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有關(guān)小學(xué)三年級的作文300字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級的作文300字 篇1
他的樣子很像哈利。波特,只不過他的頭上沒有閃電傷痕。
他很瘦,但是他跑的很快,起跑、加速、耐力、沖刺…。他都能做到完美無缺。
他戴著一幅眼鏡,是班里三個(gè)戴眼鏡中一個(gè)。
他每天中午都畫一些稀奇古怪的畫,現(xiàn)在已經(jīng)成了習(xí)慣,要是把他的畫改編成動畫,肯定會獲得奧斯卡金人獎(jiǎng)。
每當(dāng)老師說自由活動的時(shí)候,他都會被一群跟馬蜂一樣的女生追著,一直到“馬蜂”把“采蜂人”抓住為止。
他學(xué)習(xí)很好,每次考試都在90分以上。他愛生氣,和我一樣。
他喜歡音樂,是班里的音樂委員。他會演奏的`樂器很多,如鋼琴、薩克斯……
我和他一會兒是好朋友,一會兒是敵人,一、二年級的時(shí)候,我們經(jīng)常鬧事。現(xiàn)在我們處于“冷戰(zhàn)”時(shí)期。
“他”是誰?大家肯定知道“他”是誰。
小學(xué)三年級的作文300字 篇2
星期天,我早上很早就起床了,因?yàn)榘嗌细慊顒,我很興奮。我和爸爸跟戴應(yīng)行媽媽拼車一起去旗峰山集合。
到了旗峰山,我看見我一些同學(xué)都已經(jīng)到了,我趕緊下車,跟我的朋友們抱在一起了。我們等唐老師來,唐老師來了以后我們簽到,簽完到以后我們分為了五組,分別有,藍(lán)組,綠組,粉組,紅組,黃組,藍(lán)組的口號是藍(lán)組藍(lán)組永遠(yuǎn)不!我就在藍(lán)色那一組。藍(lán)色那一組有我,伍家祺,戴應(yīng)行,劉旭靖,陳欣研,藍(lán)堃,潘駿銓。戴應(yīng)行是隊(duì)長,藍(lán)堃是副隊(duì)長。我們是最早走的,是最晚回來的,我們差不多走了兩個(gè)小時(shí),在中途中,我的隊(duì)友伍家祺不小心摔倒了,看到她的`傷口我很心疼,但是我們還是給她加油繼續(xù)走,最后我們終于走到了!我在集合地點(diǎn)看到了很多美食,我飛快的跑過去。開始吃起來,我們吃完東西,以后就開始介紹,自己的家人。介紹完以后,就開始頒獎(jiǎng)了,先發(fā)了參于獎(jiǎng),然后發(fā)了一等獎(jiǎng),再發(fā)二等獎(jiǎng),最后就發(fā)了三等獎(jiǎng)。
這一次活動很開心,我感覺團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)很重要,期待下一次的活動。
小學(xué)三年級的作文300字 篇3
最近幾天,我家來了一個(gè)新的小客人――點(diǎn)點(diǎn)(我家的小貓)。
我剛剛從學(xué)校回到家中,只見在家里有一個(gè)白點(diǎn)閃來閃去的,進(jìn)去一看,才發(fā)現(xiàn)這是一只可愛的小貓咪。它除了頭上的黑點(diǎn)以外其余的.地方全部是雪白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一個(gè)小雪球。它老是睜著一雙水汪汪的大眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不時(shí)用它那粗糙的小舌頭“梳理”著它光滑的毛。它玩的時(shí)候可有意思啦!一玩就是大半天也不嫌累。我給它一個(gè)繩子,下面系了一個(gè)重物,它見了先是有點(diǎn)害怕不敢接近,后來轉(zhuǎn)了幾圈以后,膽子變大了,一下子猛撲過去,玩弄起來:用前爪抓住重物,然后伸過頭去用牙咬,有時(shí)還閉閉眼睛。到中午吃飯時(shí),它又站到桌前,像想要吃東西。我把魚刺給它,它毫不客氣地吃光了。弄得我是又好氣又好笑,既想打它又下不了手。它便用可憐巴巴的眼神望著我,我看見它的樣子,我的憤怒一下子就拋到九霄云外去了。、
你們說,我家的小貓可愛嗎?
小學(xué)三年級的作文300字 篇4
我對《當(dāng)代小學(xué)生》的癡迷是無以言表的。每當(dāng)我翻開書香四溢的當(dāng)代小學(xué)生這本書,就好似一股甘泉悄然流進(jìn)我的心田。這本書就像一盞明亮的指明燈,照亮我前進(jìn)的道路;像支支神奇的畫筆,把我的童年描繪的五彩繽紛;像一盞啟明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。
‘卷首語’寫了一首首精美的小詩歌,讓人流連忘返。同時(shí)也增加了我的文學(xué)水平;‘讀故事寫作文’通過一個(gè)個(gè)詼諧幽默。妙趣橫生的小故事告訴了我們語文的.樂趣‘作文導(dǎo)航’使我寫作文的水平提高了不少,讓我懂得了許許多多的寫作方法和技巧;‘五彩童年`’通過作者細(xì)致的描寫把作者一件件啼笑皆非的去世用幽默風(fēng)趣的語言向我們展現(xiàn)出來!覑畚壹摇@個(gè)欄目使我看到了數(shù)不勝數(shù)的‘奇葩’家庭的開心事,讓我捧腹大笑,在大笑的同時(shí),也讓我明白了許許多多的真諦;‘親親自然’仿佛讓我看到了植物們多姿多彩的生活和綠意盎然的景象;‘我的動物朋友’似乎讓我看到了動物們其樂融融。歡笑嬉戲的美好景象!⌒÷眯屑摇屛铱吹搅巳珖鞯孛利惖娘L(fēng)景名勝和當(dāng)?shù)厝嗣竦牧?xí)俗,
這本書是一本不開口的老師,令我受益匪淺!
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