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【推薦】諾言的作文300字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的諾言的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
諾言的作文300字 篇1
我四歲時(shí)有一個(gè)形影不離的好朋友，我們常常一起玩。
一天，我把最喜歡的玩具借給他玩，可是沒(méi)過(guò)多久，只聽(tīng)“啪”的一聲我的玩具被摔壞了，當(dāng)時(shí)我氣的火冒三丈對(duì)他怒吼一聲“你賠我的玩具，你賠我的玩具，我要和你絕交�！�
“可是……”
“沒(méi)有什么可是�！�
“我陪你還不行嗎？”他想盡了辦法要向我解釋，我沒(méi)理他。
幾天之后，我們?nèi)野嶙吡耍?dāng)車啟動(dòng)時(shí)我看見(jiàn)他手里拿著已經(jīng)準(zhǔn)備好的玩具，他跑著要給我送過(guò)來(lái)。可是，車已經(jīng)開(kāi)了，他的身影越來(lái)越小。兩年以后，我回到那里時(shí)，他看見(jiàn)了我，只見(jiàn)他立即跑回家，拿出當(dāng)年他準(zhǔn)備還給我的那個(gè)玩具，高興地交到我的'手里。我非常的感動(dòng)和后悔，感動(dòng)的是他還記得我這個(gè)朋友，他實(shí)現(xiàn)了對(duì)我的諾言。當(dāng)時(shí)和他絕交太后悔了。
誠(chéng)信是一種美德，只要你是守信的人，就會(huì)有許多的朋友。
諾言的作文300字 篇2
信守自己的諾言，或許比攀爬一座山更難。答應(yīng)別人的事，要盡量辦到。
期末考試結(jié)束了，爸爸說(shuō)：“你如果考得好，就給你買手表和滑板�！蔽乙宦�(tīng)就笑了，問(wèn)：“如果考不好，咋辦？”“那行動(dòng)就取消唄！”
我有點(diǎn)偏科，品社不太好，不過(guò)，這次我認(rèn)為自己答得還不錯(cuò)嘛！考試成績(jī)下來(lái)了：數(shù)學(xué)90分，語(yǔ)文95分，英語(yǔ)93分，科學(xué)90分，品社82分。品社怎么考得這么低？我認(rèn)為自己答得不錯(cuò)呀！
回家告訴爸爸成績(jī)時(shí)，他也很奇怪：“品社怎么考成這個(gè)樣子？”我什么也沒(méi)說(shuō)，可意想不到的是，爸爸竟爽快地答應(yīng)給我買手表和滑板。爸爸信守了他的諾言。
可是，手表剛買了一夜，第二天就不走了。于是，我們就拿著手表去找售貨員。售貨員阿姨看了看，連信譽(yù)卡都沒(méi)要，立刻給手表?yè)Q了一塊電池。可是，這個(gè)“小懶蟲(chóng)”實(shí)在不愿意動(dòng)，于是，阿姨就給我換了一塊新手表。這位售貨員阿姨不也信守了誠(chéng)信是金的諾言嗎？
人們都說(shuō)應(yīng)允別人的話叫諾言，答應(yīng)別人的.事就去做、不反悔，這才是信守諾言的最好表達(dá)方式。
諾言的作文300字 篇3
做人要信守承諾，言而有信。承諾一旦作出，就須兌現(xiàn)。品的美好的古人說(shuō)：“君子一言，駟馬難追�！闭f(shuō)的正是這個(gè)道理。
正如我國(guó)當(dāng)代著名畫家李苦禪。有一次，有位老朋友請(qǐng)他作一幅畫，李苦禪因有事在身，未能及時(shí)完成。不久，當(dāng)他接到老友病故的訃告后，面有愧色，即趨作畫，畫了幅“百蓮圖”，并鄭重其事題上老友的名字，蓋上印章，隨即攜至后院，將畫燒毀。事后，對(duì)兒子說(shuō)：“今后再有老友要畫，及時(shí)催我，不可失信��！”
守住一個(gè)承諾，也需要用一輩子的.時(shí)間，而有些人花了一輩子卻守不住一個(gè)承諾。因?yàn)槭刈〕兄Z就像守住黑屋里的一小段蠟燭，雖然還會(huì)冒出火苗，可蠟卻快被消耗光了�？粗约浩疵ナ刈o(hù)的那根蠟燭微弱的火苗，那點(diǎn)兒渺茫的希望，自己知道他將不復(fù)存在。
我曾想過(guò)很多次，違背承諾的人，是可惡的。不能遵守承諾，只會(huì)給別人和自己帶來(lái)悲傷，只會(huì)給人們留下痛苦。既然這些人不能守住自己的承諾，又為什么如此“慷慨”地給出承諾呢？
信守承諾，言而有信，一諾千金。承諾一旦作出，君子一定會(huì)兌現(xiàn)。
思考著承諾的含義，我得到的答案越來(lái)越多。承諾也像流星，他也曾在天空輝煌過(guò)，綻放過(guò)自己的光輝。
諾言的作文300字 篇4
諾言的壞習(xí)慣（小班）
我們的諾言自理能力很強(qiáng)，是個(gè)聰明又能干的孩子，但是她有一些不好的習(xí)慣：喜歡吃白飯，不吃菜；不是自己的東西卻一定要說(shuō)自己的；明明是做錯(cuò)了卻始終不承認(rèn)。我們也和家長(zhǎng)進(jìn)行了多次的溝通，但是效果不明顯。今天早上，諾言在爸爸的陪伴下來(lái)到了幼兒園，爸爸從她的小書(shū)包里拿出了兩件東西，一件是彩虹糖，另一樣是裝飾用的兩個(gè)小鈴鐺。爸爸生氣的對(duì)她說(shuō)：“這些不是你的東西，不可以拿到家里來(lái)，趕快去還了”。
但是諾言就僵在那里一動(dòng)也不動(dòng)。爸爸要趕著上班，急急忙忙的就走了。我把她拉到了身邊，問(wèn)她彩紅糖是誰(shuí)的？她不理我，一連問(wèn)了好幾遍，后來(lái)終于告訴我是濤濤的。我又對(duì)她說(shuō)：“不是自己的東西，我們不能拿。你要是喜歡可以告訴爸爸，爸爸會(huì)給你買的！”她會(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，我把彩虹糖給她。她一溜煙的.跑了，一開(kāi)始我還以為她真的去還掉了，誰(shuí)知走過(guò)去一看，只見(jiàn)她嘴里正嚼著糖，還把糖塞倒進(jìn)了自己的口袋里。我簡(jiǎn)直要被氣炸了，才說(shuō)好不到一分鐘，她就變卦了，我真的要昏倒了。后來(lái)我與諾言的爸爸進(jìn)行了溝通，告訴他事情的嚴(yán)重性，終于我們達(dá)成了共識(shí)，決定要聯(lián)手幫助諾言改掉這個(gè)壞習(xí)慣。讓我們一起拭目以待吧��！
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