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精選快樂(lè)的作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的快樂(lè)的作文300字3篇,歡迎大家分享。
快樂(lè)的作文300字 篇1
今天是植樹(shù)節(jié),我們學(xué)校要搞一次植樹(shù)活動(dòng)。
幾個(gè)同學(xué)講話過(guò)后,校長(zhǎng)發(fā)樹(shù)苗。她把一捆捆嫩綠的小樹(shù)苗分送到同學(xué)們手里,眼里充滿無(wú)限的希望,好像在說(shuō):“同學(xué)們,愿你們像小樹(shù)苗一樣快快長(zhǎng)大!”
這時(shí),隨著“小松樹(shù),快長(zhǎng)大,綠樹(shù)葉,新枝芽”的歌聲,植樹(shù)開(kāi)始了。
低年級(jí)的同學(xué)圍上圈,在操場(chǎng)中央跳起了集體舞蹈,我們中年級(jí)和高年級(jí)的同學(xué),由隊(duì)旗引路,扛著鐵鍬雄赳赳、氣昂昂地來(lái)到操場(chǎng)的墻根下,立刻掀起了植樹(shù)熱潮。你看,端水的端水,鏟土的鏟土,老師同學(xué)像一家人似的搶著干重活。一棵、兩棵、三棵。小樹(shù)苗直起來(lái)了。它們挺起胸,昂起頭,在陽(yáng)光的`照耀下,正舒展樹(shù)葉望著我們笑呢!
我捧起一把土,輕輕地灑在小樹(shù)四周,又小心翼翼地拍了拍,然后端來(lái)一盆清水,珍愛(ài)地給小樹(shù)洗著全身,一滴滴晶瑩的水珠,掛在綠色的葉面上,一閃一閃的,美麗極了!“小松樹(shù),快長(zhǎng)大,綠樹(shù)葉,新枝芽……”同學(xué)們望著新栽的小樹(shù)苗又唱起來(lái)了,這歌聲帶著大家的心愿,回蕩在校園的上空。
今天的植樹(shù)活動(dòng)是一個(gè)快樂(lè)、有意義的活動(dòng)。希望過(guò)了今天的植樹(shù)節(jié),同學(xué)們依然能保持這種植樹(shù)造林的好風(fēng)范。
快樂(lè)的作文300字 篇2
星期六的晚上,月朗星稀,我和媽媽在生態(tài)運(yùn)動(dòng)公園散步。
我們先來(lái)到了一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,這里有許多老爺爺在舞空竹,有的空竹在爺爺們的線上飛著、旋轉(zhuǎn)著,有的空竹上拴著一條龍,龍和空竹在空中玩耍、唱歌,他們?cè)诔昂魡琛睜敔攤冋鎱柡Α?/p>
媽媽牽著我的手,我們來(lái)到了大足球場(chǎng),球場(chǎng)上人山人海,有小孩、中年人和老人。大多數(shù)人都在跑步,我也加入到他們的隊(duì)伍中。我才跑了一圈,就已經(jīng)筋疲力盡,有的老人跑了好幾圈都沒(méi)有停。我也要像他們一樣,于是我喝了口水,稍作休息,又接著跑了起來(lái)。
我跑了好幾圈,又和媽媽向運(yùn)動(dòng)器材區(qū)走去。走在路上,我的左邊是一條靜靜的'小河,河里開(kāi)滿了粉色的睡蓮,小河邊長(zhǎng)滿了垂柳,垂柳姑娘用她嫩嫩的小手撫摸我的頭。我們來(lái)到器材區(qū),器材有很多,有健騎機(jī)、漫步機(jī)、坐蹬器、劃船機(jī)……雖然有很多器材,但是我還是找不到空位。等了好久,我終于等到了我最喜歡的跑步機(jī)。我兩手抓著把手,站在跑步機(jī)上飛快地跑了起來(lái)。
我和媽媽在公園玩得好開(kāi)心啊,如果你有時(shí)間也來(lái)散散步吧!
快樂(lè)的作文300字 篇3
啦啦啦……是誰(shuí)在笑呢?原來(lái)是我們要去秋游啦,在校車上歡歌笑語(yǔ)。
我們乘坐大巴來(lái)到三石農(nóng)場(chǎng)后,第一個(gè)節(jié)目是做軟陶。 首先把一塊陶泥搓成六個(gè)球粘起來(lái),再裝上一個(gè)鼻子修飾一下,再用火烤一下,就大功告成了。
第二個(gè)節(jié)目是讓我們做青團(tuán)。 米團(tuán)是叔叔阿姨們事先已經(jīng)做好的, 我們只要把艾草餡跟松花餡放入米團(tuán)內(nèi)再用手搓圓就做完了。
第三個(gè)節(jié)目是吃燒烤。 我們班分成了好多小組,每個(gè)小組有兩位同學(xué)來(lái)操作。一位同學(xué)來(lái)燒烤食料,另一位同學(xué)來(lái)制作調(diào)味料并分給組里的同學(xué)。等待中…… 烤完啦!有同學(xué)大聲喊道,只聞得一股香味撲鼻而來(lái)。 大家口水直流,立馬撲上去狼吞虎咽起來(lái),吃的'好香啊!
第四個(gè)節(jié)目是鍛煉我們的勇氣——走吊橋。 輪到我時(shí),前面的同學(xué)一直在吊橋上蹦蹦跳跳,非常搖晃。 這時(shí)候我沉住氣,一口氣通過(guò)了搖晃的障礙。
最后一個(gè)項(xiàng)目是拔河。 由于我們班同學(xué)都很瘦弱,還有傷員,而對(duì)方班級(jí)的同學(xué)很強(qiáng)壯,結(jié)果我們輸了,但是我們并沒(méi)有氣餒,大家都相互鼓勵(lì)。
時(shí)間過(guò)的好快呀,終于到了我們離開(kāi)的時(shí)候,我們依依不舍地離開(kāi)了三石農(nóng)莊,心里期待著下次能再去。
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