起打雪仗來(lái)。
雪花，它給大地蓋上棉被，給樹木穿上厚厚的白棉襖，把學(xué)校都摟進(jìn)了懷抱。好美。
三年級(jí)作文300字 篇2
星期六早晨，天空下著小雨，但絲毫不能阻擋我們對(duì)連環(huán)畫的喜愛。顧老師帶著我們參觀了在鎮(zhèn)海老年大學(xué)舉辦的全國(guó)首屆連環(huán)畫展。
老師一邊走，一邊給我們講解關(guān)于連環(huán)畫的歷史。原來(lái)，連環(huán)畫歷史悠久，起源于宋朝，又叫小人書、小書、口袋書。小小的紙張里竟然藏著這么多曲折動(dòng)人的`故事，真是太吸引人了！聽完老師的講解，我都有點(diǎn)迫不及待了。
我們滿懷著期待走進(jìn)了展館，櫥柜里陳列著一本本珍貴的連環(huán)畫。封面圖案形形色色，有歷史人物，有神話故事，有花鳥魚蟲……栩栩如生，漂亮極了！顧老師告訴我們，這里展出的連環(huán)畫大多是藏友們收藏的精品，是珍貴的文化，我們要珍惜和愛護(hù)。我們?cè)诶锩骒o靜地參觀，小聲地議論。
出了展館，我們來(lái)到了互動(dòng)閱讀區(qū)，每人都從書架上選取了心愛的連環(huán)畫，津津有味地看了起來(lái)。我挑了一本《聰明的八哥鳥》，講的就是八哥鳥幫助貧窮的泥水匠主人并懲治壞人的故事。看著精美的圖畫，讀著故事的內(nèi)容，我情不自禁地融入其中……
連環(huán)畫王國(guó)真是豐富多彩啊！我也想當(dāng)個(gè)小作家，寫出好看的故事來(lái)呢。
三年級(jí)作文300字 篇3
一天，秋高氣爽，小白兔家的南瓜成熟了，小白兔蹦蹦跳跳地去南瓜地摘南瓜。
一到南瓜地里面，小白兔一眼望去，碧綠的葉子，都是又大又圓的黃黃的南瓜。小白兔精挑細(xì)選，終于選定了一個(gè)又黃又大的南瓜。小白兔彎下腰，用手拽著藤，費(fèi)了九牛二虎之力才把南瓜摘下來(lái)。小白兔決定抱南瓜回家，可是，小白兔剛一抱，感覺南瓜像生了根一樣。小白兔又決定把南瓜推回家，可是，地是平的，根本推不動(dòng)。怎么辦哪？
這時(shí)，小熊貓騎著自行車走了過(guò)來(lái)，小白兔說(shuō)：“熊貓哥哥，你能幫我把南瓜馱到我家里去嗎？”小熊貓說(shuō)：“不行， 現(xiàn)在我要去學(xué)校上課�！毙“淄每匆娏诵⌒茇埖能囕啠`機(jī)一動(dòng)，心想：“車輪是圓的，可以滾著走，南瓜也是圓的，也可以滾著走啊。”小白兔把吃奶的'勁也使出來(lái)了，終于把南瓜豎了起來(lái)，輕輕一推，滾了起來(lái)。
小白兔回到家，兔媽媽拿著鍋鏟走出門，看見小白兔運(yùn)回家的大南瓜說(shuō)：“你怎么運(yùn)回來(lái)的？”小白兔把事情的經(jīng)過(guò)講給了媽媽聽，媽媽夸獎(jiǎng)了小白兔，小白兔笑了。
這個(gè)故事告訴我們，做任何事情都要懂腦筋。
三年級(jí)作文300字 篇4
今天，下雪了，我在家里就看見白色的雪花從天而降，就像一個(gè)個(gè)小精靈在快樂的舞蹈。
我來(lái)到了學(xué)校，看見遍地的雪花，像一個(gè)白色的.毯子鋪在地上，我到了班里，班長(zhǎng)帶我們下去看雪，我們來(lái)了操場(chǎng)，看見柳樹和青松都蓋上了一層面被，特備好看，令人心曠神怡。
下午，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)又下雪了，我去了操場(chǎng)，看見化了的雪，又有了，我們都往操場(chǎng)跑去，操場(chǎng)又變成了快樂的海洋，孩子們的天堂了！可是不一會(huì)學(xué)又化了，我們都說(shuō)：“還沒玩夠，怎么又化了。”我們都還沒完夠，這是上課鈴響了，我們都跑到了教室，這時(shí)候老師來(lái)了，我們就很快做到了座位上，我們又開始認(rèn)真的上課了。
回到家，我反反復(fù)復(fù)的在想這次下的雪，我喜歡這次下的雪，希望下次下的雪可以更大一些，可以玩得更加高興、開心。
三年級(jí)作文300字 篇5
上學(xué)的路已經(jīng)陪伴我三年了，這是一個(gè)我非常熟悉的馬路，在這條路上發(fā)生的事情，歷歷在目，一幕幕映入我的眼簾。
春天的早上，我一次次行走在上學(xué)的路上，路的'兩旁花圃里五顏六色的月季正在盛開，它們爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放。有紅的、有黃的、有粉的等等。它們散發(fā)著淡淡的清香，直撲入我的心脾，聞著一陣陣香氣，讓我頓時(shí)覺得精神飽滿、飛快地向?qū)W校跑去。路的兩旁還種植著高大的梧桐樹，每到夏天，枝繁葉茂的梧桐樹為我們遮擋著炎炎烈日，頓時(shí)讓放學(xué)急于回家的孩子們感覺到頭頂上像是母親給遮擋的大傘，使他們感到無(wú)比的愜意。
上學(xué)的馬路上車輛來(lái)來(lái)往往，把寬闊的馬路擠得水泄不通。突然，在一個(gè)十字路口，我正要過(guò)馬路，前面一位老爺爺推著一輛裝滿蘋果的三輪車，一不小心車上的蘋果灑落在地，蘋果跳躍著滾落很遠(yuǎn)，我看到這個(gè)情景，二話沒說(shuō)趕緊跑過(guò)去幫老爺爺撿散落的蘋果，路上的叔叔阿姨也幫著撿起來(lái)，不一會(huì)兒，老爺爺散落的蘋果重新裝上三輪車。老爺爺使勁感謝我，我說(shuō)這是我應(yīng)該做的，不好，我要遲到了，我滿面笑容迎著清爽的微風(fēng)飛快向?qū)W校跑去。
坐在教室里，我雖然感到很累，但是我心里美滋滋的。
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