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    2. 方法作文300字

      時間:2023-06-30 16:41:23 作文300字 投訴 投稿
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      【精選】方法作文300字合集8篇

        在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的方法作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精選】方法作文300字合集8篇

      方法作文300字 篇1

       、偻ㄟ^敘述點題是小學作文點題方法之一。如《草原》一文的開頭:“這次,我看到了草原。”這里用敘述的方法點題,話語中流露出第一次見到向往以久的草原的興奮之情。

       、谕ㄟ^描寫點題。如《我的爸爸》一文的開頭:“我的爸爸今年36歲,中等身材,烏黑的`頭發(fā),一雙明亮的眼睛襯著白皙的皮膚,顯得十分慈愛、可親!边@里通過描寫人物的外貌點明題意。除此之外,還可以通過描寫人物的語言、行動、心理點題。當然,也可以通過描寫環(huán)境、景物含蓄點題,或通過側(cè)面描寫間接點明題意。

       、弁ㄟ^抒情點題,這個也是小學作文點題方法。如《我愛我的老師》的結(jié)尾:“劉老師啊,我的好老師!您不但教我知識,還時時刻刻以自己的言行教我如何做人,教我如何關(guān)心他人。我從心底里喊一聲:“劉老師,我愛您!”作者直抒情懷,點明題意,大大增強了文章的感染力。

       、芡ㄟ^議論點題。如《記一件發(fā)生在身邊的事》的結(jié)尾:“‘在沒有心的沙漠,在沒有愛的荒原,死神也望而卻步,幸福之花處處開遍。’是啊,人間自有真情在。如果我們每個人都奉獻出一點愛,世界不就會變成美好的人間了嗎?”這段議論,既點明題旨,也使文章增添了光彩。

      方法作文300字 篇2

        犯錯誤有很多解決,有的可取,有的不可取。誰都不敢說,從小到大,沒有犯過一次錯誤。

        我犯的錯誤很多,數(shù)都數(shù)不清。但是,有一個錯誤,改過來,可以讓我終生不犯。

        那是一次吃飯,我和媽媽在飯桌安靜的吃著飯,我的米粒更是一粒接著一粒地往地下上掉。我吃這么急,完全是因為一會和朋友去玩。媽媽看了看,對我說‘你這么吃飯,對自己和對別人都不尊重!叶畬ξ易约翰蛔鹬,但是對別人不尊重又是什么道理?我?guī)е蓡枺驄寢尶慈。媽媽說‘你看看那些農(nóng)民,他們是多么累。 也灰詾槿坏卣f“他們累,不也有收獲么?”媽媽說“那你再看看非洲的那些孩子。他們有時很久都吃不上飯!彪S后又把目光轉(zhuǎn)向我,又說“再看看你自己,你這個米飯粒不停的`掉,你尊重他們了么?”我羞愧地低下了頭,吃飯的速度也慢了許多媽媽看到這一幕,欣慰的笑了。

        這就是我犯過錯的事情,雖微不足道,但卻能影響我的一聲。

      方法作文300字 篇3

        說到美食家,多數(shù)人都會說是那些在電視上吃東西還給廚師指點一二的人,但我要說的可不是電視上的那些人,而是我那只一見到不符合它喜好的食物就扔到一邊去的小昆蟲——蠶。

        一開始,爸爸把它帶到家里來的時候,它什么也不吃,以致于它長得十分瘦小,心細的我察覺到了,于是就每天給它換新鮮的桑葉。時間久了,我也就知道了它一天中每個時間段的飲食規(guī)律。

        早上,它必須要吃那些綠得像翡翠一樣的桑葉。有一次,我悄悄地給它放了一片稍微有些發(fā)黃的桑葉。中午回到家,我往紙箱里一看,只有那片有些放黃的.桑葉一口沒動,而它呢,在紙箱的里面懶懶地扭動,好像在說:“誰叫你給我吃黃葉的啊,我就是不想吃,怪我咯!”

        中午,不知是因為經(jīng)過了一上午的運動十分饑餓,還是其它什么的,必須要吃既大又綠的桑葉,那種又小又枯黃的桑葉根本入不了它的法眼,有時中午吃得不夠多,下午還要來一頓“下午茶”。

        晚上,它對食材的顏色和個體就不挑剔了,轉(zhuǎn)而對桑葉的形狀開始挑了起來,一定要切成細細的絲它才肯吃。想當初,我為了這個形狀整整用了三個晚上作實驗,才得出了這個結(jié)論。

        看到這里,你是不是也很佩服我家的這一位“美食家”呢?

      方法作文300字 篇4

        最近天氣很冷,風冷颼颼的,像一只只冰做成的利箭,射在我的`背上。而且,想起床卻又舍不得離開被窩,這真是令人煩惱呀。該怎么辦呢?別擔心,我有神奇的祛寒法寶!

        我的祛寒法寶很簡單,就是“念力”。以念力讓自己熱起來,不是很好嗎?只要在腦袋里想:“很暖、很暖...”我的身子便熱起來了。我覺得這個方法既方便,又省錢,而且還是真的“法寶”呢!

        但是如果有些人不喜歡,又或者是不會,那么我建議,回歸動物最原始的本能──抖抖功。什么是抖抖功呢?就是阿,現(xiàn)在人類都靠暖暖包、暖爐或暖氣來使自身變的暖和,但他們完全沒想到,萬一有一天天氣很冷,但是自己卻在荒郊野外,沒有任何東西呢?那抖抖功是最佳選擇!不管你是要微微發(fā)抖,還是大動作的抖,都沒有問題唷!不過,為了防止有這種情況發(fā)生,我還是建議穿暖一點,依現(xiàn)代科技,就算迷失在森林里,也不太可能光著身體吧。

      方法作文300字 篇5

        1.寫作時考慮不同的目標和對象。

        2.寫作要感情真摯,力求表達自己的獨特感受和真切體驗。

        3.多角度地觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩,捕捉事物的特征力求有創(chuàng)意地表達。

        4.根據(jù)表達的中心,選擇恰當?shù)?表達方式。合理安排內(nèi)容的先后和詳略,條理清楚地表達自己的意思。運用聯(lián)想和想象,豐富表達的內(nèi)容。

        5.寫記敘文,做到內(nèi)容具體;寫簡單的說明文,做到明白清楚;寫簡單的議論文,努力做到有理有據(jù);根據(jù)生活需要,寫日常應(yīng)用文。

        6.能從文章中提取主要信息,進行縮寫;能根據(jù)文章的內(nèi)在聯(lián)系和自己的合理想象,進行擴寫、續(xù)寫;能變換文章的文體或表達方式等,進行改寫。

        7.有獨立完成寫作的意識,注重寫作過程中搜集素材、構(gòu)思立意、列綱起草、修改加工等環(huán)節(jié)。

        8.養(yǎng)成修改自己作文的習慣,修改時能借助語感和語法修辭常識,做到文從字順。能與他人交流寫作心得,互相評改作文,以分享感受,溝通見解。

        9.能正確地使用常用的標點符號。

      方法作文300字 篇6

        翻開記憶的圖冊,里面有許多酸、甜、苦、辣、咸的回憶。其中有一個充滿陽光、洋溢著快樂的美好回憶,那邊是我與張老師時相處的回憶。

        張老師是我小學時最喜歡的語文老師。他長著一張俊俏的'方形臉,戴著一副博士般的眼鏡,整個人看上去充滿了陽光,一看就是個“美男子”,真是“人中呂布,空中太陽”。他那帥氣的長相尤其是他獨特的教學方法讓我終身難忘,給我?guī)碇匾挠绊憽?/p>

        想知道他的獨特教學方法是什么嗎?其實是給一些人的作文打滿分。曾有好幾次,我的作文打了滿分。我為此十分不解:為什么我的作文寫的不是很好,卻能打滿分呢?帶著這個問題,我去問了張老師。張老師語重心長地說道:“其實作文的好壞并不在于它的語言是否有多么優(yōu)美,而在于它是否抒發(fā)你最真實的感受。一個虛假的事件,即使用最好的語言去裝飾,也是在做無用功。一個真實的事件,哪怕它的語言不是那么華麗,只要抒發(fā)真情實感,就會打動老師。因此我覺得只有抒發(fā)真情實感的作文才是好作文!彼脑挸蔀槲乙院髮懽鞯脑瓌t。

        關(guān)上記憶的圖冊,那份美好的回憶仍然在我的大腦里。感謝能遇見你,與你相伴!您辛苦了,張老師!

      方法作文300字 篇7

        我從小數(shù)學成績就很好,但我卻很“懶”,能不做的事,我是絕不會去做的。這使我很少,甚至沒有花費過課外的時間去看數(shù)學書,復習數(shù)學題。或許有人會認為我是個很聰明的人,或者會說我對數(shù)學很有天賦,但,這是錯誤的。我從小就比較遲頓,對數(shù)學也不是很感興趣,許多對別人來說很容易做出來的題,我卻要思考上好一會兒才能寫出來。我唯一做得好的一點是上課能認真聽講,做題時耐心去想。

        數(shù)學是一門考驗人們思考能力的學科。只要想通了,做起題來毫不費勁;若想不通,則無論如何做也不易做對。因此我每次上課都能認真聽老師講,將重點的內(nèi)容記下,當做題時再將以往所學的想一遍,那總會把題目想清楚并做對的。也正因為如此,我的.數(shù)學成績才能一起名列前茅。

        但不是每次都去強行把所有知識記下就行了的,因為這并不代表你懂了,更重要的應(yīng)該是做題的思路,只要做題的思路對了,那做題就能更快,更準。

      方法作文300字 篇8

        語文其實學習起來并不難,語文語文,就是要學好“語”和“文”其實我們要掌握好口頭語言和寫作中的語句掌握,就不難學語文。

        語文重在積累,俗話說得好:“讀萬卷書,行萬里路!敝挥衅綍r多讀書,語文基本功才能好。在多積累的同時,還要學會“溫故而知新!闭Z文也是靠反復記憶出來的,適當?shù)膹土曇恍┪覀円郧皩W習過的東西,對我們學習語文也是很有幫助的.。我們在學習語文的生活中,還要學會“問”,問是開啟智慧大門的金鑰匙,是走向成功之門的鋪路石。生活處處有學問,我們還應(yīng)學會“多種渠道學語文”。處處留心皆學問,只要我們善于觀察,仔細發(fā)現(xiàn),也會從生活中學到語文。

        同學們,把語文當作生活的一部分,明確學習語文的基本要求,在生活中養(yǎng)成學習語文的良好習慣,一定會學得更輕松更有效。

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