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【必備】上課作文300字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的上課作文300字3篇,歡迎大家分享。
上課作文300字 篇1
我班教室只有兩扇門(mén),60多個(gè)同學(xué)想立即進(jìn)教室,唉~因我班教室門(mén)太窄,同學(xué)們使勁往里擠呀擠呀,把門(mén)都堵住了,隨后我班的雷胖哥(雷鑫)大搖大擺地走了過(guò)來(lái),只見(jiàn)門(mén)堵住了,做好了沖撞的動(dòng)作,隨后是一踩,地一動(dòng)地奔跑起來(lái)轟隆一聲響,同學(xué)們?nèi)寂P倒(這一句有點(diǎn)像順口溜哦)!這使在教室里的(我也不例外)同學(xué)捧腹大笑起來(lái),小萬(wàn)同學(xué)因笑的太厲害,突然得了心肌梗塞被我和護(hù)士(假扮的)送往醫(yī)院(桌子上)就醫(yī)。這也引來(lái)其它的哈哈聲,一個(gè)一個(gè)病人也就來(lái)了。
瞧,我班的小鄧以每秒1000米的速度沖進(jìn)教室,暴汗道:殷殷老師來(lái)了!什么!大家異口同聲。說(shuō)罷,我們以0.01秒回到座位,坐得端端正正的。50秒后、3分鐘后、5分鐘后老師還沒(méi)來(lái),我們用鄙視的目光盯著小鄧,60幾人啊,那時(shí)的場(chǎng)面讓他直冒冷汗。不知哪里突然冒出一句色狼。。ò俜种耸桥⒔械',后來(lái)卻出乎我的意料,是個(gè)男孩叫的),緊接著600分貝的吵鬧聲從我班傳出,把墻都震動(dòng)了!
上課作文300字 篇2
我們每上一節(jié)新課,老師都會(huì)讓我們預(yù)習(xí)一下,總覺(jué)得預(yù)習(xí)太麻煩,反正明天老師會(huì)講,不用擔(dān)心,可最不擔(dān)心的,恰恰是第二天最擔(dān)心的,難道預(yù)習(xí)真的有那么重要嗎?
數(shù)學(xué)老師布置家作時(shí),常常布置預(yù)習(xí),我回去翻了翻,瞧了瞧,又掃射了一遍,“啪”將數(shù)學(xué)書(shū)合上,在預(yù)習(xí)家作后面畫(huà)了一個(gè)勾。第二天,數(shù)學(xué)老師又開(kāi)始講她的“天書(shū)”,而我在下面聽(tīng),老師叫到我發(fā)言,我常常一臉迷茫,一個(gè)字都答不出來(lái),感覺(jué)像大學(xué)的課程一樣,既難又聽(tīng)不懂。我想了想,是不是預(yù)習(xí)不充分呢?今天回家一定要好好預(yù)習(xí)。
我正在認(rèn)真地看與背,想著明天的表現(xiàn)會(huì)怎么樣呢?老師開(kāi)始講課了,老師所講的每一段,每一句,每個(gè)字,都在數(shù)學(xué)書(shū)上看到,甚至能猜到老師下面所講的這是預(yù)習(xí)的結(jié)果嗎?
為什么預(yù)習(xí)了,就能跟這老師的.步伐走?為什么沒(méi)預(yù)習(xí),就像聽(tīng)了“天書(shū)”一樣?可能是,樹(shù)上的知識(shí),老師得說(shuō)給我們聽(tīng),如果恰恰看了書(shū),就能回答出?我想,并不是這樣吧!雖然書(shū)上的知識(shí)很多,但沒(méi)有老師的經(jīng)驗(yàn)多,所以,我們不僅要了解書(shū)上的知識(shí),更要聽(tīng)老師傳授給我們更多更好的知識(shí)。
上課作文300字 篇3
今天第四節(jié)課,“爸爸”來(lái)到了我們學(xué)校上課。
“爸爸”一鳴驚人,一開(kāi)口,就贏來(lái)了很多人的掌聲,當(dāng)“爸爸”提出了一個(gè)問(wèn)題:“為什么一雙筷子容易折,十雙筷子難折斷?”這時(shí),我突然舉起手來(lái)!鞍职帧本驼(qǐng)了我,我就一本正經(jīng)地說(shuō):“因?yàn)橐浑p筷子就像一個(gè)人,一個(gè)人會(huì)被壞人欺負(fù),可是十個(gè)人就不會(huì)被壞人欺負(fù)了。”“爸爸”說(shuō):“回答的真棒。”我聽(tīng)了,甭提有多高興了。
然后,“爸爸”又給我們看了一部動(dòng)畫(huà)片是三個(gè)和尚。三個(gè)和尚可有趣了!為什么有趣呢?我來(lái)告訴你吧!因?yàn)橐粋(gè)和尚挑水喝,二個(gè)和尚抬水喝,可是三個(gè)和尚為什么沒(méi)水喝呢?我就不明白了。我剛想舉手,可是陳炫炫說(shuō):“因?yàn)樗麄兌纪菩敦?zé)任,誰(shuí)都不愿意抬水,所以沒(méi)水喝。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,一定要團(tuán)結(jié),分工合作,不能自私。
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