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    2. 開(kāi)學(xué)的作文300字

      時(shí)間:2023-05-23 11:08:37 作文300字 投訴 投稿
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      【熱門(mén)】開(kāi)學(xué)的作文300字合集5篇

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的開(kāi)學(xué)的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【熱門(mén)】開(kāi)學(xué)的作文300字合集5篇

      開(kāi)學(xué)的作文300字 篇1

        又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,我滿(mǎn)懷惆帳地走進(jìn)了教室。這一個(gè)學(xué)期,大家各懷心事地走進(jìn)了新教室。經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,大家都變化了很多。其原因,當(dāng)然不言而喻——因?yàn)榻衲晡覀儾饺氚四昙?jí)(1)班的教室了。

        八年級(jí),意味著我們即將告別母校,意味著我們將向敬愛(ài)的老師告別,也意味著我們將和親愛(ài)的.同學(xué)們分開(kāi),大家將各奔東西。有人說(shuō)“人生八苦:生,老,病,死,愛(ài)別離,怨長(zhǎng)久,求不得,放不下”而這八苦之中,分離最苦。直到現(xiàn)在,我才明白,這句話(huà)的意思。

        之前,我一直期待著初中生涯的結(jié)束。而現(xiàn)在我卻希望時(shí)間過(guò)得慢一些,我真想我身邊有一只機(jī)器貓,讓它拿出百寶袋中的“時(shí)間門(mén)”來(lái)把時(shí)間變慢。讓我和同學(xué)之間相處、和老師之間相處的時(shí)間能夠多一點(diǎn)。

        然而,今年也是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的一年。同學(xué)們對(duì)未來(lái)滿(mǎn)懷希望。因?yàn)榇蠹叶加泻脛傩、上進(jìn)心,都想考進(jìn)好的初中。由于大家都想考進(jìn)好初中,所以今年無(wú)疑是個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”,我也要好好努力,避免當(dāng)個(gè)“炮灰”。

      開(kāi)學(xué)的作文300字 篇2

        上周二下午,我開(kāi)心地走進(jìn)校園 。校園的改觀(變化)真是大:小花開(kāi)得更嬌艷了;小草長(zhǎng)得更茂密了;小樹(shù)變得高聳入云,長(zhǎng)得可真快呀!哦,對(duì)了,以前一直走讀的`我,上一周也在學(xué)校里住了三天,感覺(jué)還挺好的。

        這學(xué)期幾乎都是男老師給我們上課,女老師屈指算來(lái),好像只有三位。一位就是《我的新老師》里面寫(xiě)到的王老師;另一個(gè)就是美術(shù)老師陳老師;最后一位就是音樂(lè)老師牛老師了。這里面,我還是最喜歡王老師啦!男老師也讓我屈指算一算吧!好像有5位吧。一位就是袁老師,教我們語(yǔ)文;一位是數(shù)學(xué)老師房老師;一位是體育老師沈老師;一位是科學(xué)老師俞老師;最后一位是計(jì)算機(jī)老師徐老師。其實(shí),不管是男老師,還是女老師,我都很喜歡他們。

        暑假里,我各項(xiàng)語(yǔ)文作業(yè)都是“一百分”(都很好的意思),所以就被評(píng)為了“語(yǔ)文暑假之星”。我開(kāi)心得嘴都合不上了!老師還獎(jiǎng)勵(lì)了一本《小練筆》呢。這個(gè)星期,我們還為老師慶祝了教師節(jié)。你可知道我們是怎么放“鞭炮”的嗎?我們把彩帶放入氣球里,然后把氣球吹大,等老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我們就用大頭針把氣球戳破,彩帶就噴灑出來(lái)了。老師也開(kāi)心極了。

        這就是我新學(xué)期的生活。你們覺(jué)得怎么樣?

      開(kāi)學(xué)的作文300字 篇3

        今天,在我們的小記者班上,上了一堂難忘的口語(yǔ)課。下面,我給大家講一下我們?cè)诳谡Z(yǔ)課上都學(xué)了什么吧:

        首先我們上臺(tái)鞠躬致意,然后是問(wèn)候語(yǔ),問(wèn)候語(yǔ)結(jié)束了是正文講述。正文講述時(shí)老師要我們注意三大點(diǎn):一是沒(méi)有小動(dòng)作;二是要注意自己的眼神;三是要用上身體語(yǔ)言。最后是結(jié)束語(yǔ),鞠躬,下場(chǎng)。

        講完這些后,老師挑選了幾個(gè)學(xué)生,里面也包括我。當(dāng)輪到我自我介紹時(shí),因?yàn)樘o張了,我遲遲沒(méi)有走上講臺(tái),后來(lái),在老師的鼓勵(lì)下,我鼓足勇氣,走上講臺(tái),按照老師剛教我們的去做,果然受到同學(xué)們的稱(chēng)贊。

        這一堂口語(yǔ)課,使我非常難忘。因?yàn)樵谶@堂課上,不僅鍛煉了我的.膽量,還提高了我的語(yǔ)言表達(dá)能力。這也是我們作為小記者應(yīng)該具有的基本素養(yǎng)。

      開(kāi)學(xué)的作文300字 篇4

        這一周,學(xué)校里發(fā)生了許多開(kāi)心的事。其中,我印象最深的是開(kāi)學(xué)那天。

        那一天,我懷著激動(dòng)的心情,大步流星地走進(jìn)了校門(mén)。校園里的一切都顯得那么親切,似乎都在向我問(wèn)好:“你好!歡迎回來(lái)。”我聽(tīng)著這些“問(wèn)候”,心里快活極了。

        不知不覺(jué)間,我就來(lái)到了教室內(nèi)?匆(jiàn)昔日的'同學(xué)正在交作業(yè),我走上前去主動(dòng)打了個(gè)招呼,就回到自己座位上,整理課桌內(nèi)。

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。戴老師手拿教案從教室右側(cè)走了進(jìn)來(lái);ハ鄦(wèn)好后,老師直了直腰,讓我們把語(yǔ)文書(shū)翻到第十九頁(yè),學(xué)習(xí)“中彩那天”這篇課文。老師首先提問(wèn):“父親面臨的道德難題是指什么?”我立刻舉起了手,老師像是猜透了我的心思似的,叫了我。我站起來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō):“是指要不要把獎(jiǎng)品還給庫(kù)伯!蔽掖饘(duì)后,老師讓我坐下,并表?yè)P(yáng)了我一句。一天下來(lái),數(shù)學(xué),語(yǔ)文、科學(xué),我受到了好幾次表?yè)P(yáng),心里美滋滋的。臨近放學(xué)時(shí),戴老師說(shuō):今天一些同學(xué)發(fā)揮出了本事--今天有進(jìn)步!我知道今天的進(jìn)步,都要?dú)w功于事先預(yù)習(xí)這個(gè)好習(xí)慣!

        回家后,媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“今天的字是我看到過(guò)最漂亮的!”這句話(huà)大大鼓勵(lì)了我,讓我更有信心向自己的目標(biāo)前進(jìn)!

        真是美好的一天啊!

      開(kāi)學(xué)的作文300字 篇5

        星期三,我們看了一期節(jié)目--"開(kāi)學(xué)第一天". 這期節(jié)目中講述了:泥石流發(fā)生的時(shí)候,有一位爸爸回家去看他的女兒,可當(dāng)他回到家只看見(jiàn)泥沙,沒(méi)看見(jiàn)他的女兒.他挖了三天,一無(wú)所獲.突然他發(fā)現(xiàn)一個(gè)紅色的發(fā)夾,他知道那是女兒的',他繼續(xù)挖,終于他看到了自己的女兒,只是她已經(jīng)死了.他用水把女兒身上的泥沙洗干凈. *月*日,他和女兒的校長(zhǎng)走進(jìn)了開(kāi)學(xué)第一天的課堂,在課堂上他講述了女兒的夢(mèng)想"當(dāng)一名老師". 殘酷的泥石流奪走了小姑娘的生命,但是沒(méi)有奪走他的夢(mèng)想,我想信,一定有許多人能替他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想. 節(jié)目看完了,我的眼睛濕潤(rùn)了.他們的學(xué)習(xí)生活遭到了嚴(yán)重的破壞,而我的學(xué)習(xí)生活環(huán)境非常好.晚上,我用手機(jī)捐了五元錢(qián),為災(zāi)區(qū)人民重建家園盡一點(diǎn)心意. 假如我有一根魔法杖,我就讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們,讓每個(gè)人夢(mèng)想成真!

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