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實(shí)用的誠(chéng)信的作文300字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的誠(chéng)信的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誠(chéng)信的作文300字 篇1
在星期三的早上一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)講了誠(chéng)信和友善，那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)講了很多與誠(chéng)信和友善的 事。
我聽完領(lǐng)導(dǎo)的演講就明白了誠(chéng)信和友善是多么重要的事，我也要當(dāng)一個(gè)誠(chéng)信友善的小朋友。
我還明白了領(lǐng)導(dǎo)講的誠(chéng)信和友善的道理。誠(chéng)信就是做人做事要講究誠(chéng)實(shí)和信用，友善就是做人要與人為善以誠(chéng)相待。
可是有一次我犯了一個(gè)很大的.錯(cuò)誤，在一個(gè)星期六的下午我在家里寫作業(yè)，寫了很久終與把作業(yè)寫完了。我問：’’媽媽可不可以玩電腦’’。媽媽說好吧就一個(gè)小時(shí)。
我馬上跑去玩，終于可以玩電腦了。那個(gè)時(shí)候媽媽正在做飯。我就一直玩，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)媽媽叫我來吃飯了，媽媽問我玩了多久。我馬上把筷子放下了心里很緊張，一直不敢說。最后我還是說了出來。媽媽就說；“知錯(cuò)能改就是好孩子。”我心里想以后一定要做一講說到做到，究誠(chéng)信的小朋友。
誠(chéng)信的作文300字 篇2
誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信就是做買賣不用假貨；誠(chéng)信就是欠人錢還給別人；誠(chéng)信就是比金錢更重要的東西……對(duì)于某些人來說，它很難做到，對(duì)于某些人來說，它是非常容易做到的事。誠(chéng)信不需要多考慮，對(duì)的就應(yīng)該堅(jiān)持，錯(cuò)的就堅(jiān)決抵制。
記得，有一天我去買東西，到了超市我看到了自己想要得一個(gè)本子，就問：“阿姨這個(gè)本多少錢？”阿姨說：“一元”我掏出錢來一數(shù)，差一角錢，就說：“差一角錢，我拿去�！卑⒁陶f：“這個(gè)本你先拿著，下次你再還我�！蔽艺f：“謝謝”回到家后我就把這件事忘了。過了幾天我和媽媽到超市買東西，突然聽到身邊一個(gè)小朋友說買本，我猛然想起，我還差一角錢。我對(duì)媽媽說：“媽媽我上次買本差一角錢�！眿寢尳o了我一角錢，我跑道阿姨面前說：“阿姨，還你一角錢”阿姨先是一愣，然后沖我點(diǎn)頭笑了笑。我也高興地長(zhǎng)出一口氣。
誠(chéng)信是誠(chéng)懇，誠(chéng)信是守信，誠(chéng)信是一句承諾，誠(chéng)信是許諾后的行動(dòng)。有了誠(chéng)信，我們的.生活就多了一份理解，多了一份笑容，多了一份友善。因?yàn)檎\(chéng)信，我們的世界會(huì)變得更加美好。
誠(chéng)信的作文300字 篇3
有人說，誠(chéng)信就是說到做到；有人說，誠(chéng)信是一種品質(zhì)；也有人說，誠(chéng)信是一盞明燈照耀別人。而我認(rèn)為誠(chéng)信就是自己的實(shí)踐。
有一次，我的朋友王子豪給我說他下周帶零食過來吃，如果我愿意的話，他還會(huì)給我吃，如果我教他一些他自己不會(huì)的題，他會(huì)給我更多的零食吃，我沒有猶豫，一口答應(yīng)了，我又跟他說：“我們下周幾的約定好，你下周得帶零食，我下周得教你題，誰騙人就是小狗我們要守誠(chéng)信�！彼f：“好，我答應(yīng)你，我們下周必須實(shí)踐這些事。
我們約定的時(shí)間到了，他果然那了一大堆的零食來了，我看了他的'一些不會(huì)的題，我立馬蹲下來叫了他，他很快就會(huì)了，他說：“謝謝你，謝謝你幫了我。”我說：“沒事，這是實(shí)踐。”
在我眼里，這果然是時(shí)間的結(jié)果。
誠(chéng)信的作文300字 篇4
誠(chéng)信是做人之根本，立業(yè)之甚。我們的身邊有許許多多的誠(chéng)信故事，我們要善于發(fā)現(xiàn)。
我有一個(gè)同學(xué)，她的'名字叫做張祉怡，她是一個(gè)“誠(chéng)信標(biāo)兵”。我覺得她很名副其實(shí)。有一次，第二節(jié)課課間操的時(shí)候，跑完了步，我聽到張祉怡在我身后說：“呀！我在地上撿到了一角錢！”我問她：“你想怎么辦呀？”她說：“你陪我一起交到德育處吧�！蔽艺f“行呀，德育處在哪兒呢？”正說著，上課鈴響了，我們就一起跑回了教室。
第四節(jié)課下課了，我們要放學(xué)了。到了樓下，她又想拉我去德育處，但是我們已經(jīng)站隊(duì)了，于是我就說：“就一角錢呀，沒必要交了�！笨墒菑堨礅J(rèn)真地說：“不行，一角錢也是錢，這不是我們的，我們就不能要。我們不是要做誠(chéng)信學(xué)生嗎？這就是考驗(yàn)我們的時(shí)候，我們要經(jīng)得起考驗(yàn)呀！”我暗暗地對(duì)她豎起了大拇指。
正在著急的時(shí)候，我們看見宋老師推著一輛自行車走了過來，張祉怡急中生智，把一角錢交給了宋老師，回來時(shí)她顯得很高興，為什么呢？后來我想清楚了，因?yàn)樗隽艘患\(chéng)信的事。
我覺得我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那閃著光的品格——誠(chéng)實(shí)守信。她能把區(qū)區(qū)一角錢交給老師，真了不起！所以，我立她為榜樣，下定了決心向她學(xué)習(xí)！
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