實(shí)用的園林作文300字四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的園林作文300字4篇，歡迎大家分享。

園林作文300字 篇1

　　家好！我姓孫，那么大家就叫我“孫導(dǎo)”好了。今天，我要帶大家去一個(gè)地方，猜猜是什么？對(duì)啦！就是江蘇蘇州古典園林。不過(guò)，我首先跟大家說(shuō)一下，在那里不能隨地大小便、隨地吐痰、亂扔垃圾等一些文明禮儀，否則的話……哇哈哈哈，那可就要“人錢分離”了。好了，接下來(lái)我就來(lái)介紹一下吧。

　　蘇州是著名的歷史文化名城和國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景旅游城市，物華天寶，人杰地靈，自古以來(lái)被人們譽(yù)為“林園之城”，其盛名享譽(yù)海內(nèi)外。蘇州古典園林歷史綿延20xx余年，在世界造園史上有其獨(dú)特的歷史地位和價(jià)值，她以寫意山水的高超藝術(shù)手法，蘊(yùn)含濃厚的傳統(tǒng)思想文化內(nèi)涵，展示東方文明的造園藝術(shù)典范是為中華民族的`藝術(shù)瑰寶。與“蘇州園林”并架齊名的蘇州風(fēng)景名聲虎丘、天平山石虎等風(fēng)景區(qū)也是古往今來(lái)海內(nèi)外游客向往的游覽勝地。

　　呼，介紹了那么多，時(shí)間也飛快的過(guò)去了，眼看我們就要分離了，我孫導(dǎo)也戀戀不舍啊。不過(guò)，我會(huì)再次歡迎你們來(lái)玩的！記得跟我們火柴人俱樂(lè)部聯(lián)系哦！

園林作文300字 篇2

　　“上有天堂下有蘇杭”，

　　蘇州有很多名勝古跡，風(fēng)景美輪美奐，

　　讓我一直向往。在一次旅行中，我有幸來(lái)到蘇州，感受它的魅力。

　　蘇州是一座古色古香的城市，最有名的就數(shù)蘇州園林了。我買了門票，剛進(jìn)入大門，最先步入眼簾的就是一道石門，它中間鑿開(kāi)了一個(gè)大圓洞，是入口，周圍雕刻著花紋，花紋很精致，讓人賞心悅目。進(jìn)了石門，四周都栽種著花草，有楊柳，有三角梅，空氣中飄蕩著花的清香，使我感到心曠神怡。

　　再往前走，我看到了一座橋，橋也是石頭雕成的，上面雕著山，水，鳥(niǎo)，人，雕刻得極奇逼真，就和真的沒(méi)什么兩樣，讓你仿佛融進(jìn)了那種境界。走過(guò)石橋，又見(jiàn)一些石雕，仿佛是在靜靜地守護(hù)這片土地，不讓它受到一點(diǎn)傷害。石雕旁還有幾條石凳，是讓人休息的`，后面有棵樹(shù)，是遮陽(yáng)的，許多人都在石凳上休息。

　　蘇州，真是個(gè)多姿多彩的城市，如果要把蘇州比作夜空，名勝古跡比作星星，那么，蘇州園林便是最閃亮的那顆星，為蘇州增添光彩。我喜歡蘇州這片熱土，更愛(ài)蘇州園林這個(gè)景點(diǎn)。

園林作文300字 篇3

　　美術(shù)課我們教到了園林這一課。老師要求我們畫出園林的細(xì)節(jié)、園林的美。平常我這個(gè)不敢直接用黑筆勾線的人，這次居然想嘗試一下園林的作品。完成后的效果，呵呵，還挺不錯(cuò)的！

　　我細(xì)細(xì)觀察了美術(shù)書上的幾幅有關(guān)園林的圖畫，一幅現(xiàn)代化的'園林彩圖深深印入了我的腦海，雖然柳絮我不是太會(huì)畫，但我覺(jué)得自己必須嘗試一下！

　　我提起勾線筆，直接從畫的最重要地方開(kāi)始畫。一筆一筆畫，剛開(kāi)始擔(dān)心畫錯(cuò)的心里隨著繪畫的流暢感一下子全沒(méi)了！我開(kāi)始了豪放派的繪畫風(fēng)格！雖說(shuō)是一筆一筆畫，但很多地方的筆畫，我只一筆帶過(guò)，十分潦草！畫到一半的時(shí)候，我們班的一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)：“哇！你畫的這個(gè)園林好漂亮！我好喜歡啊！能不能送給我？”我一下就蒙了！沒(méi)幾個(gè)人會(huì)希望要我的半成品，況且還是潦草的！我的信心大增，一定要好好畫出來(lái)！

　　參照書上的圖畫，我盡力畫得像些。畫作完成后，我給老師批分，不錯(cuò)！是個(gè)優(yōu)星！老師聽(tīng)說(shuō)這幅畫我還需要送給同學(xué)，便很高興地把畫還給了我。

　　細(xì)細(xì)看著自己用心畫的畫，真心覺(jué)得有點(diǎn)自豪！看來(lái)，我畫畫還行的！

園林作文300字 篇4

　　棗陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)大約有22000平方米的占地面積。據(jù)我所知，實(shí)驗(yàn)中學(xué)雖不是整個(gè)棗陽(yáng)市中最大的初中，但一定是棗陽(yáng)市中教學(xué)設(shè)施最齊全，景色最美，教學(xué)資源最豐富的學(xué)校之一。

　　“麻雀雖小，五臟俱全”，實(shí)驗(yàn)中學(xué)也是如此，別看實(shí)驗(yàn)中學(xué)的占地面積很小，但它的教學(xué)設(shè)施卻非常齊全，例如閱讀室、階梯教室，音樂(lè)教室，實(shí)驗(yàn)室等，實(shí)驗(yàn)中學(xué)全都擁有。

　　實(shí)驗(yàn)中學(xué)的景色也不錯(cuò)，走進(jìn)校門，首先看到的是南邊的.一列大樹(shù)，大樹(shù)的南邊又有一個(gè)寬敞的操場(chǎng)，操場(chǎng)周圍種著各種各樣的綠植，美麗極了。實(shí)驗(yàn)中學(xué)的設(shè)計(jì)者也別出心裁，北面表面上是兩棟并排的教學(xué)樓，可當(dāng)你穿過(guò)兩棟樓中間的走廊，就會(huì)發(fā)現(xiàn)兩棟教學(xué)樓后面竟然還有另一棟大教學(xué)樓，完全可以說(shuō)是別有洞天。

　　實(shí)驗(yàn)中學(xué)不僅設(shè)施齊全，景色優(yōu)美，還具有優(yōu)秀的教學(xué)資源，實(shí)驗(yàn)中學(xué)現(xiàn)有教職工大約205人，其中專科學(xué)歷162人，本科學(xué)歷37人，市級(jí)以上骨干教師46人，每位老師都盡職盡責(zé)，不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行文化教育，還對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育，讓學(xué)生們成為對(duì)國(guó)家有用的人。

　　這就是對(duì)棗陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的介紹，可以說(shuō)的當(dāng)然不止這些，這里不再多寫了。

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