【熱門】以我的作文300字3篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的以我的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以我的作文300字 篇1

　　大家都說麻煩，大多數(shù)高中學生，因為考大學，所以壓力。我不這么認為，我覺得有一些擔憂，大多數(shù)學生最，這是因為：

　　原本以為暑假過得很開心，才知道，事實并非如此..我相信幾乎每個小學生在暑假至少有一所補習班。例如，我在暑假期間注冊了三所補習班。一周七天，我花了四天才去補習班，我還有三天的時間來完成我繁重的暑假作業(yè)、補習班作業(yè)和媽媽的作業(yè)�，F(xiàn)在我希望我能一直上學。

　　在大人面前，我們永遠是錯的。作為學生，我們都沒有絲毫機會解釋。如果大人錯了，或者說，但我們的話，我們會說和談話回到自己的長輩，沒有禮貌。沒辦法，誰讓我們是初中啊！

　　小學生的`煩惱實在是太多了，比如沒有個人隱私，學習壓力重等等。我現(xiàn)在只想時間過快點，讓我脫離小學生涯，脫離這段充滿煩惱的童年……

以我的作文300字 篇2

　　我的理想是當一名杰出的科學家，我要向牛頓學習。

　　一談到牛頓，人們可能認為他小時候一定是一個“神童”，“天才”，有著非凡的智力。其實不然，牛頓童年身體瘦弱，頭腦并不聰明。在家鄉(xiāng)讀書的時候，很不用功，在班里學習成績屬次等，但他的興趣卻是廣泛的，平時他愛好制作機械模型的玩藝兒，如風車、水車等等，他精心制作的一只水鐘，非常精準，得到了人們的贊許，但由于學習成績不好，經(jīng)常受到歧視和其他學生的欺負。

　　有一次，他被一個學習好的學生踢了一腳，并罵他笨蛋，牛頓非常憤怒，心想，我倆都是學生，為什么要受他欺負，我一定要超過他，從此，他下定決心，發(fā)憤讀書，不久就超過了那個學生，在班里名列前茅。

　　我要向牛頓學習，培養(yǎng)自己廣泛的.興趣，要有一種不服輸?shù)木�神，下定決心，發(fā)憤讀書，上課認真聽講，不搞小動作，積極舉手發(fā)言，認真完成作業(yè)。爭取實現(xiàn)自己的理想，長大后做一名杰出的科學家。

以我的作文300字 篇3

　　人人都有了不起的事，我也有一件，那就是種瓜。

　　一天下午，我來到爺爺?shù)募依�。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，爺爺在他家門前的那塊地里種了瓜。我對爺爺說：讓我也來種種瓜吧！”“好吧�！彼�邊說邊把鋤頭給我。

　　我拿起鋤頭，照著爺爺?shù)腵樣子，先猛地往地上一撥，打出了一個腦袋大小的坑兒，把一粒西瓜籽兒放在那坑中間。然后，我扔下鋤頭，從爺爺?shù)姆块g里端出一盆水，慢慢地走向那塊地，生怕走快了使這一大盆水全體倒翻。但是，人算不如天算，快走到坑前時，“咚”的一聲，幾大滴頑皮的水滴從盆里蹦了出來。還好沒耽誤我種瓜，我把水慢慢地倒進了坑。

　　有了經(jīng)驗，后面的瓜一個比一個種的好，到最后一個，爺爺還不住地夸我呢！那瓜地也吃飽喝足，就等明天的太陽了。

　　那天過得真有意義，我學會了一項少有人會的本領，覺得自己很了不起。

【以我的作文300字】相關文章：

以我的作文01-09

以我寫的作文02-14

以我的作文15篇01-09

以我為題的作文02-04

以我的為題的作文02-09

以我的朋友作文3篇05-24

以我的朋友作文四篇05-28

【精選】以我的朋友作文4篇05-05

精選以我的朋友作文三篇03-24

以我的媽媽為話題的作文11-21