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實(shí)用的太湖作文300字8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的太湖作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
太湖作文300字 篇1
這一天，我和妹妹，小康，爸爸媽媽和大姨去了太湖錫山部。
一路上，一棵棵垂柳低著頭，就像一個(gè)女孩頂著一頭亂糟糟的頭發(fā)。我還看見(jiàn)了一個(gè)奇景，一棵超高的樹(shù)，就和周?chē)揭粯痈�。這棵樹(shù)的葉子好少�。≈挥许敳坎庞幸恍驳腵綠葉。
到了住宿后，小康脫下鞋子就開(kāi)始往樓上沖，緊接著，妹妹也跟著沖了上去，我也顧不得了，也跟了過(guò)去。我們?cè)跇巧贤娴暮荛_(kāi)心。可沒(méi)過(guò)一會(huì)，我們就被逼去了碼頭。碼頭的盡頭是離江很近，石頭鋪成的小道，石縫里還有一些江水，我迫不及待的去摸螺絲了。原來(lái)螺絲都扒在石頭和磚頭上呢！好像它們是吃石頭似得。
既然在西山，就要去爬山了。
我們沿著山一直向前走著，可沒(méi)過(guò)都久，老媽就虎視眈眈的頂著路邊的石榴樹(shù)（那棵石榴樹(shù)表示很害怕），可那棵樹(shù)長(zhǎng)得很高，幾乎摸都摸不到。媽媽和大姨著急了，就想到了個(gè)好主意，把我抱起，讓我來(lái)取。也許有刺吧，我剛摸到樹(shù)干就被狠狠的刺了一下，好疼�。�
我喜歡這幾天的活動(dòng)。
太湖作文300字 篇2
“嘟——”開(kāi)船了，我被那湖面給吸引了。碧綠的湖水，就像一個(gè)無(wú)邪的翡翠微風(fēng)吹過(guò)湖面樣子。一層又一層的漣漪，一圈一圈一波一波像湖邊讓去湖水輕柔的蕩漾聲，仿佛是風(fēng)兒和浪花在竊竊私語(yǔ)，好神秘聲音，輕微的無(wú)法聽(tīng)清。大群大群的白區(qū)在我們頭頂上盤(pán)旋飛翔，他們?nèi)缤嫔系陌咨焓故刈o(hù)著這片美麗的.湖面。他們飛地，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而快，時(shí)而慢。他們飛翔在藍(lán)天上仿佛在向人們炫耀他們有一雙雪白的翅膀;他們傾斜著身子貼著湖面一掠而過(guò);他們發(fā)出許多叫聲，仿佛在向人們說(shuō)給我吃點(diǎn)零食········他們自由自在，無(wú)拘無(wú)束。那山，那水，岸邊楊柳依依，湖面上白鷗點(diǎn)點(diǎn)，構(gòu)成了一幅既和諧又美不勝收的太湖山水畫(huà)。那遠(yuǎn)處的群山在迷茫的云霧中若隱若現(xiàn)，連綿起伏，那水綠如藍(lán)，與天空一色。簡(jiǎn)直分不清什么是藍(lán)天，什么是太湖水水連著天，天連著水。湖心有一座小島，極小極小，莫非那是仰起的黿頭?多么神氣活現(xiàn)!不知不覺(jué)船已經(jīng)靠岸，微涼的風(fēng)，送來(lái)春天的氣息，令人心曠神怡。
這黿頭渚果然名副其實(shí)，這里的風(fēng)景美不勝收，這里的山水美如畫(huà)，這里讓我流連忘返。
太湖作文300字 篇3
太湖，一個(gè)美麗的濕地景區(qū)。暑假里，我就和爸爸媽媽妹妹，一同去了太湖玩耍。
剛到門(mén)口，我就迫不及待的和妹妹奔上前去，觀賞美麗的太湖風(fēng)光。長(zhǎng)長(zhǎng)的木吊橋“咿呀咿呀”的唱著老掉牙的歌，耳邊不時(shí)傳來(lái)嬉戲聲和汽艇的突突聲。
我們走上木橋，橋兩旁是一些纖細(xì)的蘆葦微風(fēng)吹過(guò)，蘆葦就像是一個(gè)個(gè)衣著綠色連衣裙的小姑娘。攀爬而上的紫杜鵑則成了美麗的裝飾品。蘆葦門(mén)乘著微風(fēng)，扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢，仿佛在歡送我們的到來(lái)。蘆葦旁有一池白荷，白色花瓣的頂尖有層胭脂淡淡的洋溢開(kāi)來(lái)，像是小姑娘羞紅了的臉蛋。一朵朵荷花競(jìng)相開(kāi)放，帶點(diǎn)亭亭玉立的'溫順。這不由讓我想起一首詩(shī)“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。荷花與蘆葦互不相讓?zhuān)路鹪陂_(kāi)選美大賽，而憨厚的荷葉則成了她們最忠實(shí)的觀眾。
“看大船！”妹妹的喝彩聲把我從美麗的風(fēng)光中拉了回來(lái)，望向那奔馳的快艇。只見(jiàn)那快艇向右側(cè)立，激起數(shù)米高的浪花，一會(huì)兒又想左側(cè)立。耳邊不時(shí)傳來(lái)興奮地尖叫。
我們乘了農(nóng)家船。農(nóng)家船行駛到太湖中央便停了下來(lái)。我坐在船頭，將腳伸進(jìn)水里，一絲絲涼意蔓延上來(lái)，舒適極了，腳邊還不時(shí)有水草拂過(guò)……太湖真好玩，不只有文娛，還有美景，我下次還要來(lái)！
太湖作文300字 篇4
五月，上海世博會(huì)終于在萬(wàn)眾矚目中拉開(kāi)了序幕，世博會(huì)是一場(chǎng)宏偉的國(guó)際盛會(huì)�！俺鞘凶屔罡篮�！”表明了理解、溝通、歡聚、合作的理念。也呼吁人們保護(hù)環(huán)境。
水是生命的源泉，綠色是生命的色彩，綠色，這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，卻象征著文明，它顯示著大自然的靈魂魅力：春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。太湖大堤上小草抽出了嫩綠色的小芽，水杉樹(shù)吐出了一片片翠綠色的小葉。柳樹(shù)那柔軟的枝條在春風(fēng)中搖拽，像少女在甩動(dòng)著柔軟的秀發(fā)，又像一群頑皮的小孩，在母親身邊嬉戲追逐。粉紅色的`桃花開(kāi)遍枝頭，遠(yuǎn)看就像一片紅霞，散發(fā)著淡淡的清香。太湖岸邊的一個(gè)個(gè)小土堆，長(zhǎng)出了一只只蘆筍，像一群淘氣又聰明的小精靈，探著腦袋好奇的看著這美麗又充滿朝氣的世界。太湖水綠的像一面鏡子，一陣春風(fēng)拂過(guò)，湖面微波蕩漾，在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼。
一想，如果沒(méi)有了一切，我們的家園就會(huì)變得怎樣呢？用我們的實(shí)際行動(dòng)，去擁抱太湖，擁抱世博，擁抱大自然！讓我們?yōu)榄h(huán)境添一份美麗，添一份綠色，添一份活力！
太湖作文300字 篇5
“太湖美呀太湖美，美就美在太湖水……”每當(dāng)我唱起這首歌，便想起游太湖時(shí)的美景。
太湖是我國(guó)第三大淡水湖，湖泊的面積約是2400平方千米，水深約2米，是我國(guó)重要的商品糧基地和三大桑蠶基地之一，素以“魚(yú)米之鄉(xiāng)”而聞名。
我們的游船行駛在寬闊的湖面上，太湖的四周和小島上都是綠樹(shù)成蔭。我們登上三山仙島后，發(fā)現(xiàn)四周的'水中有很多茂密的蘆葦，在蘆葦叢旁有一位老者坐在船上垂釣。這位老者是誰(shuí)呢？導(dǎo)游給我們介紹說(shuō)，這位老者是姜太公，他正在摔竿垂釣?zāi)兀覀冞�是走吧，不要嚇跑了他的魚(yú)兒。走著走著，我們看到了一尊金光閃閃、像一座小山包似的雕像。導(dǎo)游告訴我們，這是老子的雕像。這尊雕像背靠小島，面向太湖，仿佛是在觀賞著太湖的美景。在老子的雕像前方有一個(gè)小廣場(chǎng)，許多游客都在這里拍照，留下了美麗太湖的風(fēng)光。參觀完所有的景點(diǎn)后，導(dǎo)游就帶我們乘坐豪華游輪離開(kāi)了美麗的三山仙島。
美麗的太湖風(fēng)光和三山仙島的景色，使我們流連忘返，久久不愿離去。
太湖作文300字 篇6
今天我和爸爸一起乘著巴士到長(zhǎng)興白峴的太湖石博覽園參觀美麗的太湖石。
下車(chē)后我在博覽園的門(mén)口等了很久，在排隊(duì)等待進(jìn)入時(shí)，我很興奮。進(jìn)入大廳，映入眼簾的是一個(gè)奇丑無(wú)比的石頭，在石頭的正上方有一個(gè)牌匾，上面寫(xiě)著四個(gè)金燦燦的大字，瘦、皺、漏、透，原來(lái)在我眼里的“丑”就是太湖石的特點(diǎn)。
通過(guò)參觀我了解了太湖石中國(guó)古代四大名石之一，是一種被溶蝕后的灰?guī)r。它有很多產(chǎn)地，有浙江太湖石，江蘇太湖石，安徽太湖石，北京房山太湖石等等。但其中，以出產(chǎn)在長(zhǎng)興的太湖石最為有名，它還是是我國(guó)古代的`四大玩石之一呢！
看著看著，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇形怪狀的石頭世界，有的石頭像一只作戰(zhàn)用的大斧頭，有的像一只鳳凰回頭遠(yuǎn)望，還有的像只奔跑的犀牛，真是千姿百態(tài)、可愛(ài)極了。這其中，我最喜歡的一塊太湖石我還給它起了個(gè)名字叫“螳螂的巢穴”，它遠(yuǎn)看著像農(nóng)民伯伯干活用的鋤頭，近看像是有只小螳螂躲在石頭洞里，似乎是藏在自己的巢穴里不肯出來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快，參觀活動(dòng)馬上就要結(jié)束了，這次我收獲很多。
太湖作文300字 篇7
上個(gè)星期六我參與了小記者活動(dòng)——新青年治水。
我和爸爸在10點(diǎn)鐘時(shí)就到市政府集中了。大約過(guò)了10分鐘以后，教師來(lái)了，過(guò)了一會(huì)教師讓我們先上車(chē)，在車(chē)上在點(diǎn)到。
由于我是第一次參與小記者活動(dòng)，我還沒(méi)有衣服，一開(kāi)端教師帶來(lái)的衣服早就被坐在前面同窗拿走了。漸漸的車(chē)子開(kāi)到了大溪中學(xué)，教師又拿上來(lái)兩件衣服，這次爸爸幫我拿到了一件衣服。接著車(chē)子開(kāi)到了了太湖。
我們下了車(chē)，到5號(hào)地種樹(shù)，我和爸爸找了一個(gè)比擬好的中央。我開(kāi)端用鐵鍬挖洞，爸爸則用鋤頭幫我松地很快我就挖出一個(gè)洞了，一個(gè)意愿者拿了一根木頭，離尖頭30厘米處有一根木頭橫著釘在上面，把木頭放入洞的底部，一看夠30厘米了才能夠去拿樹(shù)苗。
我挑了一棵比擬直、上面有長(zhǎng)滿了葉子的'樹(shù)苗，我讓爸爸幫我扶住樹(shù)苗，我呢，則擔(dān)任把坑填平、澆上水就能夠了。不一會(huì)兒樹(shù)就種好了。
我和爸爸又去放了魚(yú)苗，撿了渣滓。然后就要回去了了。
臨走之時(shí)我還依依不舍的說(shuō)了一句——拜拜，就回家了。
太湖作文300字 篇8
今天，我作為一名揚(yáng)子晚報(bào)的小記者，在大記者的帶領(lǐng)下，滿懷激情地參加太湖濕地公園采風(fēng)活動(dòng)。
你看！那平靜的`湖面上，有幾只小野鴨在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，正在學(xué)游泳呢，它們游得多歡呀！岸邊，有許多白鷺，有的在引吭高歌，有的不停地來(lái)回跺步，有的卻慢悠悠地在散步。但是，無(wú)論是什么姿勢(shì)，都顯得那么優(yōu)雅、美麗！
接著，我們來(lái)到了熊貓館，那里的熊貓看上去懶洋洋的，它們時(shí)而睡覺(jué)；時(shí)而走走；時(shí)而吃吃竹子……真是可愛(ài)極了。
最后，我們來(lái)到世博蘇州新館，那里收集了一百多個(gè)關(guān)于世博會(huì)的微章，里面還有許多關(guān)于世博會(huì)的圖片，供我們欣賞，看到這些，讓我有點(diǎn)像重游世博的感覺(jué)。
下午4點(diǎn)，同學(xué)們?nèi)匀涣鬟B忘返，帶著依依不舍的心情走進(jìn)校車(chē)，返程回校，我們的太湖濕地公園采風(fēng)活動(dòng)結(jié)束了。
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